Este documento describe un levantamiento topográfico realizado con el método Stop and Go usando un receptor GPS ProMark3. Los puntos fueron medidos en la ciudad de Capulines, SLP con intervalos de 2 minutos y secciones de 50 m. El documento explica los pasos para configurar y usar el receptor GPS para este método.
Este documento contiene 9 fichas con ejercicios de geometría plana sobre diferentes figuras geométricas como cuadrados, rectángulos, triángulos, rombos, trapecios, polígonos regulares y círculos. Los ejercicios incluyen calcular áreas, perímetros, lados y diagonales de las figuras. También cubre conceptos como polígonos inscritos y circunscritos. El documento proporciona fórmulas y ejemplos para practicar diferentes problemas matemáticos sobre geometría plana.
Evaluacion area y perimetro del trianguloRalAndrs6
Este documento contiene 9 fichas con ejercicios de geometría plana sobre diferentes figuras geométricas como cuadrados, rectángulos, triángulos, rombos, trapecios, polígonos regulares e inscritos/circunscritos, y círculos. Cada ficha presenta las fórmulas para calcular el área y perímetro de la figura, seguido de varios problemas de aplicación de dichas fórmulas.
Este documento presenta una guía sobre el Teorema de Pitágoras con 4 ejercicios. Instruye calcular la hipotenusa para varias combinaciones de alturas y bases. Solicita determinar la trayectoria de un avión dado su altura y distancia desde un edificio. Identifica un error en la aplicación del teorema. Finalmente pregunta si es posible que los catetos sean mayores que la hipotenusa.
La práctica trata sobre el movimiento rectilíneo uniforme. Los estudiantes usaron un carro y marcas en el patio para medir el tiempo que tardó el carro en recorrer diferentes distancias a velocidad constante. Calculando la velocidad para cada tramo, comprobaron que era la misma, lo que demuestra que el movimiento fue rectilíneo uniforme. Respondieron preguntas sobre conceptos como velocidad, posición y tiempo en este tipo de movimiento.
Este documento presenta cuatro actividades de física mecánica relacionadas con proyectiles. La primera actividad involucra una pelota lanzada horizontalmente desde una azotea de 35 metros y calcula su tiempo de vuelo, velocidad inicial y componentes de velocidad antes de golpear el suelo. La segunda actividad analiza el vuelo de un balón de fútbol pateado a 53° de inclinación. La tercera describe el alcance y tiempo de vuelo de proyectiles disparados a 55° durante la Primera Guerra Mundial. La
Este documento presenta una guía sobre proporcionalidad inversa. Explica cómo calcular el área de un rectángulo y muestra que a medida que aumenta uno de sus lados, el otro disminuye manteniendo constante el área. También analiza la relación inversamente proporcional entre la velocidad y el tiempo de viaje, y propone algunos problemas matemáticos sobre proporcionalidad inversa.
Este boletín presenta varios problemas relacionados con el Sistema Internacional de Unidades (SI). Primero, pide identificar cinco magnitudes fundamentales y derivadas del SI. Luego, solicita expresar varias cantidades en unidades del SI. Más adelante, compara magnitudes dadas y pide expresar cantidades en el SI. Finalmente, presenta gráficas de velocidad y posición frente al tiempo de un vehículo y pide calcular conversiones entre unidades.
Este documento describe el método de radiaciones para levantar una poligonal cerrada utilizando un teodolito. Explica que se establece una estación central desde la cual se orienta el instrumento y se miden las distancias a los vértices del polígono, formando triángulos. Luego, se calculan las áreas de los triángulos resultantes sumando la superficie total. Finalmente, concluye que el método de radiaciones es útil para topografía y que los equipos topográficos permiten trabajos más eficientes y de mejor calidad
Este documento contiene 9 fichas con ejercicios de geometría plana sobre diferentes figuras geométricas como cuadrados, rectángulos, triángulos, rombos, trapecios, polígonos regulares y círculos. Los ejercicios incluyen calcular áreas, perímetros, lados y diagonales de las figuras. También cubre conceptos como polígonos inscritos y circunscritos. El documento proporciona fórmulas y ejemplos para practicar diferentes problemas matemáticos sobre geometría plana.
Evaluacion area y perimetro del trianguloRalAndrs6
Este documento contiene 9 fichas con ejercicios de geometría plana sobre diferentes figuras geométricas como cuadrados, rectángulos, triángulos, rombos, trapecios, polígonos regulares e inscritos/circunscritos, y círculos. Cada ficha presenta las fórmulas para calcular el área y perímetro de la figura, seguido de varios problemas de aplicación de dichas fórmulas.
Este documento presenta una guía sobre el Teorema de Pitágoras con 4 ejercicios. Instruye calcular la hipotenusa para varias combinaciones de alturas y bases. Solicita determinar la trayectoria de un avión dado su altura y distancia desde un edificio. Identifica un error en la aplicación del teorema. Finalmente pregunta si es posible que los catetos sean mayores que la hipotenusa.
La práctica trata sobre el movimiento rectilíneo uniforme. Los estudiantes usaron un carro y marcas en el patio para medir el tiempo que tardó el carro en recorrer diferentes distancias a velocidad constante. Calculando la velocidad para cada tramo, comprobaron que era la misma, lo que demuestra que el movimiento fue rectilíneo uniforme. Respondieron preguntas sobre conceptos como velocidad, posición y tiempo en este tipo de movimiento.
