SlideShare una empresa de Scribd logo
PRACTICA 3: HANGOUT
DE GOOGLE +, SKYPE,
VIDEOLLAMADAS…
2018
ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN DE LAS TIC EN LOS
CENTROS EDUCATIVOS
MERCEDES PADILLA RODRÍGUEZ
UCLM, FACULTAD DE EDUCACIÓN DE TOLEDO
Mercedes Padilla Rodríguez
3ºB Magisterio de Primaria
Organización y gestión de las TIC en los centros educativos
UCLM, Facultad de Toledo
PRACTICA 3: HANGOUT DE GOOGLE +, SKYPE, VIDEOLLAMADAS…
En primer lugar, vamos a hablar de la aplicación HANGOUT, decir que es una
multiplataforma de mensajería instantánea que ha desarrollado Google Inc. Esta
aplicación fue creada para unificar varios servicios en una aplicación.
VENTAJAS:
• Se puede utilizar en ordenadores y móviles.
• No se necesita un número de teléfono para utilizarla.
• Se pueden realizar videollamadas de hasta 10 personas.
• Se pueden utilizar emoticonos y GIF para compartir con tus amigos.
• Permite enviar mensajes de voz
• Se puede compartir tu ubicación actual.
• Las conversaciones se guardan en la nube.
DESVENTAJAS:
• Le cuesta más el acceso al mercado ya que su comienzo fue en el año 2013.
• No puedes colocar tu perfil como invisible.
• Solo se puede utilizar en dispositivos Android e iOS.
• No te deja enviar archivos multimedia
• No puedes saber si el mensaje fue llegado al destinatario.
Mercedes Padilla Rodríguez
3ºB Magisterio de Primaria
Organización y gestión de las TIC en los centros educativos
UCLM, Facultad de Toledo
En segundo lugar, hablaremos de SKYPE, decir que es una aplicación que distribuye
Microsoft y que permite comunicaciones de texto, voz y video a través de internet. En
cuanto a las ventajas y desventajas de esta destacamos:
VENTAJAS:
• Es multiplataforma, por lo que se puede vincular en cualquier dispositivo que
tenga acceso a internet.
• Soporta varios sistemas operativos
• La comunicación entre los usuarios es gratis
• Se puede descargar y utilizar de manera gratuita.
• Esta aplicación está disponible en diversos idiomas.
• Es muy segura.
• Es muy fácil encontrar a los usuarios.
DESVENTAJAS:
• Es necesario tener una buena conexión a internet.
• Suele haber problemas en la calidad del micrófono y en la resolución de la
webcam.
• La plataforma se puede ralentizar.
Mercedes Padilla Rodríguez
3ºB Magisterio de Primaria
Organización y gestión de las TIC en los centros educativos
UCLM, Facultad de Toledo
Por último, vamos a hablar de BLACKBOARD COLLABORATE. Esta aplicación te
permite generar espacios de comunicación en salas virtuales, en la cual se pueden reunir
varios participantes y compartir diferentes aplicaciones.
VENTAJAS:
• Se puede acceder a varios cursos desde una única cuenta.
• Desde el mismo portal se puede consultar información y avisos de diferentes
cursos.
• Puedes comunicarte con los alumnos por medio de herramientas de colaboración
en línea.
• Puedes añadir los materiales del curso en áreas de contenido específicas.
• Ayuda a facilitar la colaboración e interacción entre los alumnos.
• Permite diseñar encuestas, quizzes y exámenes.
• Permite administrar el desempeño de los alumnos.
DESVENTAJAS:
• El acceso a los cursos debe ser a través de internet.
• Algunas versiones se deben hacer en HTML, por lo que se deberá tener unos
conocimientos básicos sobre el mismo.
Para terminar, decir que estas aplicaciones son bastante buenas para su utilización en
el aula ya que permite hacer multitud de cosas con los alumnos, como llevar la clase a
través de internet, hacer conferencias con otros colegios, etc. Incluso son muy útiles para
trabajar entre distintos profesores que están a largas distancias.
Mercedes Padilla Rodríguez
3ºB Magisterio de Primaria
Organización y gestión de las TIC en los centros educativos
UCLM, Facultad de Toledo
BIBLIOGRAFÍA
Es.wikipedia.org. (2018). Hangouts. Recuperado el 17 de octubre de 2018 de:
https://es.wikipedia.org/wiki/Hangouts
Gigatecno.blogspot.com. (2018). Ventajas y desventajas de Hangouts. Recuperado el 17
de octubre de 2018 de: http://gigatecno.blogspot.com/2014/02/ventajas-y-desventajas-
de-hangouts.html
Es.wikipedia.org. (2018). Skype. Recuperdo el 17 de octubre de 2018:
https://es.wikipedia.org/wiki/Skype
Gigatecno.blogspot.com. (2018). Ventajas y desventajas de Skype. Recuperado el 17 de
octubre de 2018: http://gigatecno.blogspot.com/2015/03/ventajas-y-desventajas-de-
skype.html
RIOS, J., RIOS, J. and perfil, V. (2018). VENTAJAS Y DESVENTAJAS. [online]
Probloggerblackboard.blogspot.com. Recuperado el 17 de octubre de 2017 de:
http://probloggerblackboard.blogspot.com/2016/04/ngr4g.html

