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Este documento discute el uso de blogs en la educación. Explica que los blogs son una herramienta de valor para cambiar los entornos de aprendizaje y permitir que los estudiantes formen parte de la sociedad de la información al desarrollar competencias digitales. También crean comunidades de aprendizaje basadas en enfoques como el constructivismo y el aprendizaje autorregulado. Finalmente, recomienda cinco blogs educativos.







