indica el concepto. la estructura , las características de los textos instructivo

1. TEXTO INSTRUCTIVO:

2. El texto instructivo es el que brinda un
secuencia clara de indicaciones que
tienen como finalidad desarrollar una
actividad para llegar a una meta o
lograr un objetivo. El lenguaje debe
ser preciso y concreto.

3. Requieren de un formato especial.
Desarrollo de procedimientos compuestos por
•
•
pasos detallados que deben cumplirse para
conseguir un resultado.
Se utilizan marcas gráficas como números,•
asteriscos
secuenciar
o guiones para diferenciar o
la serie de pasos .

4. Se
tipo
puede acompañar con dibujos, según el
de texto
niños
instructivo a desarrollar;
aplicado a de los primeros grados de
educación
observarlos
primaria les resulta interesante
permitiéndoles una mayor
orientación en el proceso.

5. ¿Cómo escribimos textos instructivos?
Escribir las indicaciones, de manera que guíen
perfectamente el proceso que se debe seguir
es fácil, sólo debes tener en cuenta las
siguientes indicaciones:

6. Antes de escribir
Recuerda y repasa mentalmente todos los pasos.
Separa con un guión cada uno de los pasos a
seguir.
Utiliza el vocabulario adecuado, tienes que saber
el nombre técnico de cada elemento o acción del
mismo.
Organiza los pasos de manera secuenciada.
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7. Cuando estás escribiendo
Organiza el escrito en dos partes, encabezados por un sub-
título que identifique su contenido.
Numera cada uno de los pasos.
Respeta en la redacción la secuencia cronológica de los
pasos del proceso.
Utiliza los verbos en infinitivo, imperativo, o en 3ª persona.
Utiliza conectores cronológicos: para comenzar, en primer
lugar, en segundo lugar, finalmente…
Utiliza el palabras adecuado al tema.
Escribe con oraciones claras y sencillas.
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8. Después de escribir
Lee tu escrito y observa si tu texto se entiende
claramente.
Si es necesario, cambia nuevamente el orden de los
pasos, para que el procedimiento quede bien
secuenciado.
Corrige los errores ortográficos.
Valora mentalmente el proceso: ¿Qué hiciste?,
¿Cómo lo hiciste?, ¿Qué se te dificultó? ¿Cómo lo
resolviste?
Muéstralo a tus compañeros/as y pídeles que lo
lean, te digan sus apreciaciones y te den
sugerencias para mejorarlo.
Reescríbelo de acuerdo a los comentarios.
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9. ESQUEMA DE TEXTO INSTRUCTIVO
MATERIALES
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10. PROCEDIMIENTO
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12. CREAMOSTÍTERESDEBOLSA
Utilizando el libro “Animochick” de Miluska
Olguín De Hall

13. MATERIALES:
Bolsa de papel mediana
Plantilla o dibujo del animal
Lápices de colores
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elegido
Escarcha, lana, algodón,
diversos colores
Tijeras
Pincel
Goma
plumas, etc de
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14. PROCEDIMIENTO :
1. Colorea el
diseño del
animal
elegido, sin
salir de los
contornos.

15. 2.- Coloca, con un
pincel
goma
detalles
o tu
en
dedo,
los
donde se
la
otro
esparcirá
escarcha u
material decorativo.
Puedes pedir ayuda
si lo crees
necesario.

16. 3.-Esparce la escarcha
en los detalles que
quieras resaltar o
pega lana, algodón
plumas de acuerdo
la textura que
quieras darle a tu
títere.
o
a

18. 4.- Deja secar para
que no se
despeguen los
detalles y adornos.
5.- Recorta con
cuidado cada pieza
del animal,
siguiendo las
líneas.

19. 6.- Pega en la bolsa
de papel: primero
la cabeza en la
parte que
corresponde al
fondo de la bolsa.

20. 7.- Luego la mandíbula
inferior debajo, en
el doblez.

21. 8.- Finalmente el cuerpo en el tubo de la
bolsa.

22. 9.- Introduce la mano
dentro de la bolsa y
haz hablar a tu
animalito.

23. TRABAJO TERMINADO

24. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
http://www.scribd.com/doc/12808031/Leccion
-9-El-Texto-Instructivo
http://iesramosdelmanzano.centros.educa.jcyl.es/sitio/upload/E
SCRIBIR_TEXTOS_INSTRUCTIVOS.pdf
http://trumbull.files.wordpress.com/2008/06/el-texto-
instructivo.ppt#260,5,Empleo del modo imperativo
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