Este documento presenta una práctica docente sobre el ahorro como base para el futuro. La práctica busca concientizar a los estudiantes sobre la importancia del ahorro a través de videos, manualidades y actividades. El objetivo es enseñar a los estudiantes a ahorrar dinero para lograr sus metas futuras y volverse independientes.

1. PRACTICA DOCENTE
UTILIZANDO LAS TISc
PRESENTADO POR:
JESSICA BETHANIA ROJAS PERALTA

2. NOMBRE DE LA PRÁCTICA
EL A
HORRO COMO BASE PARA EL
FURUTO.

3. DESCRIPCION DE LA PRÁCTICA
El ahorro es un medio por el cual las
personas guardan dinero para un fin
determinado.
Consiste en concientizar y disciplinar a la
población estudiantil a guardar recursos
monetarios que los ayuden a lograr sus
metas personales futuras y encaminarlos
hacia su independizacion escolar.

4. RECURSOS A UTILIZAR
• Videos,
• Latas,
• Papel de construcción,
• Ega,
• Caja,
• Hojas de los arboles
• Computadora

5. ACTIVIDADES A REALIZAR
• Realizar una dinámica para introducir el
tema. Recolectar hojas secas, echarlas en la
caja hasta que esta se llene.
• Introducir el tema mediante un video en la
computadora sobre el ahorro, comentar su
importancia y dialogar sobre cómo llevarlo a
la práctica y con qué fin.

6. ACTIVIDADES A REALIZAR
• realizar una manualidad llamado ¨´mi cerdito
ahorrativo´¨ donde van a decorar la lata con
el papel de construcción y el darán la forma
de un cerdito.
• Llenar una práctica en el blog estudiantil de
la importancia del ahorro y cómo podemos
hacer uso de ella en un futuro.

7. IMPORTANCIA DE LA PRÁCTICA
• La importancia es fomentar el ahorro en los
alumnos como parte de la vida, pues en su
puesta en práctica lograran no solo a obtener
un bien financiero, sino también aprender a
suplir sus necesidades básicas sin ayuda de
sus padres.