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Software Libre y recursos abiertos para la capacitación de personal
Software Libre y recursos abiertos para la capacitación de personalSoftware Libre y recursos abiertos para la capacitación de personal
Software Libre y recursos abiertos para la capacitación de personal
Chamilo Association
 
Video numero 1
Video numero 1Video numero 1
Video numero 1maziell
 
Plataformas educativas
Plataformas educativasPlataformas educativas
Plataformas educativas
Jesmy Alcantar
 
Presentacion mogesa 2
Presentacion mogesa 2Presentacion mogesa 2
Presentacion mogesa 2
ernesto morales
 
Introducción al proyecto Chamilo
Introducción al proyecto ChamiloIntroducción al proyecto Chamilo
Introducción al proyecto Chamilo
Chamilo User Day
 
Caso: Chamilo en el ámbito universitario
Caso: Chamilo en el ámbito universitarioCaso: Chamilo en el ámbito universitario
Caso: Chamilo en el ámbito universitario
Chamilo Venezuela
 
Plataforma Chamilo
Plataforma Chamilo Plataforma Chamilo
Plataforma Chamilo
Daniel Mata
 
Uso de los dispositivos móviles para el área de CTA
Uso de los dispositivos móviles para el área de CTAUso de los dispositivos móviles para el área de CTA
Uso de los dispositivos móviles para el área de CTA
William Henry Vegazo Muro
 
Chamilo, una novedosa herramienta de aprendizaje en línea
Chamilo, una novedosa herramienta de aprendizaje en líneaChamilo, una novedosa herramienta de aprendizaje en línea
Chamilo, una novedosa herramienta de aprendizaje en línea
Academia de Tecnologías LIbres y Social Media
 
EVEA Entornos virtuales de Enseñanza Aprendizaje
EVEA Entornos virtuales de Enseñanza Aprendizaje EVEA Entornos virtuales de Enseñanza Aprendizaje
EVEA Entornos virtuales de Enseñanza Aprendizaje
Linda Martinez
 
Creación de un curso virtual bajo Chamilo LMS
Creación de un curso virtual bajo Chamilo LMSCreación de un curso virtual bajo Chamilo LMS
Creación de un curso virtual bajo Chamilo LMS
Linda Martinez
 
Mi Portfolio Digital
Mi Portfolio Digital Mi Portfolio Digital
Mi Portfolio Digital
MariaGutierrez361
 
Maria
Maria Maria
Introducción al Proyecto Chamilo LMS ¿Qué es Chamilo?
Introducción al Proyecto Chamilo LMS ¿Qué es Chamilo?Introducción al Proyecto Chamilo LMS ¿Qué es Chamilo?
Introducción al Proyecto Chamilo LMS ¿Qué es Chamilo?
Chamilo User Day
 
Presentación de plataformas virtuales
Presentación de plataformas virtualesPresentación de plataformas virtuales
Presentación de plataformas virtuales
AN090798
 
Crear cursos-virtuales-chamilo-flisol-2014
Crear cursos-virtuales-chamilo-flisol-2014Crear cursos-virtuales-chamilo-flisol-2014
Crear cursos-virtuales-chamilo-flisol-2014Yannick Warnier
 
