COMUNICACIÓN DIGITAL
INTEGRANTES:
SILVANA MEDINA
MARIELA CARBALLO
NUEVOS PARADIGMAS DE LA COMUNICACIÓN QUE
EMERGEN DE LA RED
• INTERACTIVIDAD
• PERSONALIZACION Los servicios de información se orientan a individuos ya
que la red permite responder a demandas especificas.
• MULTIMEDIALIDAD
• HIPERTEXTUALIDAD El hipertexto exige nuevas destrezas comunicativas: tiene
desarticulación, fragmentación y posibilidad de enlaces.
• ACTUALIZACION Seguimiento al minuto de la actualidad informativa, esto
es caracterizado por la velocidad y la obsesión inmediata.
Modelo bilateral: los proveedores y los usuarios
pueden establecer un vinculo bilateral, ya que los
roles resultan intercambiables.
Permite la integración de todos los formatos: texto,
audio, video, gráficos, animaciones; en un mismo
formato.
• ABUNDANCIA
• MEDIACION
Se multiplican los canales disponibles, transmitiendo
mayor cantidad de información en menor tiempo y a
escala universal.
Se multiplica el numero de voces, a la vez que diluye
su autoridad al haber fracturado el sistema de control
editorial.
LA COMUNICACIÓN PUEDE SER:
ASINCRONICA: No requieren que las
personas estén conectadas
• Correo electrónico: GMAIL –YAHOO –
HOTMAIL
Medio de comunicación muy utilizado en
Proyectos Colaborativos en línea.
• Listas de Distribución: YAHOO
GRUPOS – GOOGLE GROUPS –
LISTAS
Envía un correo a la lista para distribuirlo a
todos automáticamente.
SINCRONICA: Permiten la comunicación
en tiempo real entre alumnos y tutores
• Chat: TERRA
Comunicación escrita entre dos o mas
personas y en formato de charla, a
través de internet.
• Mensajería instantánea: GOOGLE
TALK – MSN – MESSENGER – DIM
DIM – SKIPE – EKKO TV – TOK BOX –
GOOGLE WAVE
Permite además de texto, audicionar audio
y video.
• BLOGS: BLOGGER – WORDPRESS -
LA COCTELERA
Publicación instantánea de entradas
(post) y permite retroalimentación
al publicar comentarios
• WIKIS: WIKISPACES -
ZOHOWIKI - PBWo
Sitio web de construcción colectiva
sobre un tema especifico
• FOROS: EPALS – EDUCASITES –
PROFES.NET
Los foros en línea permiten hilvanar
conversaciones sobre un tema
especifico
• MICROBLOGS: TWITER – JAIKU –
MYSAY
Son publicaciones en línea cuyos
mensajes no pueden exceder los 140
caracteres.
• DOCUMENTOS COMPARTIDOS:
GOOGLE DOCS – ZOHO – YOUTUBE –
FLICKKR – SLIDERSHARE – SCRIBE
Permiten a docentes y estudiantes crear
documentos y alojarlos en ellas para
compartirlos con otros. Puede ser
texto, video, fotos, presentaciones,
audio, mapas, etc.
• MAPAS + DATOS: GOOGLE MAPS –
UMAPPER – USEAMAP – GOOGLE
EARTH
Combina datos de mas de una fuente.
• ORGANIZADORES GRAFICOS:
CLASIFICACION VISUAL –
MOSTRABDO – CMAP TOOLS – PREZI
– GLOSTER – CREATELY
Herramientas visuales para ordenar
información.
EL CHAT
VENTAJAS
 Permite entablar conversación con personas de diferentes partes del mundo.
 La mayoría son gratuitos.
 Permite compartir imágenes, videos, enlaces web, y hasta documentos.
 Algunos permiten utilizar micrófonos y cámaras web para realizar conversaciones.
