Objetivo:
Conocer la definición de poesía.
Aplicar contenido.
 Aparte de la significación gramatical del lenguaje, hay otra,
una significación mágica, que es la única que nos interesa. Uno
es el lenguaje objetivo que sirve para nombrar las cosas del
mundo sin sacarlas fuera de su calidad de inventario; el otro
rompe esa norma convencional y en él las palabras pierden su
representación estricta para adquirir otra más profunda y como
rodeada de un aura luminosa que debe elevar al lector del plano
habitual y envolverlo en una atmósfera encantada.
 Vicente Huidobro,
 Fragmento de una conferencia leída en el Ateneo de Madrid, el
año 1921
Poesía

 1. f. Manifestación de la belleza o del sentimiento estético
por medio de la palabra, en verso o en prosa.
 7. f. Arte de componer obras poéticas en verso o en prosa.
Según la RAE:

 La poesía es la expresión de sentimientos; la estética o
la belleza por medio de la palabra (utilizar palabras
“lindas” para expresar ese algo), de forma que el
lector, se trasporte a un mundo sensitivo diferente y
que, además, signifique un bien intangible (espiritual)
imprescindible para la vida.
*Intangible: adj. Que no debe o no puede tocarse.
Por lo tanto, podemos afirmar
que:

Mediante un poema expresamos
nuestros sentimientos.

LA CASA
La mesa, hijo, está tendida,
en blancura quieta de nata,
y en cuatro muros azulea,
dando relumbres, la cerámica.
Esta es la sal, éste el aceite
y al centro el Pan que casi habla.
Oro más lindo que oro del Pan
no está ni en fruta ni en retama,
y da su olor de espiga y horno
una dicha que nunca sacia.
(…)
La casa, Gabriela Mistral.
Partes de un poema
Estrofa
Verso
Título

Al expresarnos podemos utilizar las
figuras literarias o, también llamadas,
figuras retóricas.
¿Por medio de qué técnicas podemos
expresarnos en la poesía?

 Personificación o prosopopeya: es cuando le
atribuimos características que son propias de los seres
humanos a animales o seres inanimados.
Ejemplo: “…La flor no conoce los días de semana
Ella está siempre vestida de domingo…”
Malcolm de Chazal
Figuras literarias

 Comparación o símil: establece una relación valorativa, ya sea
semejanza o diferencias, entre dos elementos. Esta relación se
establece por medio de los siguientes nexos: “como”, “así”, “
así como”, “tal”, “igual que”, “tan”, “semejante a”, “lo mismo
que”, etc.
Ejemplo: …Blanco como la nieve
Alegre como un niño
solitario como la cordillera

 Hipérbole: es el aumento o la exageración de las
cualidades de un objeto.
Ejemplo: Tanto dolor se agrupa en mi costado /que, por doler
me duele hasta el aliento.”

 Anáfora: consiste en la repetición de una o varias palabras al
comienzo de un verso o de una estrofa.
Ejemplo:
To' el mundoooooo
Nene malo!
nene malo!
Rakataka taka taka bum bum
mi vidrio explota bum raka bum
se vuelve loca bum bum
esto es una fiesta bum raka bum
esto revienta! jajajaja
Ah suena que suena que suena
suena mi bajo, suena que suena
que suena cuando yo paso suena
que suena que suena es mi corneta
lo baila las rochas también las chetas
(…)
Bailan los rochas y chetas, Nene Malo.

 Aliteración: es la repetición pero de SONIDOS
semejantes.
Ejemplo:
“En el silencio solo se escuchaba un susurro de abejas que sonaba”
 Onomatopeya: Consiste en imitar sonidos reales por
medio del ritmo de las palabras. Variedad de la
aliteración que imita sonidos de la naturaleza.
Ejemplo:

 Metáfora: es una comparación entre un objeto y otro con
que no guarda algún tipo de relación directa, pero que si
la tiene para el autor.
Esta figura la usamos para colocar un apodo y para
comparar una persona con un objeto.
Ejemplo: Nuestras vidas son los ríos
que van a dar a la mar
que es el morir. . .
Y ya me quiero mirar,
en esos ojos de mar,
con los que tanto sueño...
Solo dame, una señal...
Quiero descubrir como eres tu,
abrazarte bajo el cielo azul,
con el tiempo tu sabras...
que esto no fue casualidad
Niña, Reik

 Ironía: es la contradicción entre el significado literal
de la palabra y el uso que nosotros queremos darle.
Ejemplo: decirle a alguien “buenas noches” cuando llega
tarde.

 Antítesis o contraste Contrapone dos ideas o
pensamientos; es una asociación de conceptos por
contraste (amor-odio, blanco-negro, etc.). El contraste
puede ser por oposición de palabras (antónimos), frases
de significado contrario, etc.
 Ejemplos:
A florecer las flores madrugaron.
Y para envejecerse florecieron;
Cuna y sepulcro en un botón hallaron.
Te amo y te odio a la vez…


 Oxímoron:
 Sinestesia:

 Verso: es el conjunto de palabras que forman el
poema y que sumadas conforman una estrofa.
 Estrofa: es el conjunto de versos.