Ensayo goconqr
Ensayo goconqrEnsayo goconqr
Ensayo goconqr
JOHANNA CAICEDO VALLEJO
 
Crear cursos virtuales con chamilo LMS
Crear cursos virtuales con chamilo LMSCrear cursos virtuales con chamilo LMS
Crear cursos virtuales con chamilo LMS
Michela Mosquera
 

La actualidad más candente (19)

Software Libre y recursos abiertos para la capacitación de personal
Software Libre y recursos abiertos para la capacitación de personalSoftware Libre y recursos abiertos para la capacitación de personal
Software Libre y recursos abiertos para la capacitación de personal
 
Video numero 1
Video numero 1Video numero 1
Video numero 1
 
Plataformas educativas
Plataformas educativasPlataformas educativas
Plataformas educativas
 
Presentacion mogesa 2
Presentacion mogesa 2Presentacion mogesa 2
Presentacion mogesa 2
 
Introducción al proyecto Chamilo
Introducción al proyecto ChamiloIntroducción al proyecto Chamilo
Introducción al proyecto Chamilo
 
Caso: Chamilo en el ámbito universitario
Caso: Chamilo en el ámbito universitarioCaso: Chamilo en el ámbito universitario
Caso: Chamilo en el ámbito universitario
 
Plataforma Chamilo
Plataforma Chamilo Plataforma Chamilo
Plataforma Chamilo
 
Uso de los dispositivos móviles para el área de CTA
Uso de los dispositivos móviles para el área de CTAUso de los dispositivos móviles para el área de CTA
Uso de los dispositivos móviles para el área de CTA
 
Chamilo, una novedosa herramienta de aprendizaje en línea
Chamilo, una novedosa herramienta de aprendizaje en líneaChamilo, una novedosa herramienta de aprendizaje en línea
Chamilo, una novedosa herramienta de aprendizaje en línea
 
EVEA Entornos virtuales de Enseñanza Aprendizaje
EVEA Entornos virtuales de Enseñanza Aprendizaje EVEA Entornos virtuales de Enseñanza Aprendizaje
EVEA Entornos virtuales de Enseñanza Aprendizaje
 
Creación de un curso virtual bajo Chamilo LMS
Creación de un curso virtual bajo Chamilo LMSCreación de un curso virtual bajo Chamilo LMS
Creación de un curso virtual bajo Chamilo LMS
 
Mi Portfolio Digital
Mi Portfolio Digital Mi Portfolio Digital
Mi Portfolio Digital
 
Maria
Maria Maria
Maria
 
Power point chamilo
Power point chamiloPower point chamilo
Power point chamilo
 
Introducción al Proyecto Chamilo LMS ¿Qué es Chamilo?
Introducción al Proyecto Chamilo LMS ¿Qué es Chamilo?Introducción al Proyecto Chamilo LMS ¿Qué es Chamilo?
Introducción al Proyecto Chamilo LMS ¿Qué es Chamilo?
 
Presentación de plataformas virtuales
Presentación de plataformas virtualesPresentación de plataformas virtuales
Presentación de plataformas virtuales
 
Crear cursos-virtuales-chamilo-flisol-2014
Crear cursos-virtuales-chamilo-flisol-2014Crear cursos-virtuales-chamilo-flisol-2014
Crear cursos-virtuales-chamilo-flisol-2014
 
Ensayo goconqr
Ensayo goconqrEnsayo goconqr
Ensayo goconqr
 
Crear cursos virtuales con chamilo LMS
Crear cursos virtuales con chamilo LMSCrear cursos virtuales con chamilo LMS
Crear cursos virtuales con chamilo LMS
 

Similar a Practica 3

10 herramientas para dar clase virtual durante el confinamiento
10 herramientas para dar clase virtual durante el confinamiento10 herramientas para dar clase virtual durante el confinamiento
10 herramientas para dar clase virtual durante el confinamiento
EnzoEspirok
 
Taller – herramientas tic para la capacitación.
Taller – herramientas tic para la capacitación.Taller – herramientas tic para la capacitación.
Taller – herramientas tic para la capacitación.
CAMDLOA
 