 Permite ver si uno de los contactos esta disponible
 Algunos permiten jugar juegos
 Muchos prefieren usar el chat al teléfono
 Permite romper barreras y hacer amigos alrededor del mundo, conociendo la cultura y tradición
 Muchos lo usan para conocer personas
DESVENTAJAS
 Existen posibilidades de fraude
 Falsa identificación
 Puede abrir la oportunidad de ser espiado, instalando un spyware
 Las conversaciones pueden ser almacenadas y se pueden volver en contra
 Los archivos pueden contener virus
 Usarlo por largas horas puede provocar falta de habilidades sociales
MENSAJERIA INSTANTANEA
 PUNTO INTERMEDIO ENTRE EL CHAT Y LOS MENSAJES DE CORREO ELECTRONICO.
 SON PROGRAMAS GRATUITOS Y VERSATILES.
 PUEDE ESTAR ACOMPAÑADO DE “EMOTICONS” (FIGURAS CON ESTADOS DE
ANIMO)
 SE ENVIAN A UNO O MAS DESTINATARIOS QUIENES RECIBEN LOS MENSAJES EN
TIEMPO REAL, SE LEEN Y SE PUEDEN CONTESTAR EN EL ACTO.
 LOS PRINCIPALES SERVICIOS SON INSTANT MESSENGER DE AOL
MSN Messenger de Microsoft
SKIPE YAHOO MESSENGER
ICQ WHATSAPP
MICROBLOGS
 FORMA DE COMUNICACIÓN O SISTEMA DE PUBLICACION DE
INTERNET QUE CONSISTE EN EL ENVIO DE MENSAJES DE CORTO
TEXTO: MAXIMO DE 140 CARACTERES
 SE PUEDE EXPLICAR QUE SE ESTA HACIENDO EN ESE MOMENTO,
COMPARTIR INFORMACION U OFRECER ENLACES
 CONJUGAN EL CONCEPTO DE BLOG ( DIARIO PERSONAL) CON EL
DE MENSAJERIA INSTANTANEA Y EL DE REDES SOCIALES.
 REUNE LAS DOS COMUNICACIONES: SINCRONICA Y ASINCRONICA
TWITTER
JAIKU
SIXAPART
YOUARE
EL CORREO ELECTRONICO
 SE PUEDE INTERCAMBIAR INFORMACION, IDEAS Y DOCUMENTOS,
ACORTANDO LAS DISTANCIAS Y PROPORCIONANDO NUEVAS
POSIBILIDADES DE APRENDIZAJE A TRAVES DE LA COMUNICACIÓN
 CONOCIDO COMO EMAIL (BUZON ELECTRONICO)
 SE ESTA EMPLEANDO EN EL AMBITO EDUCATIVO COMO MEDIO DE
COMUNICACIÓN E INTERACCION ENTRE DOCENTES Y ALUMNOS,
DOCENTES Y PADRES, DOCENTES Y DIRECTIVOS,
INTERCAMBIANDO INFORMACION, CONTRIBUYENDO AL PROCESO
DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE
BLOGS
 ES UNA PAGINA WEB QUE CONTIENE UNA SERIE DE TEXTOS O
ARTICULOS ESCRITO POR UNO O MAS AUTORES RECOPILADOS
CRONOLOGICAMENTE.
 HAY BLOGS PERSONALES , PERO TAMBIEN HAY EN FORMATO
PERIODISTICO Y DE TEMAS ESPECIFICOS.
 AUDIOBLOGS: FICHEROS DE AUDIO
 FOTOLOGS: IMÁGENES
 VIDEOLOGS: VIDEO
 MOBLOGS: DESDE EL TELEFONO MOVIL
GOOGLE: BLOGGER
MSN: MSN SPACE
YAHOO: YAHOO 360°
WIKIS
 LA ESENCIA DE LAS WIKIS ES LA COLABORACION ENTRE VARIAS
PERSONAS PARA GENERAR INFORMACION.
 ES UNA APLICACIÓN WEB, QUE HAY QUE CONECTARSE A INTERNET.
 UNO DE LOS PRINCIPALES SITIOS PARA CREAR WIKIS ES WIKISPACE
WIKIPEDIA: ES EL MAS EMBLEMATICO Y MAS CONOCIDO,
ES UNA ENCICLOPEDIA DE LIBRE ACCESO Y ABIERTA
FOROS
 CONOCIDOS COMO FORO DE MENSAJES, FOROS DE OPINION O
FORO DE DISCUSION.
