¿Qué es YOUTUBE?
●
Es un sitio web donde los usuarios pueden subir y compartir vídeos.
Almacena también una gran variedad de clips de películas y
programas de televisión.
http://es.wikipedia.org/wiki/YouTube
●
Es una página de alojamiento gratuito de vídeos que permite a los
usuarios subir y etiquetar vídeos cortos, a menudo domésticos, vídeos
musicales, clips de películas o programas de TV.
http://www.faq-mac.com/noticias/31544/diccionario-basico-tecnologia
●
Youtube permite a los usuarios de Internet subir, ver y compartir de
forma gratuita, videos de hasta diez minutos de duración.
http://campamentomanoslibres.wordpress.com/glosario/
¿Cómo se utiliza YOUTUBE?
● Primero aprenderemos a utilizar las partes más
importantes de la Web.
● A continuación realizaremos una búsqueda para mostrar el
funcionamiento. Para ejemplificarlo haremos una
búsqueda del ciclo del agua orientada a un alumno de
primaria.
Esta es la página principal de YOUTUBE
El recuadro rojo marca la zona más importante de toda la web.
Es el espacio reservado para realizar las búsquedas. Debemos
Introducir conceptos relacionados con lo que vamos a buscar.
Este espacio está reservado para registrarnos y poder así subir
nuestros videos.
Youtube clasifica por géneros los videos más
destacados: Ocio, Música, Noticias y política; Cine y
Animación.
En tendencias encontramos los videos más actuales sea el
género que sea.
Ejemplificación de la búsqueda del ciclo del agua.
1) En este recuadro
pondremos las palabras
claves
2) En el recuadro nos
aparecerán los resultados
de la búsqueda.
4) Información sobre
la cantidad de
videos.
3) Vídeos que tienen
relación con alguna de
las palabras clave.
5) Espacio reservado
para la reproducción
del video
6) Opciones de
visualización:
pantalla de
mayor tamaño
o completa
7) Muestra los
comentarios sobre
el video
¿Qué supone YOUTUBE para la EDUCACIÓN?
● Para los profesores es una fuente de apoyo puesto que supone tener al
alcance de la mano, una gran cantidad de información gráfica muy útil a la hora
de complementar las explicaciones.
● Los alumnos pueden acceder a varias visiones sobre un concepto y esto
permite, tanto al profesor como al alumno ,enfocar el tema desde varios
puntos de vista.
● El contenido presente en el video, resulta más didáctico, ya que es una
forma diferente de acercarse a un aspecto de la materia.

Poweryoutube

  • 1.
    ¿Qué es YOUTUBE? ● Esun sitio web donde los usuarios pueden subir y compartir vídeos. Almacena también una gran variedad de clips de películas y programas de televisión. http://es.wikipedia.org/wiki/YouTube ● Es una página de alojamiento gratuito de vídeos que permite a los usuarios subir y etiquetar vídeos cortos, a menudo domésticos, vídeos musicales, clips de películas o programas de TV. http://www.faq-mac.com/noticias/31544/diccionario-basico-tecnologia ● Youtube permite a los usuarios de Internet subir, ver y compartir de forma gratuita, videos de hasta diez minutos de duración. http://campamentomanoslibres.wordpress.com/glosario/
  • 2.
    ¿Cómo se utilizaYOUTUBE? ● Primero aprenderemos a utilizar las partes más importantes de la Web. ● A continuación realizaremos una búsqueda para mostrar el funcionamiento. Para ejemplificarlo haremos una búsqueda del ciclo del agua orientada a un alumno de primaria.
  • 3.
    Esta es lapágina principal de YOUTUBE
  • 4.
    El recuadro rojomarca la zona más importante de toda la web. Es el espacio reservado para realizar las búsquedas. Debemos Introducir conceptos relacionados con lo que vamos a buscar.
  • 5.
    Este espacio estáreservado para registrarnos y poder así subir nuestros videos.
  • 6.
    Youtube clasifica porgéneros los videos más destacados: Ocio, Música, Noticias y política; Cine y Animación.
  • 7.
    En tendencias encontramoslos videos más actuales sea el género que sea.
  • 8.
    Ejemplificación de labúsqueda del ciclo del agua. 1) En este recuadro pondremos las palabras claves 2) En el recuadro nos aparecerán los resultados de la búsqueda.
  • 9.
    4) Información sobre lacantidad de videos. 3) Vídeos que tienen relación con alguna de las palabras clave.
  • 10.
    5) Espacio reservado parala reproducción del video 6) Opciones de visualización: pantalla de mayor tamaño o completa 7) Muestra los comentarios sobre el video
  • 11.
    ¿Qué supone YOUTUBEpara la EDUCACIÓN? ● Para los profesores es una fuente de apoyo puesto que supone tener al alcance de la mano, una gran cantidad de información gráfica muy útil a la hora de complementar las explicaciones. ● Los alumnos pueden acceder a varias visiones sobre un concepto y esto permite, tanto al profesor como al alumno ,enfocar el tema desde varios puntos de vista. ● El contenido presente en el video, resulta más didáctico, ya que es una forma diferente de acercarse a un aspecto de la materia.