Evolución

1. METAS DE LA PSICOLINGÜÍSTICA
Antigüedad
350 A.C a 150
A.C
Periodo formativo
50´ y 60´
Periodo lingüístico
60´ y 70 ´
Ciencia cognitiva
80´ y 90´
-Aristóteles y
los estoicos
abordaban el
lenguaje desde
una perspectiva
filosófica y
lógica.
Aparición del término en 1951.
-1953 surgieron las bases de
esta ciencia del lenguaje.
-Paradigma: una teoría podría
derivarse a partir de datos
observables.
-Elaboración de métodos y
técnicas que garantizaban la
formación del ámbito
lingüístico.
-El lenguaje era considerado
como producto de la influencia
física y cultural.
-Emerge la ingeniería de la
comunicación gracias a “la
teoría de la información”.
-Se aplican mecánicamente
modelos de procesamiento de
la información mediante
modelos en un sentido
mecánico de éxito y fracaso.
-Osgood y Sebeok consideran
la Psicolingüística como el
estudio del proceso de
codificación y de
decodificación.
-Chomsky demuestra que el
conductismo no podía dar cuenta
del proceso de adquisición del
lenguaje.
-Surgió la necesidad de un método
deductivo.
-La lingüística como ciencia del
lenguaje se vuelve cognitiva.
-Se explicaba el lenguaje verbal
como un proceso mental cognitivo
que depende del aprendiz y no
tanto del contexto o entorno.
-El punto de partida fue el estudio
de la “competencia” y el
“desempeño”.
- Importancia por los “universales
lingüísticos”.
- Florecen los estudios del lenguaje
infantil para saber qué es lo que los
niños deben dominar en el lenguaje
lingüístico y cómo lo logran en las
distintas etapas de madurez.
-1976 Ivar Loovas escribe sobre el
desarrollo verbal del niño autista
-Se encuentra a la Psicolingüística
íntimamente ligada a la ciencia
cognitiva.
-C.C entendida por Osheron como
el estudio de la ciencia humana en
todas sus formas, desde la
percepción y estudio de las
acciones hasta el lenguaje y los
procesos de razonamiento.
- La Psicolingüística tiene ferviente
cooperación interdisciplinaria
(con la neuropsicología,
antropología cognitiva y la
psicopedagogía.)
-“Modelos” y “metáforas” cuyas
influencias se originan en el ámbito
de la ingeniería o sistemas para el
desarrollo de la inteligencia artificial
en la construcción y prueba de
modelos computacionales.
- Hay un modelo computacional.
- Se considera que la mente
humana usa el lenguaje natural
como los computadores usan
lenguajes pragmáticos.