 ES UNA APLICACIÓN QUE DA SOPORTE A OPINIONES O
DISCUCIONES EN LINEA.
 UN FORO DE INTERNET, PERMITE QUE EL ADMINISTRADOR DEL
SITIO DEFINA VARIOS FOROS SOBRE UNA SOLA PLATAFORMA
FORO PUBLICO: TODOS PUEDEN PARTICIPAR SIN
TENER QUE REGISTRARSE.
FORO PROTEGIDO: ES INALTERABLE PARA USUARIOS
NO REGISTRADOS, PARA ENVIAR MENSAJES HAY QUE
REGISTRARSE
FORO PRIVADO: ES SOLO ACCESIBLE PARA USUARIOS
REGISTRADOS.
COMPARTIR DOCUMENTOS EN LA NUBE
 GOOGLE DOCS: SERVICIO GRATUITO QUE SIRVE PARA ALMACENAR
DOCUMENTOS.
 ZOHO:OFRECE APLICACIONES EN LINEA OFIMATICAS, POSIBILIDAD DE
ORGANIZAR PRESENTACIONES.
 THINKFREE: SERVICIOS PARA DOCUMENTOS EN PDF, HASTA 1GB.
 DOCSHARE: PUBLICACION E INTERCAMBIO DE TODO TIPO DE DOCUMENTOS
ESCRITOS
 SLIDERSHARE: PODEMOSPUBLICAR, VER COMPARTIR, INTERCAMBIAR Y
SOLIALIZAR PRESENTACIONES
 FLICKR PINTEREST: TABLON DE ANUNCIOS EN LINEA, VIRTUAL,
COLABORATIVO, SOCIAL. MUY ATRACTIVO, PERMITE CREAR Y ORGANIZAR
TODO LO QUE SE ENCUENTRE EN LA RED EN FORMA DE VIDEO E IMÁGENES
 SCRIBD: PORTL DONDE SE PUEDEN LEER LIBROS EN LINEA, BAJARLOS A LA
COMPUTADORA, PUBLICAR LIBROS DE AUTORIA Y HASTA INCLUSO
VENDERLOS. HAY QUE REGISTRARSE.

Power point Comunicación Digital

  • 1.
  • 2.
    NUEVOS PARADIGMAS DELA COMUNICACIÓN QUE EMERGEN DE LA RED • INTERACTIVIDAD • PERSONALIZACION Los servicios de información se orientan a individuos ya que la red permite responder a demandas especificas. • MULTIMEDIALIDAD • HIPERTEXTUALIDAD El hipertexto exige nuevas destrezas comunicativas: tiene desarticulación, fragmentación y posibilidad de enlaces. • ACTUALIZACION Seguimiento al minuto de la actualidad informativa, esto es caracterizado por la velocidad y la obsesión inmediata. Modelo bilateral: los proveedores y los usuarios pueden establecer un vinculo bilateral, ya que los roles resultan intercambiables. Permite la integración de todos los formatos: texto, audio, video, gráficos, animaciones; en un mismo formato.
  • 3.
    • ABUNDANCIA • MEDIACION Semultiplican los canales disponibles, transmitiendo mayor cantidad de información en menor tiempo y a escala universal. Se multiplica el numero de voces, a la vez que diluye su autoridad al haber fracturado el sistema de control editorial.
  • 4.
    LA COMUNICACIÓN PUEDESER: ASINCRONICA: No requieren que las personas estén conectadas • Correo electrónico: GMAIL –YAHOO – HOTMAIL Medio de comunicación muy utilizado en Proyectos Colaborativos en línea. • Listas de Distribución: YAHOO GRUPOS – GOOGLE GROUPS – LISTAS Envía un correo a la lista para distribuirlo a todos automáticamente. SINCRONICA: Permiten la comunicación en tiempo real entre alumnos y tutores • Chat: TERRA Comunicación escrita entre dos o mas personas y en formato de charla, a través de internet. • Mensajería instantánea: GOOGLE TALK – MSN – MESSENGER – DIM DIM – SKIPE – EKKO TV – TOK BOX – GOOGLE WAVE Permite además de texto, audicionar audio y video.