Herramientas tic para la capacitacion 2
Herramientas tic para la capacitacion 2Herramientas tic para la capacitacion 2
Herramientas tic para la capacitacion 2
res13
 
Plataformas digitales
Plataformas digitalesPlataformas digitales
Plataformas digitales
alexisr2000
 
Plataformas digitales
Plataformas digitalesPlataformas digitales
Plataformas digitales
HeidyGuzmn2
 
Tics
TicsTics
Tics
metit
 
La Web 2.0 y la Videoconferencia
La Web 2.0 y la VideoconferenciaLa Web 2.0 y la Videoconferencia
La Web 2.0 y la VideoconferenciaLRicardoGR
 
Guía REDES E INTERNET parte 1.pdf
Guía REDES E INTERNET parte 1.pdfGuía REDES E INTERNET parte 1.pdf
Guía REDES E INTERNET parte 1.pdf
AlbertoAndresMosquer
 
Mi Portfolio
Mi PortfolioMi Portfolio
Mi Portfolio
MariaGutierrez361
 
La Web 2.0 y la Videoconferencia
La Web 2.0 y la VideoconferenciaLa Web 2.0 y la Videoconferencia
La Web 2.0 y la VideoconferenciaLRicardoGR
 
CLASE_MODELO_EXPOSICIONzxfsdfdvfgfgh.pptx
CLASE_MODELO_EXPOSICIONzxfsdfdvfgfgh.pptxCLASE_MODELO_EXPOSICIONzxfsdfdvfgfgh.pptx
CLASE_MODELO_EXPOSICIONzxfsdfdvfgfgh.pptx
SANTOS400018
 
Guía Redes e Internet parte 4.pdf
Guía Redes e Internet parte 4.pdfGuía Redes e Internet parte 4.pdf
Guía Redes e Internet parte 4.pdf
AlbertoAndresMosquer
 
Final Redes e Internet.pdf
Final Redes e Internet.pdfFinal Redes e Internet.pdf
Final Redes e Internet.pdf
AlbertoAndresMosquer
 
Plataforma digital heidy guzman
Plataforma digital heidy guzmanPlataforma digital heidy guzman
Plataforma digital heidy guzman
HeidyGuzmn2
 
Resumen Aulavirtual20 3 D
Resumen Aulavirtual20 3 DResumen Aulavirtual20 3 D
Resumen Aulavirtual20 3 Dljcardoso
 
comparación de distintas plataformas LMS y sus características
comparación de distintas plataformas LMS y sus característicascomparación de distintas plataformas LMS y sus características
comparación de distintas plataformas LMS y sus características
Aurora Sáez Morales
 
Capacitacion
CapacitacionCapacitacion
Capacitacion
patolf2003
 
FP en tu movil esj
FP en tu movil esjFP en tu movil esj
FP en tu movil esj
Asociación ByL InEdu
 

Similar a Practica 3 (20)

10 herramientas para dar clase virtual durante el confinamiento
10 herramientas para dar clase virtual durante el confinamiento10 herramientas para dar clase virtual durante el confinamiento
10 herramientas para dar clase virtual durante el confinamiento
 
Taller – herramientas tic para la capacitación.
Taller – herramientas tic para la capacitación.Taller – herramientas tic para la capacitación.
Taller – herramientas tic para la capacitación.
 
Herramientas tic para la capacitacion 2
Herramientas tic para la capacitacion 2Herramientas tic para la capacitacion 2
Herramientas tic para la capacitacion 2
 
Plataformas digitales
Plataformas digitalesPlataformas digitales
Plataformas digitales
 
Plataformas digitales
Plataformas digitalesPlataformas digitales
Plataformas digitales
 
Tics
TicsTics
Tics
 
La Web 2.0 y la Videoconferencia
La Web 2.0 y la VideoconferenciaLa Web 2.0 y la Videoconferencia
La Web 2.0 y la Videoconferencia
 
Guía REDES E INTERNET parte 1.pdf
Guía REDES E INTERNET parte 1.pdfGuía REDES E INTERNET parte 1.pdf
Guía REDES E INTERNET parte 1.pdf
 
Mi Portfolio
Mi PortfolioMi Portfolio
Mi Portfolio
 
Práctica 3.
Práctica 3.Práctica 3.
Práctica 3.
 
