Chamilo Christmas 2013 Online Conference
Caso: Chamilo en el ámbito universitarioDescargar
Tema: Caso: Chamilo en el ámbito universitario
Expositor: José Arturo Mora Soto
País: España
EVEA Entornos virtuales de Enseñanza Aprendizaje Linda Martinez
Presentación: Entornos virtuales de Enseñanza Aprendizaje Experiencias: Red CLED /CAFDEmTICL, realizada en el Chamilo User Day Latinoamérica, sede Mérida-Venezuela, por el Prof. Raymond Marquina.
Chamilo Christmas 2013 Online Conference
Caso: Chamilo en el ámbito universitarioDescargar
Tema: Caso: Chamilo en el ámbito universitario
Expositor: José Arturo Mora Soto
País: España
EVEA Entornos virtuales de Enseñanza Aprendizaje Linda Martinez
Presentación: Entornos virtuales de Enseñanza Aprendizaje Experiencias: Red CLED /CAFDEmTICL, realizada en el Chamilo User Day Latinoamérica, sede Mérida-Venezuela, por el Prof. Raymond Marquina.
Day 3: LMS Chamilo como caso de éxito en las diferentes unidades de negocio d...Chamilo Association
El Director del Centro de Educación Virtual de la Gerencia de Sistemas y Educación Virtual, nos comparte su caso de éxito implementando e-learning en la Universidad San Ignacio de Loyola. ¿Cuales son los retos y desafíos de la gestión de un proyecto e-learning? , una excelente experiencia de trabajo desde 2008 a compartir en exclusiva con los asistentes a Chamilo Conference 2016.
2do Congreso E-learning de la Plataforma Chamilo LMS
Web: https://cartagena2016.chamilo.org
Facebook: https://www.facebook.com/chamilocon
Twitter: https://twitter.com/chamilonoticias
Chamilo Conference 2016: Cartagena de Indias - Colombia
Chamilo User Day en Tamaulipas - México
Sábado 04 Mayo 2013 - Sede Tamaulipas - México Instalaciones: Centro Estatal de Tecnología Educativa http://www.chamiluda.org/eventos/sede-tamaulipas-mexico
La institución educativa UTH inicio su oferta de clases virtuales por el año 2006 con una oferta inicial de 3 clases generales bajo la plataforma de código cerrado BlackBoard, se continuo con la misma plataforma hasta mediado del 2012, en esos momentos la oferta de cursos había crecido considerablemente, se presentaban muchos inconvenientes de logística como el ingreso de alumnos a cada curso que había matriculado en la el sistema académico, la creación de los cursos ofertados se seguía haciendo de manera manual uno por uno, entre otros inconvenientes que impedían la buena gestión de la oferta online. Con un cambio de dirección se plantearon cambios que incluyeron migrar a un LMS que se adaptara mas a las necesidades de gestión administrativa y académica que se tenía en la universidad, el final de se evaluaron a profundidad dos LMS de código abierto, Moodle y Chamilo, seleccionando la opción que ofrece la plataforma Chamilo, contra altos directivos que se inclinaban por la opción de Moodle , en parte por ser un LMS que es utilizado por muchas otras instituciones y principalmente por la universidad autónoma del país, sin embargo la convicción sobre la versatilidad y adaptabilidad tuvieron sus frutos con el tiempo cuando reconocieron los beneficios de Chamilo. Durante el proceso de adaptación se presentaron casos de resistencia al cambio como ser; cambios de usabilidad de alumnos, maestros y entre entes administrativos y gerenciales, algunos en menos proporción que otros, pero la constante de éxito fue el identificar cada caso y tratarlo en lo posible de manera personal, entendiendo que cada uno tendría sus reservas hacia un tipo de aprendizaje más colaborativo y prácticas de gestión académica más integrales, se aplicaron algunos estudios a la oferta de clases ofrecida en la plataforma Chamilo con instrumentos de evaluación de calidad, dando resultados favorables y desde luego oportunidades de mejora.
Micro-Curso 7: Chamilo: open source e-learning and collaboration softwareLinda Martinez
El micro curso tiene como finalidad dar a conocer la importancia del uso de herramientas libres como apoyo en la educación a distancia, la Plataforma Chamilo es un recurso de apoyo en el proceso de enseñanza y aprendizaje electrónico ya que facilita la inclusión e investigación colectiva de profesionales, docentes, estudiantes y expertos que desean compartir sus conocimientos y experiencia.
Durante la actividad se realizará una demostración de intregración de Chamilo y la plataforma de video conferencia Big Marker, LiveMinutes y Blackboard donde se podrá ver el Micro-Curso en vivo e interactuar con los recursos disponibles.
