Este documento describe un video didáctico sobre el cuidado de los dientes dirigido a niños. El video presenta la historia de un niño que come demasiadas golosinas y sus dientes se quejan; luego, el personaje Dientín le da consejos sobre cómo cuidar sus dientes correctamente. El objetivo del video es enseñar a los niños a cepillarse los dientes y tener buenos hábitos de alimentación y cuidado dental.
Planificacion sentidos 1° básico (guías de trabajo y prueba)
Práctica 4
1. PRÁCTICA 4:
SELECCIÓN DE VIDEOS
DIDÁCTICOS.
Cristina Lechuga Alcalá
María Peña Díaz
Esmeralda Cabrera Delgado
Mª Carmen Varela Amezcua
Mª Soledad Martínez Alcalá
Purificación Valdivia Torres
2. DIENTÍN
Es un video
diseñado
expresamente
para la práctica
educativa.
ES UN VIDEO
DIDÁCTICO
Para utilizarlo el
profesor debe
tener un
conocimiento
previo sobre el
tema.
3. RESUMEN DEL VIDEO
Planteamiento: El niño llega del colegio con una bolsa de
chucherías porque ha sido el cumpleaños de
un compañero. Su madre le dice que puede
comerse sólo una, pero él no le hace caso y
come más.
Los dientes del niño se quejan de su mal
cuidado hacia ellos.
Nudo:
Dientín le da consejos al niño de cómo
cuidarlos.
El niño va a cepillarse los dientes por su
Desenlace: propia cuenta. Dientín se despide de él
porque se va a ir a ayudar a otros niños/as.
4. OBJETIVOS
Aprender a
cepillarse los
dientes.
Aprender a
cuidarse los
dientes.
Conocer las
Conseguir una
distintas
buena
partes del
alimentación
diente.
LOE 3 de mayo 2006. Área 1: conocimiento de sí mismo y autonomía
personal.
5. Motivación: fantasía,
Se pueden comprender
motivación, …
fácilmente.
Podemos utilizar otros
recursos.
Son la base
para su
reflexión
posterior.
Docente
Ofrecen una guía muy
detallada
Alumnos/as
6. CONTENIDOS
Orden 5 de agosto de 2008
Tema trasversal
Educación para la salud
Salud bucodental
7. CONCEPTOS PROCEDIMIENTOS ACTITUDES
1. Partes del diente. 1. Cepillado de dientes. 1. Actitud positiva a
una higiene diaria
bucodental.
2. Interés por
conocer una
alimentación sana.
8. Animaciones Canción final
RECURSOS
Otros soportes: como el papel. Fichas
9. Niño Contenidos
-Descripciones
-Consejos
Además utiliza
un lenguaje
claro y sencillo.
Diálogo
Narrativo ESTILO
DEL
VIDEO
Descriptivo
No ofrece ningún
Tema de la vida Final cerrado
mapa semántico
diaria
complementario.
10. METODOLOGÍA
15
minutos Secuencias concretas.
Actividades
complementarias Es un tema
conectado
con sus
inquietudes
Actividades
previas
Aprendizaje Fomenta la
significativo autonomía
11. EVALUACIÓN
Partiendo de los
objetivos planteados
Se
conciencian
de la salud
bucodental.
Docente
Aprendizaje
fácilmente evaluables
Familias
12. TÉCNICAS
Docente
Familias
Tabla de
Observación
registro
Observación