Presentación
PresentaciónPresentación
Presentación
 
La Web 2.0 y la Videoconferencia
La Web 2.0 y la VideoconferenciaLa Web 2.0 y la Videoconferencia
La Web 2.0 y la Videoconferencia
 
CLASE_MODELO_EXPOSICIONzxfsdfdvfgfgh.pptx
CLASE_MODELO_EXPOSICIONzxfsdfdvfgfgh.pptxCLASE_MODELO_EXPOSICIONzxfsdfdvfgfgh.pptx
CLASE_MODELO_EXPOSICIONzxfsdfdvfgfgh.pptx
 
Guía Redes e Internet parte 4.pdf
Guía Redes e Internet parte 4.pdfGuía Redes e Internet parte 4.pdf
Guía Redes e Internet parte 4.pdf
 
Final Redes e Internet.pdf
Final Redes e Internet.pdfFinal Redes e Internet.pdf
Final Redes e Internet.pdf
 
Plataforma digital heidy guzman
Plataforma digital heidy guzmanPlataforma digital heidy guzman
Plataforma digital heidy guzman
 
Resumen Aulavirtual20 3 D
Resumen Aulavirtual20 3 DResumen Aulavirtual20 3 D
Resumen Aulavirtual20 3 D
 
comparación de distintas plataformas LMS y sus características
comparación de distintas plataformas LMS y sus característicascomparación de distintas plataformas LMS y sus características
comparación de distintas plataformas LMS y sus características
 
Capacitacion
CapacitacionCapacitacion
Capacitacion
 
FP en tu movil esj
FP en tu movil esjFP en tu movil esj
FP en tu movil esj
 

Último

CAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCION
CAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCIONCAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCION
CAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCION
MasielPMP
 
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdfTexto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
ClaudiaAlcondeViadez
 
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
EdwardYumbato1
 
True Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdf
True Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdfTrue Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdf
True Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdf
Mercedes Gonzalez
 
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividadesJunio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
cintiat3400
 
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundoEl Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
SandraBenitez52
 
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia leeevalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
MaribelGaitanRamosRa
 
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdfcorpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
YolandaRodriguezChin
 
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
auxsoporte
 
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docxEl fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
Alejandrino Halire Ccahuana
 
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdfSesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
https://gramadal.wordpress.com/
 
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptxSemana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
LorenaCovarrubias12
 
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPNPortafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
jmorales40
 
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdfEducar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdfINFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
Alejandrogarciapanta
 
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNETPRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
CESAR MIJAEL ESPINOZA SALAZAR
 
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIACONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
BetzabePecheSalcedo1
 
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdfFORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
El Fortí
 
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
pablomarin116
 
SESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docx
SESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docxSESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docx
SESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docx
QuispeJimenezDyuy
 

Último (20)

CAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCION
CAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCIONCAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCION
CAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCION
 
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdfTexto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
 
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
 
True Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdf
True Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdfTrue Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdf
True Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdf
 
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividadesJunio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
 
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundoEl Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
 
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia leeevalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
 
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdfcorpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
 
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
 
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docxEl fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
 
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdfSesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
 
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptxSemana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
 
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPNPortafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
 
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdfEducar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
 
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdfINFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
 
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNETPRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
 
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIACONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
 
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdfFORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
 
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
 
SESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docx
SESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docxSESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docx
SESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docx
 

