2. EDUCACIÓN SUPERIOR SIGLO XIX
LA RUPTURA DEL CARÁCTER UNITARIO Y HOLÍSTICA
CIENCIA Y TÉCNICA Y HUMANIDADES.
SUPONÍA ESCUELAS PROFESIONALES
LA PUGNA ENTRE LIBERALES Y
CONSERVADORES
MODELO NAPOLEÓNICO
EDIFICACIÓN NACIONAL
3. EDUCACIÓN
SIGLO XX
PROCESO DE
ESTRUCTURACIÓN
SURGEN LAS
UNIVERSIDADES
ESTATALES
RADICALIZACIÓN DE
LA UNIVERSIDAD
REVOLUCIONARIA INVESTIGACIÓN
CIENTÍFICA, MAYOR
PARTICIPACIÓN DE
LA MUJER
SECTORES
POPULARES,
FORTALECIMIENTO
DEL POSGRADO.
4. EDUCACIÓN SIGLO XXI
MÉTODOS INNOVADORES
COMPETENCIAS LINGUÍSTICAS
CIUDADANOS COMPETENTES,
FORMACIÓN HUMANA
MODALIDAD
DISTANCIA - VIRTUAL
FACULTADES CREATIVAS,
PENSAMIENTO CRÍTICO
5. DESAFÍOS DE LA
EDUCACIÓN Expansión Cuantitativa
•Aumento del número de
estudiantes
•Diversificación de
Estudiantes
•Incremento del número
de docentes
•Multiplicación de
Instituciones de Educación
Superior (IES)
Diversificación de las
estructuras institucionales
•Calidad de instituciones y
programas.
•Equidad respecto al
acceso.
•Diversidad de programas
y formas de enseñar
Restricciones financieras
•Correlación entre
inversión en Educación y
el nivel de un país.
•tendencia a la disminucón
de aportes estatales a la
educación.
7. “La educación actual es desarrollada en
centros con estructura medieval, con planes
del siglo XIX, expuesta por docentes del
siglo XX a estudiantes del siglo XXI.” ( Prof.:
José Antonio Frías G)