  • 5.
    • BLOGS: BLOGGER– WORDPRESS - LA COCTELERA Publicación instantánea de entradas (post) y permite retroalimentación al publicar comentarios • WIKIS: WIKISPACES - ZOHOWIKI - PBWo Sitio web de construcción colectiva sobre un tema especifico • FOROS: EPALS – EDUCASITES – PROFES.NET Los foros en línea permiten hilvanar conversaciones sobre un tema especifico • MICROBLOGS: TWITER – JAIKU – MYSAY Son publicaciones en línea cuyos mensajes no pueden exceder los 140 caracteres.
  • 6.
    • DOCUMENTOS COMPARTIDOS: GOOGLEDOCS – ZOHO – YOUTUBE – FLICKKR – SLIDERSHARE – SCRIBE Permiten a docentes y estudiantes crear documentos y alojarlos en ellas para compartirlos con otros. Puede ser texto, video, fotos, presentaciones, audio, mapas, etc. • MAPAS + DATOS: GOOGLE MAPS – UMAPPER – USEAMAP – GOOGLE EARTH Combina datos de mas de una fuente. • ORGANIZADORES GRAFICOS: CLASIFICACION VISUAL – MOSTRABDO – CMAP TOOLS – PREZI – GLOSTER – CREATELY Herramientas visuales para ordenar información.
  • 7.
    EL CHAT VENTAJAS  Permiteentablar conversación con personas de diferentes partes del mundo.  La mayoría son gratuitos.  Permite compartir imágenes, videos, enlaces web, y hasta documentos.  Algunos permiten utilizar micrófonos y cámaras web para realizar conversaciones.  Permite ver si uno de los contactos esta disponible  Algunos permiten jugar juegos  Muchos prefieren usar el chat al teléfono  Permite romper barreras y hacer amigos alrededor del mundo, conociendo la cultura y tradición  Muchos lo usan para conocer personas DESVENTAJAS  Existen posibilidades de fraude  Falsa identificación  Puede abrir la oportunidad de ser espiado, instalando un spyware  Las conversaciones pueden ser almacenadas y se pueden volver en contra  Los archivos pueden contener virus  Usarlo por largas horas puede provocar falta de habilidades sociales
  • 8.
    MENSAJERIA INSTANTANEA  PUNTOINTERMEDIO ENTRE EL CHAT Y LOS MENSAJES DE CORREO ELECTRONICO.  SON PROGRAMAS GRATUITOS Y VERSATILES.  PUEDE ESTAR ACOMPAÑADO DE “EMOTICONS” (FIGURAS CON ESTADOS DE ANIMO)  SE ENVIAN A UNO O MAS DESTINATARIOS QUIENES RECIBEN LOS MENSAJES EN TIEMPO REAL, SE LEEN Y SE PUEDEN CONTESTAR EN EL ACTO.  LOS PRINCIPALES SERVICIOS SON INSTANT MESSENGER DE AOL MSN Messenger de Microsoft SKIPE YAHOO MESSENGER ICQ WHATSAPP
  • 9.
    MICROBLOGS  FORMA DECOMUNICACIÓN O SISTEMA DE PUBLICACION DE INTERNET QUE CONSISTE EN EL ENVIO DE MENSAJES DE CORTO TEXTO: MAXIMO DE 140 CARACTERES  SE PUEDE EXPLICAR QUE SE ESTA HACIENDO EN ESE MOMENTO, COMPARTIR INFORMACION U OFRECER ENLACES  CONJUGAN EL CONCEPTO DE BLOG ( DIARIO PERSONAL) CON EL DE MENSAJERIA INSTANTANEA Y EL DE REDES SOCIALES.  REUNE LAS DOS COMUNICACIONES: SINCRONICA Y ASINCRONICA TWITTER JAIKU SIXAPART YOUARE
  • 10.
