UNIDAD EDUCATIVA RIOBAMBA

PRACTICA DE LOS VALORES HUMANOS

NOMBRE :gissela sagñay
CURSO : 6TO E
Aun antes de que se estableciera un código de comportamiento para la
sociedad, o bien antes de que se estudiara los valores o ética dentro de una
ciencia; estos formaban parte de la vida de los seres humanos ya que desde la
antigüedad se definió lo bueno, lo malo, y lo que esta permitido dentro de la
sociedad. Los valores morales son parámetros que nos permiten juzgar si un
acto es moralmente bueno o malo.
Sin embargo, hoy en día existe una fuerte carencia de valores entre la juventud;
a pesar de las normas impuestas en sus hogares; la rebeldía en conjunto con las
malas compañías haces que los valores se dejen a un lado.
Crisis en la práctica de valores humanos

El progreso económico desequilibrado, las formas de producción irracionales, la
implementación de políticas alienantes; originaron la crisis en la práctica de
valores en el sistema de vida asumido por la humanidad, cuya realidad desagrada
el futuro del vivir bien.
Los valores se forman en el proceso de socialización bajo la influencia de diversos
factores sociales, razones y afectos de la propia vida humana. Pues el valor es una
cualidad de cada persona sujeto de carácter positivo y humano.
La honestidad
Es aquella cualidad humana por la que la persona se
determina a elegir actuar siempre con base en la verdad
y en la auténtica justicia (dando a cada quien lo que le
corresponde, incluida ella misma).
Ser honesto es ser real, acorde con la evidencia que
presenta el mundo y sus diversos fenómenos y
elementos; es ser genuino, auténtico, objetivo. La
honestidad expresa respeto por uno mismo y por los
demás, que, como nosotros, "son como son" y no existe
razón alguna para esconderlo. Esta actitud siembra
confianza en uno mismo y en aquellos quienes están en
contacto con la persona honesta.
La puntualidad

El valor que se construye por el esfuerzo de
estar a tiempo en el lugar adecuado.
El valor de la puntualidad es la disciplina de
estar a tiempo para cumplir nuestras
obligaciones: una cita del trabajo, una
reunión de amigos, un compromiso de la
oficina, un trabajo pendiente por entregar.
El valor de la puntualidad es necesario para
dotar a nuestra personalidad de
carácter, orden y eficacia, pues al vivir este
valor en plenitud estamos en condiciones de
realizar más actividades, desempeñar mejor
nuestro trabajo, ser merecedores de
confianza.
La responsabilidad

