Este documento presenta el análisis de dos anuncios de televisión realizado por una estudiante de magisterio. El primer anuncio promueve la comida de McDonald's mostrando a unos niños robando la comida de otro niño cuando está en una bolsa de Burger King. El segundo anuncio muestra a un niño hablando con su hermano no nacido sobre compartir sus juguetes y yogures Danone a pesar de la crisis económica, promoviendo los productos Danone. La estudiante concluye que los profesores deb

1. PRÁCTICA
PEDAGOGÍA. 2c
CRISTINA GALÁN SOLÍS.
2ºC MAGISTERIO DE EDUCACIÓN PRIMARIA.
2013

2. 2
PRÁCTICAS DEL MÓDULO II DE EDUCACIÓN Y SOCIEDAD
Apellidos, Nombre _ Galán Solís, Cristina_________________________
Titulación ____Primaria____________ Curso Académico ____2ºC___________
Autoevaluación Práctica II: 0,3
(0-0,5 ptos. según corresponda.) : 0,1 - 0,2 - 0,3 - 0,4 - 0,5
ANÁLISIS DE LA PUBLICIDAD EN TELEVISIÓN.
Las direcciones de los vídeos que he elegido son los siguientes:
http://www.youtube.com/watch?v=7nagr1gQeAs
En el anuncio aparece un primer niño que está comiendo en un parque,
comida procedente del Mc Donald. A la vez que come, aparecen unos
niños que le roban la comida, esta situación se repite varias veces,
hasta que el niño que aparece por primera vez decide meter su comida
Mc Donald en una bolsa de Burger King, de esta forma, los niños no le
roban la comida.

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El producto que anuncia, claramente es la comida que realiza Mc
Donald.
Podemos decir que en este anuncio lo que se pretende es que los niños,
especialmente, compren en Mc Donald y no en Burger King, puesto que
los niños que le quitan la comida a nuestro protagonista, se la quitan si
esta, es del primer lugar mencionado.
A la hora de decir que es un anuncio para niños es que, sencillamente,
a un adulto es probable que nadie le quite la comida, la compre donde
la compre.
El segundo vídeo que me parece interesante para su análisis es:
http://www.youtube.com/watch?v=-3NgqxYtEkI
En este vídeo podemos observar a un niño que le habla a su hermano
que se encuentra en el vientre de su madre, por lo que todavía no ha
nacido. El niño le dice que, a pesar de que todo el mundo hable de la
crisis, él quiere que venga, porque tiene muchas cosas para darle como
sus camisetas, sus dinosaurios, y aunque dice que los yogures son
suyos, algún día se los deja probar. El anuncio termina con la siguiente
frase: “Siempre ha habido malos momentos, pero lo bueno es que se
acaban. En Danone siempre hemos estado contigo y vamos a seguir

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estándolo, alimentando esos pequeños gestos que nos hacen sentir bien
cada día. Danone, alimenta sonrisas”
El producto que se anuncia, claramente es Danone.
Los valores que podemos sacar de este anuncio es que el niño que habla
a su hermano, sabiendo que no ha nacido aun, le ofrece sus camisetas
y sus dinosaurios, por lo que transmite que hay que compartir con los
demás. Tengo que destacar que, para él son muy importantes sus
yogures, y aun así los piensa compartir con su hermano. Por lo que
podemos sacar es que hasta lo más importante que tengas lo tienes que
compartir con los demás. Por otra parte, la frase que se dice al final,
nos está vendiendo Danone sus productos, directamente.
Este anuncio, podría ser tanto para personas mayores como para niños.
Desde mi punto de vista, los profesores deben enseñar a los niños a
analizar la publicidad en sus clases, puesto que hay muchas variedades
de anuncios, tanto buenos, que transmiten valores, como malos, los
que incitan al consumismo, por ejemplo. El principal objetivo desde la
enseñanza sería que los niños aprendiesen a distinguir estos anuncios.