Presentación del proyecto de ciudad inteligente de Málaga en Smart City World Congress 2012.
Se recomienda descargar para ver en HD y con videos incrustados sobre (aerogeneradores, smart city, tratamiento residuos y cogeneración)
Aquí tenéis la presentación que utilizamos en el Taller de Experiencias prácticas del EPBCN el 17 de diciembre. Puede serviros para comprender mejor qué hay detrás de En sintonía con el español.
Day 3: LMS Chamilo como caso de éxito en las diferentes unidades de negocio d...Chamilo Association
El Director del Centro de Educación Virtual de la Gerencia de Sistemas y Educación Virtual, nos comparte su caso de éxito implementando e-learning en la Universidad San Ignacio de Loyola. ¿Cuales son los retos y desafíos de la gestión de un proyecto e-learning? , una excelente experiencia de trabajo desde 2008 a compartir en exclusiva con los asistentes a Chamilo Conference 2016.
2do Congreso E-learning de la Plataforma Chamilo LMS
Web: https://cartagena2016.chamilo.org
Facebook: https://www.facebook.com/chamilocon
Twitter: https://twitter.com/chamilonoticias
Chamilo Conference 2016: Cartagena de Indias - Colombia
Chamilo User Day en Tamaulipas - México
Sábado 04 Mayo 2013 - Sede Tamaulipas - México Instalaciones: Centro Estatal de Tecnología Educativa http://www.chamiluda.org/eventos/sede-tamaulipas-mexico
La institución educativa UTH inicio su oferta de clases virtuales por el año 2006 con una oferta inicial de 3 clases generales bajo la plataforma de código cerrado BlackBoard, se continuo con la misma plataforma hasta mediado del 2012, en esos momentos la oferta de cursos había crecido considerablemente, se presentaban muchos inconvenientes de logística como el ingreso de alumnos a cada curso que había matriculado en la el sistema académico, la creación de los cursos ofertados se seguía haciendo de manera manual uno por uno, entre otros inconvenientes que impedían la buena gestión de la oferta online. Con un cambio de dirección se plantearon cambios que incluyeron migrar a un LMS que se adaptara mas a las necesidades de gestión administrativa y académica que se tenía en la universidad, el final de se evaluaron a profundidad dos LMS de código abierto, Moodle y Chamilo, seleccionando la opción que ofrece la plataforma Chamilo, contra altos directivos que se inclinaban por la opción de Moodle , en parte por ser un LMS que es utilizado por muchas otras instituciones y principalmente por la universidad autónoma del país, sin embargo la convicción sobre la versatilidad y adaptabilidad tuvieron sus frutos con el tiempo cuando reconocieron los beneficios de Chamilo. Durante el proceso de adaptación se presentaron casos de resistencia al cambio como ser; cambios de usabilidad de alumnos, maestros y entre entes administrativos y gerenciales, algunos en menos proporción que otros, pero la constante de éxito fue el identificar cada caso y tratarlo en lo posible de manera personal, entendiendo que cada uno tendría sus reservas hacia un tipo de aprendizaje más colaborativo y prácticas de gestión académica más integrales, se aplicaron algunos estudios a la oferta de clases ofrecida en la plataforma Chamilo con instrumentos de evaluación de calidad, dando resultados favorables y desde luego oportunidades de mejora.
Micro-Curso 7: Chamilo: open source e-learning and collaboration softwareLinda Martinez
El micro curso tiene como finalidad dar a conocer la importancia del uso de herramientas libres como apoyo en la educación a distancia, la Plataforma Chamilo es un recurso de apoyo en el proceso de enseñanza y aprendizaje electrónico ya que facilita la inclusión e investigación colectiva de profesionales, docentes, estudiantes y expertos que desean compartir sus conocimientos y experiencia.
Durante la actividad se realizará una demostración de intregración de Chamilo y la plataforma de video conferencia Big Marker, LiveMinutes y Blackboard donde se podrá ver el Micro-Curso en vivo e interactuar con los recursos disponibles.
Presentación del proyecto de ciudad inteligente de Málaga en Smart City World Congress 2012.
Se recomienda descargar para ver en HD y con videos incrustados sobre (aerogeneradores, smart city, tratamiento residuos y cogeneración)
Aquí tenéis la presentación que utilizamos en el Taller de Experiencias prácticas del EPBCN el 17 de diciembre. Puede serviros para comprender mejor qué hay detrás de En sintonía con el español.