Practica 3

  • 1. PRACTICA 3: HANGOUT DE GOOGLE +, SKYPE, VIDEOLLAMADAS… 2018 ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN DE LAS TIC EN LOS CENTROS EDUCATIVOS MERCEDES PADILLA RODRÍGUEZ UCLM, FACULTAD DE EDUCACIÓN DE TOLEDO
  • 2. Mercedes Padilla Rodríguez 3ºB Magisterio de Primaria Organización y gestión de las TIC en los centros educativos UCLM, Facultad de Toledo PRACTICA 3: HANGOUT DE GOOGLE +, SKYPE, VIDEOLLAMADAS… En primer lugar, vamos a hablar de la aplicación HANGOUT, decir que es una multiplataforma de mensajería instantánea que ha desarrollado Google Inc. Esta aplicación fue creada para unificar varios servicios en una aplicación. VENTAJAS: • Se puede utilizar en ordenadores y móviles. • No se necesita un número de teléfono para utilizarla. • Se pueden realizar videollamadas de hasta 10 personas. • Se pueden utilizar emoticonos y GIF para compartir con tus amigos. • Permite enviar mensajes de voz • Se puede compartir tu ubicación actual. • Las conversaciones se guardan en la nube. DESVENTAJAS: • Le cuesta más el acceso al mercado ya que su comienzo fue en el año 2013. • No puedes colocar tu perfil como invisible. • Solo se puede utilizar en dispositivos Android e iOS. • No te deja enviar archivos multimedia • No puedes saber si el mensaje fue llegado al destinatario.
  • 3. Mercedes Padilla Rodríguez 3ºB Magisterio de Primaria Organización y gestión de las TIC en los centros educativos UCLM, Facultad de Toledo En segundo lugar, hablaremos de SKYPE, decir que es una aplicación que distribuye Microsoft y que permite comunicaciones de texto, voz y video a través de internet. En cuanto a las ventajas y desventajas de esta destacamos: VENTAJAS: • Es multiplataforma, por lo que se puede vincular en cualquier dispositivo que tenga acceso a internet. • Soporta varios sistemas operativos • La comunicación entre los usuarios es gratis • Se puede descargar y utilizar de manera gratuita. • Esta aplicación está disponible en diversos idiomas. • Es muy segura. • Es muy fácil encontrar a los usuarios. DESVENTAJAS: • Es necesario tener una buena conexión a internet. • Suele haber problemas en la calidad del micrófono y en la resolución de la webcam. • La plataforma se puede ralentizar.
  • 4. Mercedes Padilla Rodríguez 3ºB Magisterio de Primaria Organización y gestión de las TIC en los centros educativos UCLM, Facultad de Toledo Por último, vamos a hablar de BLACKBOARD COLLABORATE. Esta aplicación te permite generar espacios de comunicación en salas virtuales, en la cual se pueden reunir varios participantes y compartir diferentes aplicaciones. VENTAJAS: • Se puede acceder a varios cursos desde una única cuenta. • Desde el mismo portal se puede consultar información y avisos de diferentes cursos. • Puedes comunicarte con los alumnos por medio de herramientas de colaboración en línea. • Puedes añadir los materiales del curso en áreas de contenido específicas. • Ayuda a facilitar la colaboración e interacción entre los alumnos. • Permite diseñar encuestas, quizzes y exámenes. • Permite administrar el desempeño de los alumnos. DESVENTAJAS: • El acceso a los cursos debe ser a través de internet. • Algunas versiones se deben hacer en HTML, por lo que se deberá tener unos conocimientos básicos sobre el mismo. Para terminar, decir que estas aplicaciones son bastante buenas para su utilización en el aula ya que permite hacer multitud de cosas con los alumnos, como llevar la clase a través de internet, hacer conferencias con otros colegios, etc. Incluso son muy útiles para trabajar entre distintos profesores que están a largas distancias.
  • 5. Mercedes Padilla Rodríguez 3ºB Magisterio de Primaria Organización y gestión de las TIC en los centros educativos UCLM, Facultad de Toledo BIBLIOGRAFÍA Es.wikipedia.org. (2018). Hangouts. Recuperado el 17 de octubre de 2018 de: https://es.wikipedia.org/wiki/Hangouts Gigatecno.blogspot.com. (2018). Ventajas y desventajas de Hangouts. Recuperado el 17 de octubre de 2018 de: http://gigatecno.blogspot.com/2014/02/ventajas-y-desventajas- de-hangouts.html Es.wikipedia.org. (2018). Skype. Recuperdo el 17 de octubre de 2018: https://es.wikipedia.org/wiki/Skype Gigatecno.blogspot.com. (2018). Ventajas y desventajas de Skype. Recuperado el 17 de octubre de 2018: http://gigatecno.blogspot.com/2015/03/ventajas-y-desventajas-de- skype.html RIOS, J., RIOS, J. and perfil, V. (2018). VENTAJAS Y DESVENTAJAS. [online] Probloggerblackboard.blogspot.com. Recuperado el 17 de octubre de 2017 de: http://probloggerblackboard.blogspot.com/2016/04/ngr4g.html