3° unidad poesía

  • 1.
    Objetivo: Conocer la definiciónde poesía. Aplicar contenido.
  • 2.
     Aparte dela significación gramatical del lenguaje, hay otra, una significación mágica, que es la única que nos interesa. Uno es el lenguaje objetivo que sirve para nombrar las cosas del mundo sin sacarlas fuera de su calidad de inventario; el otro rompe esa norma convencional y en él las palabras pierden su representación estricta para adquirir otra más profunda y como rodeada de un aura luminosa que debe elevar al lector del plano habitual y envolverlo en una atmósfera encantada.  Vicente Huidobro,  Fragmento de una conferencia leída en el Ateneo de Madrid, el año 1921 Poesía
  • 3.
      1. f.Manifestación de la belleza o del sentimiento estético por medio de la palabra, en verso o en prosa.  7. f. Arte de componer obras poéticas en verso o en prosa. Según la RAE:
  • 4.
      La poesíaes la expresión de sentimientos; la estética o la belleza por medio de la palabra (utilizar palabras “lindas” para expresar ese algo), de forma que el lector, se trasporte a un mundo sensitivo diferente y que, además, signifique un bien intangible (espiritual) imprescindible para la vida. *Intangible: adj. Que no debe o no puede tocarse. Por lo tanto, podemos afirmar que:
  • 5.
     Mediante un poemaexpresamos nuestros sentimientos.
  • 6.
     LA CASA La mesa,hijo, está tendida, en blancura quieta de nata, y en cuatro muros azulea, dando relumbres, la cerámica. Esta es la sal, éste el aceite y al centro el Pan que casi habla. Oro más lindo que oro del Pan no está ni en fruta ni en retama, y da su olor de espiga y horno una dicha que nunca sacia. (…) La casa, Gabriela Mistral. Partes de un poema Estrofa Verso Título
  • 7.
     Al expresarnos podemosutilizar las figuras literarias o, también llamadas, figuras retóricas. ¿Por medio de qué técnicas podemos expresarnos en la poesía?
  • 8.
      Personificación oprosopopeya: es cuando le atribuimos características que son propias de los seres humanos a animales o seres inanimados. Ejemplo: “…La flor no conoce los días de semana Ella está siempre vestida de domingo…” Malcolm de Chazal Figuras literarias
  • 9.
      Comparación osímil: establece una relación valorativa, ya sea semejanza o diferencias, entre dos elementos. Esta relación se establece por medio de los siguientes nexos: “como”, “así”, “ así como”, “tal”, “igual que”, “tan”, “semejante a”, “lo mismo que”, etc. Ejemplo: …Blanco como la nieve Alegre como un niño solitario como la cordillera
  • 10.
      Hipérbole: esel aumento o la exageración de las cualidades de un objeto. Ejemplo: Tanto dolor se agrupa en mi costado /que, por doler me duele hasta el aliento.”
  • 11.
      Anáfora: consisteen la repetición de una o varias palabras al comienzo de un verso o de una estrofa. Ejemplo: To' el mundoooooo Nene malo! nene malo! Rakataka taka taka bum bum mi vidrio explota bum raka bum se vuelve loca bum bum esto es una fiesta bum raka bum esto revienta! jajajaja Ah suena que suena que suena suena mi bajo, suena que suena que suena cuando yo paso suena que suena que suena es mi corneta lo baila las rochas también las chetas (…) Bailan los rochas y chetas, Nene Malo.
  • 12.
      Aliteración: esla repetición pero de SONIDOS semejantes. Ejemplo: “En el silencio solo se escuchaba un susurro de abejas que sonaba”  Onomatopeya: Consiste en imitar sonidos reales por medio del ritmo de las palabras. Variedad de la aliteración que imita sonidos de la naturaleza. Ejemplo:
  • 13.
      Metáfora: esuna comparación entre un objeto y otro con que no guarda algún tipo de relación directa, pero que si la tiene para el autor. Esta figura la usamos para colocar un apodo y para comparar una persona con un objeto. Ejemplo: Nuestras vidas son los ríos que van a dar a la mar que es el morir. . . Y ya me quiero mirar, en esos ojos de mar, con los que tanto sueño... Solo dame, una señal... Quiero descubrir como eres tu, abrazarte bajo el cielo azul, con el tiempo tu sabras... que esto no fue casualidad Niña, Reik
  • 14.
      Ironía: esla contradicción entre el significado literal de la palabra y el uso que nosotros queremos darle. Ejemplo: decirle a alguien “buenas noches” cuando llega tarde.
  • 15.
      Antítesis ocontraste Contrapone dos ideas o pensamientos; es una asociación de conceptos por contraste (amor-odio, blanco-negro, etc.). El contraste puede ser por oposición de palabras (antónimos), frases de significado contrario, etc.  Ejemplos: A florecer las flores madrugaron. Y para envejecerse florecieron; Cuna y sepulcro en un botón hallaron. Te amo y te odio a la vez… 
  • 16.
  • 17.
      Verso: esel conjunto de palabras que forman el poema y que sumadas conforman una estrofa.  Estrofa: es el conjunto de versos.