Micro-Curso 7: Chamilo: open source e-learning and collaboration softwareChamilo Venezuela
El micro curso tiene como finalidad dar a conocer la importancia del uso de herramientas libres como apoyo en la educación a distancia, la Plataforma Chamilo es un recurso de apoyo en el proceso de enseñanza y aprendizaje electrónico ya que facilita la inclusión e investigación colectiva de profesionales, docentes, estudiantes y expertos que desean compartir sus conocimientos y experiencia.
Durante la actividad se realizará una demostración de intregración de Chamilo y la plataforma de video conferencia Big Marker, LiveMinutes y Blackboard donde se podrá ver el Micro-Curso en vivo e interactuar con los recursos disponibles.
http://j.mp/1apaLCK
Chamilo es una plataforma virtual gratuita de código abierto bajo la licencia pública general GNU/GPL v3, este tipo de licencia permite a este software instalar, modificar y crear elementos complementarios para poder adaptarse a las necesidades específicas de cada proyecto e-learning, por este motivo sus creadores escogieron el nombre Chamilo en español camaleón. El origen de esta plataforma se encuentra en la asociación Chamilo, una asociación sin ánimo de lucro, responsables de su desarrollo en base al código de la plataforma Dokeos. Además, compatible con SCORM 1.2.
El proyecto Chamilo intenta asegurar la disponibilidad y la calidad de la educación a un costo reducido a través de la distribución gratuita y abierta de su software, la adaptación de su interfaz a dispositivos de países del Tercer mundo y la provisión de un campus e-learning de acceso libre.
Chamilo Plataforma de Colaboración E-learningLinda Martinez
La Comunidad de Chamilo Venezuela estará brindando una actividad colaborativa dando a conocer la Plataforma Chamilo a los docentes de la Unidad Eductiva León Tolstoi de Cuautitlan Izcalli, México.
Portal Web: http://www.leontolstoi.edu.mx
MicroTalleres CLED 2014
Actividades del Congreso de Conocimiento Libre y Educación - CLED 2014
Del 21 al 28 de noviembre 2014
Participa actividades completamente libres y gratuitas
La importancia de las tecnologías libres como herramientas docente en el proc...Linda Martinez
La creciente evolución en las estrategias y nuevos modelos de enseñanza van altamente asociados al uso de herramientas tecnológicas haciendo que la dinámica del proceso de aprendizaje sean dependientes de ellas; en las mayorías de los casos pueden ser pocos accesibles por los costos de las licencias, el derecho de autor y el forzado desplazamiento del conocimiento y la cultura libre, por otros intereses de las corporaciones.
En esta presentación se busca dejar un mensaje reflexivo sobre la importancia que tiene actualmente el uso e implementación de tecnologías libres en la educación; invitando a los participantes a experimentar nuevas alternativas de recursos y herramientas educativas completamente libres.
Plataforma E-learning Chamilo como herramienta dinamizadora en procesos educa...Linda Martinez
Presentación para el EXPOTIC 2013
Jornada de Gerencia en Gobierno Electrónico, Telecomunicaciones y Tecnología Educativa.
26 y 27 de Junio 2013
Caracas- Venezuela
http://internetcaracas.com
Micro-Curso 6: ¿Cómo organizar eventos en línea? Una experiencia del TIED 2012 Linda Martinez
Facilitador: Rafael Martínez
Institución: AVED (Venezuela)
Los eventos en línea son una estrategia de interacción en la web. Hoy en día las instituciones apuestan por el uso de más y mejores recursos tecnológicos para potenciar sus prácticas, haciendo que sea cada vez más frecuente la virtualización de ciertos procesos tradicionalmente presenciales. Diseñar un evento en línea lleva consigo el apoyo de muchas personas, no es posible hablar de individualidades detrás de estas experiencias. El producto colectivo de los eventos en línea están marcando nuevas pautas de interacción en invitados y participantes que se encuentran ubicados dentro y fuera de los países miembros. Ahora, con este Micro-Curso, pretendemos responder la pregunta (que caracteriza el título dle mismo): ¿Cómo hacer un evento en línea? utilizando como base el diseño del Encuentro de TEcnología Instruccional y Educación a Distancia así como el Encuentro Virtual Educa Venezuela 2012.
Plataforma E-learning Chamilo como herramienta dinamizadora en procesos educ...Linda Martinez
La presentación tiene como finalidad dar a conocer la importancia del uso de herramientas libres comoapoyo en la educación a distancia, que permitan la inclusión e investigación colectiva de profesionales de cualquier área de conocimiento, docentes de cualquier nivel académico, estudiantes y expertos que deseen compartir sus saberes, como ejemplo práctico el uso de la Plataforma E-learning Chamilo como herramienta dinamizadora en procesos educativos
Edición de Textos Científicos de Alta Calidad LaTeXLinda Martinez
LaTeX es un sistema de composición de textos, orientado especialmente a la creación de libros, documentos científicos y técnicos que contengan fórmulas matemáticas.