La responsabilidad (o la irresponsabilidad)
es fácil de detectar en la vida
diaria, especialmente en su faceta negativa:
la vemos en el plomero que no hizo
correctamente su trabajo, en el carpintero
que no llegó a pintar las puertas en el día que
se había comprometido, en el joven que
tiene bajas calificaciones, en el arquitecto
que no ha cumplido con el plan de
construcción para un nuevo proyecto, y en
casos más graves en un funcionario público
que no ha hecho lo que prometió o que
utiliza los recursos públicos para sus propios
intereses.
La sabiduría no es una disposición que se adquiera, sino más bien un
estado que ha de ser recordado. Llegas a este planeta completamente
equipado con la sabiduría sin fronteras inherente a todos los seres
humanos; para recordarla lo único que necesitas es acceder a ese lugar
dentro de ti que te conecta a la fuente divina e infinita. Tú eres tan sabio
como Buda, Aristóteles o Confucio; ellos lo único que han hecho es
acceder a ellos mismos, a los lugares donde tú aún no has llegado.
La sabiduría no es la inteligencia. No tiene nada que ver con tu
coeficiente intelectual o con los buenos resultados que hayas obtenido
en la escuela. Por el contrario, es el más alto nivel de evolución
emocional, espiritual y mental; y en él se valora la intuición tanto como
la información, la determinación tanto como la habilidad y la
inspiración tanto como el conocimiento. Es el lugar donde se produce la
sinergia entre tu comprensión más profunda y tus actos cotidianos.
son todas las cosas que proveen a las
personas a defender y crecer en su dignidad.
Los valores morales son desarrollados y
perfeccionados por cada persona a través de
su experiencia.
Por lo general los valores morales
perfeccionan al hombre, en cuanto a las
acciones buenas que realice, como: vivir de
manera honesta, ser sincero, y ser
bondadoso, entre otras.
Aun así, escoger los valores morales es una
decisión netamente de la persona y no está
obligado a ejecutarlo, es decir, cada persona
es dueña de sus elecciones, y está en su juicio
decidir si opta por ellos o no, sin embargo
elegir y tomar acción sobre estos, tendrá un
efecto de calidad extra en cada persona.
Cuales son los valores morales:
El Amor: El amor es considerado como la
unión de expresiones y actitudes
importantes y desinteresadas, que se reflejan
entre las personas capaces de desarrollar
virtudes emocionales.
El Agradecimiento: La
gratitud, agradecimiento, gratitud o aprecio
es un sentimiento, del corazón o de actitud
en el reconocimiento de un beneficio que se
ha recibido o va a recibir
El Respeto: Respeto significa mostrar
respecto y el aprecio por el valor de alguien o
de algo, incluyendo el honor y la estima.
Esto incluye el respeto por uno
mismo, respeto por los derechos y la
dignidad de todas las personas y el respeto
por el medio ambiente que sustenta la vida.
El respeto nos impide lastimar a lo que
debemos valorar.
La Amistad: La amistad es una relación
entre dos personas que tienen afecto mutuo
el uno al otro. La amistad y de convivencia
son considerados como atraviesa a través de
un mismo continuo. El estudio de la amistad
se incluye en los campos de la sociología, la
psicología social, la antropología, la filosofía
y la zoología. Diversas teorías académicas de
amistad que se han propuesto, incluyendo la
teoría del intercambio social, teoría de la
equidad, la dialéctica relacionales y estilos
de apego.
La Bondad: Es el estado o cualidad de ser
bueno, sobre todo moralmente bueno o
beneficioso. En cierto sentido, es la cualidad
de tener calidad. En otras palabras en el
campo de texto de la bondad:
beneficiosos, remunerado, útil, útil, provech
oso, excelente.
La Dignidad: La dignidad es un término
que se utiliza en las discusiones
morales, éticos y políticos para significar que
un ser tiene un derecho innato de respeto y
trato ético.
Tipos de valores
Hay estos tipos de valores:
a) Valores espirituales
b) Valores morales o humanos
* Valores personales
* Valores familiares
* Valores sociales
Por supuesto que debe haber una jerarquía
de valores, que depende de la educación que
uno ha tenido. ¿Cuál debería ser la verdadera
jerarquía?
practica de valores humanos

