En esta práctica de laboratorio, los estudiantes obtuvieron etileno al mezclar alcohol etílico, cobre y ácido sulfúrico. Comprobaron que el gas producido era etileno mediante pruebas con agua de bromo, permanganato de potasio y una flama, que mostraron las reacciones características. Lograron el objetivo de producir y identificar etileno, aprendiendo sobre reacciones químicas a través de la observación directa en el laboratorio.

1. UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MÈXICO
COLEGIO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES
NAUCALPAN
QUÌMICA IV
PROFRA: KARLA GOROKA
PRACTICA DE LABORATORIO #1: OBTENCIÒN DE
ETILENO
EQUIPO:
DanielaFernandaCaballeroColula
YolibethMirandaLópez
David Armando García Contreras
Guillermo Collazo
Cesar AldairAcosta Yañez

2. Planteamientodel problema:
¿Cómopodemosobteneretilenoycomprobarademásque loobtenidoseagasetileno?
Objetivo:
Con ayudade alcohol,cobre y acidoobtenergasetilenoel cual someteremosapruebascon
ayudade agua de bromo,permanganatode potasioyuna flamapara comprobarque esgas
etileno.
Hipótesis:
Al mezclaralcohol etílicoconcobre y agregarle ácidosulfúricoyponerloacalentarsobre una
parrillaalcanzaraciertatemperaturade 60-70 ° produciendoungasllamadoetilenoel cual
despuésde ciertaspruebasconaguade bromo,permanganatode potasioyuna flama
demostraraque esgas etileno.
Introducción:
Etileno:Esun compuestoquímicoorgánicoformadopordosátomos de carbonoenlazados
mediante undoble enlace.Esunode losproductosquímicosmás importantesde laindustria
química,siendoel compuestomásutilizadoentodoel mundo.
Alcohol Etílico:El compuesto químicoetanol esunalcohol que se presentaencondiciones
normalesde presiónytemperaturacomoun líquidoincoloroe inflamable conunpuntode
ebulliciónde 78,4 C°.
ÁcidoSulfúrico:EsuncompuestoquímicoextremadamentecorrosivocuyaformulaesH₂SO₄.
Es el compuestoquímicoque másse produce enel mundo.
Aguade bromo:Es una sustanciade color café que se usa para detectarla presenciade
hidrocarburos,se preparaabsorbiendoel bromogasenagua.
Permanganato de potasio:Esun compuestoquímicoformadoporionesde potasioy
permanganato.Esun fuerte agente oxidante.Tantosolidocomoessoluciónacuosapresenta
un colorvioletaintenso.

3. Procedimiento:
A nuestramezclade Acomodamosnuestra Observamosque
alcohol etílicoycobre se mezclaenla parrillayen empiezaaformarse
le agrega 10 ml de acido enel matraz,y encendemos ungas al ir
sulfúrico. laparrilla. aumentandola
temperatura.
A nuestrotubocon permanganato Observamoslossolidos
le introducimoslamanguera que se formany el cambio
por donde sale el gas. de color.

4. Introducimoslamanguera Observamosladecoloración
al tubocon agua de bromo. y así vemosque el gases etileno.
Finalmente,conunallamase prende
y comprobamosde nuevoque el gas
esetileno.

5. Resultados:
CH₃ = CH₂ - OH + H₂SO₄ CH₂ = CH₂ + H₂O
Comprobación:
CH₂ = CH₂ MnO₂ + K₂O+ CH₂ - CH₂
CH₂ = CH₂ +Br / KBr – KBrO₃ CH₂ - CH₂
Producto Obtenido Observaciones de la
reacción con agua
de bromo
Observaciones de la
reacción con KMnO₄
Observaciones de la
reacción con chispa
de ignición y O₂
H₃C = CH₃
Gas de color
blanco con olor a
alcohol
Al introducir el gas
en el agua de
bromo esta paso
de estar amarilla a
estar
completamente
transparente
Al introducir el gas
en el tubo con
KMnO₄, la
sustancia paso de
un violeta oscuro a
tener solidos color
café dentro de ella.
Hizo rápida
reacción ya que al
encender la llama
con un encendedor
cerca de donde
salía el gas la llama
se mantuvo
prendida por si
sola.
Conclusiones:
Se cumplió con el objetivo de la practica ya que a través de mezclar
alcohol, cobrey ácido sulfúrico se obtuvo etileno, el cual se comprobó que
era etileno a través de procedimientos con ayuda de agua de bromo,
permanganato de potasio y una chispa.
Cuestionario:
1.- ¿Cuál fue la reacción del alcohol y cobre al agregarles ácido sulfúrico?
R= Al momento de agregarle el ácido inmediatamente se comenzó a sentir caliente la
parte inferior.
2.- ¿Cuál fue el momento en que viste más reacción?
R= Cuando ingresamos el gas en el permanganato de potasio ya que hubo un
momento en el que salpico la sustancia que había dentro.
3.- ¿Cuál fue la reacción que viste más clara durante la práctica?

6. R= La reacción de adición ya que el momento en el que se decoloro el agua de bromo
fue casi inmediato y muy fácil de ver
4.- ¿Cuál fue la máxima temperatura que notaste?
R= Aproximadamente fueron 110 ͦ
5.- ¿Cuál fue la importancia de esta práctica?
R= Pudimos darnos cuenta de que las reacciones realmente ocurren y de qué forma ya
que normalmente solo las escribimos o posiblemente hasta las vemos en nuestra vida
diaria pero nunca hemos tomado el tiempo de verlas y observarlas detenidamente
como en esta práctica.