    EL CORREO ELECTRONICO SE PUEDE INTERCAMBIAR INFORMACION, IDEAS Y DOCUMENTOS, ACORTANDO LAS DISTANCIAS Y PROPORCIONANDO NUEVAS POSIBILIDADES DE APRENDIZAJE A TRAVES DE LA COMUNICACIÓN  CONOCIDO COMO EMAIL (BUZON ELECTRONICO)  SE ESTA EMPLEANDO EN EL AMBITO EDUCATIVO COMO MEDIO DE COMUNICACIÓN E INTERACCION ENTRE DOCENTES Y ALUMNOS, DOCENTES Y PADRES, DOCENTES Y DIRECTIVOS, INTERCAMBIANDO INFORMACION, CONTRIBUYENDO AL PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE
  • 11.
    BLOGS  ES UNAPAGINA WEB QUE CONTIENE UNA SERIE DE TEXTOS O ARTICULOS ESCRITO POR UNO O MAS AUTORES RECOPILADOS CRONOLOGICAMENTE.  HAY BLOGS PERSONALES , PERO TAMBIEN HAY EN FORMATO PERIODISTICO Y DE TEMAS ESPECIFICOS.  AUDIOBLOGS: FICHEROS DE AUDIO  FOTOLOGS: IMÁGENES  VIDEOLOGS: VIDEO  MOBLOGS: DESDE EL TELEFONO MOVIL GOOGLE: BLOGGER MSN: MSN SPACE YAHOO: YAHOO 360°
  • 12.
    WIKIS  LA ESENCIADE LAS WIKIS ES LA COLABORACION ENTRE VARIAS PERSONAS PARA GENERAR INFORMACION.  ES UNA APLICACIÓN WEB, QUE HAY QUE CONECTARSE A INTERNET.  UNO DE LOS PRINCIPALES SITIOS PARA CREAR WIKIS ES WIKISPACE WIKIPEDIA: ES EL MAS EMBLEMATICO Y MAS CONOCIDO, ES UNA ENCICLOPEDIA DE LIBRE ACCESO Y ABIERTA
  • 13.
    FOROS  CONOCIDOS COMOFORO DE MENSAJES, FOROS DE OPINION O FORO DE DISCUSION.  ES UNA APLICACIÓN QUE DA SOPORTE A OPINIONES O DISCUCIONES EN LINEA.  UN FORO DE INTERNET, PERMITE QUE EL ADMINISTRADOR DEL SITIO DEFINA VARIOS FOROS SOBRE UNA SOLA PLATAFORMA FORO PUBLICO: TODOS PUEDEN PARTICIPAR SIN TENER QUE REGISTRARSE. FORO PROTEGIDO: ES INALTERABLE PARA USUARIOS NO REGISTRADOS, PARA ENVIAR MENSAJES HAY QUE REGISTRARSE FORO PRIVADO: ES SOLO ACCESIBLE PARA USUARIOS REGISTRADOS.
  • 14.
    COMPARTIR DOCUMENTOS ENLA NUBE  GOOGLE DOCS: SERVICIO GRATUITO QUE SIRVE PARA ALMACENAR DOCUMENTOS.  ZOHO:OFRECE APLICACIONES EN LINEA OFIMATICAS, POSIBILIDAD DE ORGANIZAR PRESENTACIONES.  THINKFREE: SERVICIOS PARA DOCUMENTOS EN PDF, HASTA 1GB.  DOCSHARE: PUBLICACION E INTERCAMBIO DE TODO TIPO DE DOCUMENTOS ESCRITOS  SLIDERSHARE: PODEMOSPUBLICAR, VER COMPARTIR, INTERCAMBIAR Y SOLIALIZAR PRESENTACIONES  FLICKR PINTEREST: TABLON DE ANUNCIOS EN LINEA, VIRTUAL, COLABORATIVO, SOCIAL. MUY ATRACTIVO, PERMITE CREAR Y ORGANIZAR TODO LO QUE SE ENCUENTRE EN LA RED EN FORMA DE VIDEO E IMÁGENES  SCRIBD: PORTL DONDE SE PUEDEN LEER LIBROS EN LINEA, BAJARLOS A LA COMPUTADORA, PUBLICAR LIBROS DE AUTORIA Y HASTA INCLUSO VENDERLOS. HAY QUE REGISTRARSE.