practica de valores humanos

  • 1.
    UNIDAD EDUCATIVA RIOBAMBA PRACTICADE LOS VALORES HUMANOS NOMBRE :gissela sagñay CURSO : 6TO E
  • 2.
    Aun antes deque se estableciera un código de comportamiento para la sociedad, o bien antes de que se estudiara los valores o ética dentro de una ciencia; estos formaban parte de la vida de los seres humanos ya que desde la antigüedad se definió lo bueno, lo malo, y lo que esta permitido dentro de la sociedad. Los valores morales son parámetros que nos permiten juzgar si un acto es moralmente bueno o malo. Sin embargo, hoy en día existe una fuerte carencia de valores entre la juventud; a pesar de las normas impuestas en sus hogares; la rebeldía en conjunto con las malas compañías haces que los valores se dejen a un lado.
  • 3.
    Crisis en lapráctica de valores humanos El progreso económico desequilibrado, las formas de producción irracionales, la implementación de políticas alienantes; originaron la crisis en la práctica de valores en el sistema de vida asumido por la humanidad, cuya realidad desagrada el futuro del vivir bien. Los valores se forman en el proceso de socialización bajo la influencia de diversos factores sociales, razones y afectos de la propia vida humana. Pues el valor es una cualidad de cada persona sujeto de carácter positivo y humano.
  • 4.
    La honestidad Es aquellacualidad humana por la que la persona se determina a elegir actuar siempre con base en la verdad y en la auténtica justicia (dando a cada quien lo que le corresponde, incluida ella misma). Ser honesto es ser real, acorde con la evidencia que presenta el mundo y sus diversos fenómenos y elementos; es ser genuino, auténtico, objetivo. La honestidad expresa respeto por uno mismo y por los demás, que, como nosotros, "son como son" y no existe razón alguna para esconderlo. Esta actitud siembra confianza en uno mismo y en aquellos quienes están en contacto con la persona honesta.
  • 5.
    La puntualidad El valorque se construye por el esfuerzo de estar a tiempo en el lugar adecuado. El valor de la puntualidad es la disciplina de estar a tiempo para cumplir nuestras obligaciones: una cita del trabajo, una reunión de amigos, un compromiso de la oficina, un trabajo pendiente por entregar. El valor de la puntualidad es necesario para dotar a nuestra personalidad de carácter, orden y eficacia, pues al vivir este valor en plenitud estamos en condiciones de realizar más actividades, desempeñar mejor nuestro trabajo, ser merecedores de confianza.
  • 6.
    La responsabilidad La responsabilidad(o la irresponsabilidad) es fácil de detectar en la vida diaria, especialmente en su faceta negativa: la vemos en el plomero que no hizo correctamente su trabajo, en el carpintero que no llegó a pintar las puertas en el día que se había comprometido, en el joven que tiene bajas calificaciones, en el arquitecto que no ha cumplido con el plan de construcción para un nuevo proyecto, y en casos más graves en un funcionario público que no ha hecho lo que prometió o que utiliza los recursos públicos para sus propios intereses.
  • 7.
    La sabiduría noes una disposición que se adquiera, sino más bien un estado que ha de ser recordado. Llegas a este planeta completamente equipado con la sabiduría sin fronteras inherente a todos los seres humanos; para recordarla lo único que necesitas es acceder a ese lugar dentro de ti que te conecta a la fuente divina e infinita. Tú eres tan sabio como Buda, Aristóteles o Confucio; ellos lo único que han hecho es acceder a ellos mismos, a los lugares donde tú aún no has llegado. La sabiduría no es la inteligencia. No tiene nada que ver con tu coeficiente intelectual o con los buenos resultados que hayas obtenido en la escuela. Por el contrario, es el más alto nivel de evolución emocional, espiritual y mental; y en él se valora la intuición tanto como la información, la determinación tanto como la habilidad y la inspiración tanto como el conocimiento. Es el lugar donde se produce la sinergia entre tu comprensión más profunda y tus actos cotidianos.
  • 8.
    son todas lascosas que proveen a las personas a defender y crecer en su dignidad. Los valores morales son desarrollados y perfeccionados por cada persona a través de su experiencia. Por lo general los valores morales perfeccionan al hombre, en cuanto a las acciones buenas que realice, como: vivir de manera honesta, ser sincero, y ser bondadoso, entre otras. Aun así, escoger los valores morales es una decisión netamente de la persona y no está obligado a ejecutarlo, es decir, cada persona es dueña de sus elecciones, y está en su juicio decidir si opta por ellos o no, sin embargo elegir y tomar acción sobre estos, tendrá un efecto de calidad extra en cada persona.
  • 9.
    Cuales son losvalores morales: El Amor: El amor es considerado como la unión de expresiones y actitudes importantes y desinteresadas, que se reflejan entre las personas capaces de desarrollar virtudes emocionales. El Agradecimiento: La gratitud, agradecimiento, gratitud o aprecio es un sentimiento, del corazón o de actitud en el reconocimiento de un beneficio que se ha recibido o va a recibir El Respeto: Respeto significa mostrar respecto y el aprecio por el valor de alguien o de algo, incluyendo el honor y la estima. Esto incluye el respeto por uno mismo, respeto por los derechos y la dignidad de todas las personas y el respeto por el medio ambiente que sustenta la vida. El respeto nos impide lastimar a lo que debemos valorar.
  • 10.
    La Amistad: Laamistad es una relación entre dos personas que tienen afecto mutuo el uno al otro. La amistad y de convivencia son considerados como atraviesa a través de un mismo continuo. El estudio de la amistad se incluye en los campos de la sociología, la psicología social, la antropología, la filosofía y la zoología. Diversas teorías académicas de amistad que se han propuesto, incluyendo la teoría del intercambio social, teoría de la equidad, la dialéctica relacionales y estilos de apego. La Bondad: Es el estado o cualidad de ser bueno, sobre todo moralmente bueno o beneficioso. En cierto sentido, es la cualidad de tener calidad. En otras palabras en el campo de texto de la bondad: beneficiosos, remunerado, útil, útil, provech oso, excelente. La Dignidad: La dignidad es un término que se utiliza en las discusiones morales, éticos y políticos para significar que un ser tiene un derecho innato de respeto y trato ético.
  • 11.
    Tipos de valores Hayestos tipos de valores: a) Valores espirituales b) Valores morales o humanos * Valores personales * Valores familiares * Valores sociales Por supuesto que debe haber una jerarquía de valores, que depende de la educación que uno ha tenido. ¿Cuál debería ser la verdadera jerarquía?