El documento aborda conceptos fundamentales de conocimiento, ciencia y tecnología, destacando su relación con la innovación y la investigación. Se definen los elementos, niveles y características del conocimiento, diferenciando entre conocimiento empírico, científico y filosófico. También se exploran las funciones y la clasificación de las ciencias, incluyendo ciencias formales y fácticas.

1. CONOCIMIENTO Y
CIENCIA
Nelia D. Rubina Victorio
Sem. 01 FUNDAMENTOS DE INNOVACIÓN
TECNOLÓGICA

4. ▪ CONOCIMIENTO
▪ CIENCIA
▪ TECNOLOGÍA
▪ INNOVACIÓN
▪ INVESTIGACIÒN
▪ VIGILANCIA TECNOLÓGICA
Investigaciòn Innovaciòn
proyectos
Elementos que
intervienen para
Solucionar Un problema
Se resuelve mediante:

5. 1. QUE ES CONOCIMIENTO

6. CONOCIMIENTO
• Conjunto de representaciones abstractas que se
almacenan mediante la experiencia o
adquisición de conocimientos o a través de la
observación.
• El fin del conocimiento es alcanzar la verdad
objetiva.
• En el proceso del conocimiento, el hombre
adquiere saber, y conceptos acerca de los
fenómenos reales y toma de conciencia del
mundo circundante.

7. ELEMENTOS DEL CONOCIMIENTO
• Sujeto.- ser humano que conoce y quien
actúa y transforma en la realidad.
• Objeto.- es la realidad existente. Esta
realidad está presente en el aire, agua,
tierra, medio ambiente, son observables y
no observables, pueden ser microscópicas
o macroscópicas tanto en el plano social,
político, económico, histórico, familiar,
individual, colectivo, entre otros.
• Imagen.- reflejo del objeto en el cerebro
del sujeto.
• Operación cognoscente.- proceso del acto
del conocimiento.

8. NIVELES DEL CONOCIMIENTO

9. CARACTERISTICAS DE LOS
CONOCIMIENTOS
Conocimiento empírico Conocimiento científico Conocimiento filosófico
- Es subjetivo
- Es espontaneo
- Es impreciso
- Es inconsistente
- Es acrítico
- Es falible
- No es verificable
- Se basa en
experiencias
- Es practico
- Conceptos científicos
- Es objetivo
- Es sistemático
- Es universal
- Es analítico
- Es transformador
- Es integro
- Es histórico
- Es preciso
- Es metódico
- Es reflexivo
- Es histórico
- Es analítico
- Es racional
- Es critico
- Es integrador

10. 2. QUE ES CIENCIA

11. CIENCIA
• Es un sistema de conocimientos obtenidos a partir
de la naturaleza, la sociedad y el pensamiento
humano. Es el reflejo del mundo real en
conceptos, categorías, teorías y leyes cuya
veracidad, se comprueba en la práctica.
• La ciencia es un conjunto de conocimientos
lógicamente estructurados que expresa conceptos
y proposiciones comprobables y verificables con
los fenómenos de la realidad, al cual sus
resultados se evidencias en teorías, leyes,
principios de modo científico, para ello ha
utilizado la investigación científica.

12. ¿QUÉ CARACTERISTICAS TIENE LA
CIENCIA?
• Es sistemático
• Es acumulativa
• Es metódica
• Es provisional
• Es comprobable
• Es especializada
• Es analítico
• Tiene objetivos
• Utiliza diseño de
investigación
• Identifica relaciones
• Utiliza lenguaje técnico
• Utiliza el método
científico

13. ¿QUÉ FUNCIONES TIENE LA CIENCIA?
• Descripción: detalla el comportamiento de la realidad.
• Interpretación: explica (porque?) el comportamiento de la
realidad.
• Aplicación: se somete a comprobación y experimentación
• Predicción: se proyecta lo que sucederá a futuro.
• Progresión: todo evoluciona, no queda estático.

14. ¿QUE ESTRUCTURA TIENEN LAS CIENCIAS
• Elementos: descripción y explicación
• Contenidos: principios, leyes e hipótesis
• Clasificación: si corresponden a las ciencias formales o
factuales
• Fundamentación: expone las razones y motivos
principales del desarrollo de los conocimientos

15. CLASIFICACION DE LAS CIENCIA?
Tipos Caracteristica Clasificación
Ciencias
formales
Es abstracto (Son
ideas)
Representa:
Signos
Formulas, Ideas,
Símbolos
- Lógica
- Matemática
- Estadística
- Cibernética
Ciencias
fácticas o
factuales
Son hechos
concretos
Se identifican:
- Son materiales
- Palabras, hechos,
experiencias
- Cs Natural: Fisica, biología, ciencias
de la tierra, química,
- Cs Sociales: sociología, económica,
política, derecho, etc.
- Cs Cultural: historia, paleontología,
etc.

16. CLASIFICACIÓN
DE
LAS
CIENCIAS

17. TAREA
● Mencionar ¿Qué estudia? Cada una de las ciencias: tanto de las
ciencias factuales/fácticas y ciencias formales.
• Cibernética