LaTeX está formado por un gran conjunto de macros de TeX, escrito por Leslie Lamport en 1984, con la intención de facilitar el uso del lenguaje de composición tipográfica, LaTeX, creado por Donald Knuth. Es muy utilizado para la composición de artículos académicos, tesis y libros técnicos, dado que la calidad tipográfica de los documentos realizados con LaTeX es comparable a la de una editorial científica de primera línea. LaTeX es software libre bajo licencia LPPL.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
4. Licencia y Fundamentación
CHAMILO es un proyecto de software libre, licenciado con
la GNU/GPL3.
Se basa en las 4 Libertades del Software:
0 Libertad de usar el programa, con cualquier propósito.
1 Libertad de estudiar cómo funciona el programa y modificarlo, adaptándolo a tus
necesidades.
2 Libertad de distribuir copias del programa, con lo cual puedes ayudar a tu prójimo.
3 Libertad de mejorar el programa y hacer públicas esas mejoras a los demás, de
modo que toda la comunidad se beneficie
5. Funcionalidades
Gestión de cursos, usuarios y ciclos formativos
(incluyendo servicios web en SOAP para gestión
remota)
Compatibilidad con SCORM 1.2 y herramientas de
autoría rápida
Modo
multi-instituciones
centralizado)
(con
portal
de
gestión
6. Funcionalidades
Examenes controlados por tiempo Internacionalización
con UTF-8
Zonas horarias
Generación automática de certificados
Seguimiento del progreso de los usuarios
Red social incorporada
7. ¿Qué necesitamos para crear
aulas virtuales en Chamilo?
Computadora con cualquier Sistema
Operativo y conexión a internet.
8. ¿Qué necesitamos para crear
aulas virtuales en Chamilo?
La Asociación Chamilo provee un campus e-learning de
acceso libre, para que cualquier docente, institución,
comunidad, organización que no posea un servidor propio
pueda alojar cursos para sus estudiantes de forma libre y
gratuita.
http://campus.chamilo.org
9. ¿Qué necesitamos para crear
aulas virtuales en Chamilo?
LISTO
¡Ya puedes crear cursos virtuales en
Chamilo sin necesidad de instalar nada!
10. Consulta este curso básico
Micro-Taller liberado como Recurso Educativo Abierto dictado en
marco del Congreso CLED 2013.
http://campus.atelis.net/courses/CAVCH/index.php
23. Ejercicios
Respuesta Única
Respuesta Multiple
Rellenar Blancos
Relacionar
Respuesta Abierta
Zonas de Imagen
Combinación Exacta
Respuesta Única
Respuestas Multiples V/F
Combinación V/No sé/F
Respuesta Multiple Global
Banco de Preguntas
37. Documentación
Manual Docente:
Para crear recursos educativos On-line en un curso bajo chamilo.
Manual Administrador:
Para gestionar cursos, docentes, estudiantes en un programa
educativo.
http://chamilo.org/es/documentacion
39. Sobre la Conferencista
Activista del software libre, tecnóloga, investigadora y consultora en
temas relacionados al software libre, educación a distancia,
plataformas e-learning y social media
Pertenece al equipo de instructores de la Academia de Software Libre de
FUNDACITE Mérida, donde brinda formación a empleados de la administración
pública, estudiantes universitarios y comunidades en el uso de herramientas y
aplicaciones libres. Es miembro asesor de la Academia de Tecnologías Libres y
Social Media dedicada a la formación académica a distancia.
Es fundadora de la Comunidad Chamilo Venezuela, co-fundadora de la
Comunidad LibreOffice Venezuela, miembro del Proyecto Canaima
GNU/Linux; además participa como colaboradora en la Red del
Conocimiento Libre y Educación (Red CLED), en la Comunidad Virtual AVED,
Global Conference, entre otras redes colaborativas.
http://about.me/lmartinezh
41. Licencia
Creación de un curso virtual bajo Chamilo LMS por
Linda Lorena Martinez Hernandez , se encuentra bajo una
Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0
Unported.
Basada en una obra en
http://www.slideshare.net/LaLaMzHz/microcurso-7-chamilo-open-sourceelearning-and-collaboration-software
Permisos que vayan más allá de lo cubierto por esta licencia pueden
encontrarse en http://about.me/lmartinezh.