Este documento presenta cuatro actividades de física mecánica relacionadas con proyectiles. La primera actividad involucra una pelota lanzada horizontalmente desde una azotea de 35 metros y calcula su tiempo de vuelo, velocidad inicial y componentes de velocidad antes de golpear el suelo. La segunda actividad analiza el vuelo de un balón de fútbol pateado a 53° de inclinación. La tercera describe el alcance y tiempo de vuelo de proyectiles disparados a 55° durante la Primera Guerra Mundial. La
Este documento presenta una guía sobre proporcionalidad inversa. Explica cómo calcular el área de un rectángulo y muestra que a medida que aumenta uno de sus lados, el otro disminuye manteniendo constante el área. También analiza la relación inversamente proporcional entre la velocidad y el tiempo de viaje, y propone algunos problemas matemáticos sobre proporcionalidad inversa.
Este boletín presenta varios problemas relacionados con el Sistema Internacional de Unidades (SI). Primero, pide identificar cinco magnitudes fundamentales y derivadas del SI. Luego, solicita expresar varias cantidades en unidades del SI. Más adelante, compara magnitudes dadas y pide expresar cantidades en el SI. Finalmente, presenta gráficas de velocidad y posición frente al tiempo de un vehículo y pide calcular conversiones entre unidades.
Este documento describe el método de radiaciones para levantar una poligonal cerrada utilizando un teodolito. Explica que se establece una estación central desde la cual se orienta el instrumento y se miden las distancias a los vértices del polígono, formando triángulos. Luego, se calculan las áreas de los triángulos resultantes sumando la superficie total. Finalmente, concluye que el método de radiaciones es útil para topografía y que los equipos topográficos permiten trabajos más eficientes y de mejor calidad
Este documento presenta el informe de un levantamiento topográfico utilizando el método de poligonal cerrada. Explica los objetivos, equipos y procedimientos utilizados como una estación total, GPS navegador, prisma, cinta métrica y libreta de campo. Describe el trabajo de campo midiendo ángulos, distancias y altitudes, y el trabajo de gabinete procesando los datos para calcular coordenadas, desniveles y error de cierre. El resumen concluye recomendando tener equipos calibrados para obtener levantam
El documento proporciona información sobre la estación total Trimble serie 3600, incluyendo sus especificaciones técnicas, software, accesorios y capacidades de medición. La estación total ofrece mediciones precisas en 2D y 3D, replanteo por coordenadas o distancias, y cálculo automático de datos como coordenadas, pendientes y distancias entre puntos.
6.4.Redes de Apoyo_Poligonal Cerrada_Ligado Completamente a sus extremos.pdfErnestoJavierVelarde
1. El documento describe el método de la poligonal cerrada completamente ligada en sus dos extremos para establecer redes de apoyo planimétricas. 2. Este método consiste en una poligonal cerrada formada por líneas consecutivas cuyos puntos inicial y final tienen coordenadas conocidas, así como las orientaciones de las alineaciones. 3. Se explican los pasos de campo y gabinete requeridos, incluyendo la medición de ángulos y distancias, y el cálculo de azimuts entre puntos.
El documento describe un levantamiento topográfico realizado con un GPS para obtener las coordenadas de 159 puntos en las afueras de la Universidad Privada Antenor Orrego. Los datos de coordenadas fueron procesados en el programa Civil 3D para generar un plano planimétrico con curvas de nivel del área. Adicionalmente, se presenta información sobre el funcionamiento del GPS y las fuentes de error en las mediciones.
Este documento describe los fundamentos del posicionamiento mediante sistemas GNSS. Explica que existen 4 constelaciones satelitales (GPS, GLONASS, Galileo y BeiDou) y que el posicionamiento se basa en medir distancias a satélites usando el tiempo de tránsito de la señal. También describe los diferentes tipos de receptores GNSS y métodos de posicionamiento como el absoluto, diferencial y RTK, así como sus aplicaciones en campos como topografía, cartografía y agricultura.
La práctica consistió en que cuatro estudiantes trazaran una poligonal de 5 lados en el ITSVC midiendo distancias e inclinaciones entre puntos de estación. Primero ubicaron los puntos y luego midieron las distancias de ida y vuelta, calculando el promedio. También midieron los rumbos directo e indirecto con brújula. Finalmente generaron una tabla con los datos levantados.
Este documento presenta el informe de un ejercicio de campo de topografía realizado por estudiantes de ingeniería civil para medir distancias a pasos. El grupo midió distancias conocidas de 30 metros 3 veces cada uno para calcular su paso promedio, y luego usó esos pasos promedios para medir el perímetro de 180 metros cuadrados del área de trabajo, obteniendo resultados con errores menores a 7 centímetros.
Este documento presenta el informe de una práctica de laboratorio sobre la caída libre. El objetivo era determinar la magnitud de la aceleración gravitatoria terrestre en la Ciudad Universitaria mediante experimentos con pelotas lanzadas desde diferentes alturas. Se realizaron mediciones del tiempo de caída con una interfaz y software. Los resultados mostraron que los valores de g se acercaban más a 9.78 m/s2 cuanto más cerca estaba la altura de lanzamiento del suelo.
La práctica involucró medir un terreno y trazar un estacionamiento dentro del área medida. Se midieron las distancias entre puntos usando cinta, nivel y otros equipos. Luego se calcularon las medidas reales y se dibujaron los resultados en AutoCad. El trabajo fue revisado y aprobado.
Este documento presenta el informe de una práctica de campo de topografía realizada por estudiantes de ingeniería de minas. En la práctica, los estudiantes realizaron alineamientos, trazaron perpendiculares y paralelas, y determinaron la longitud promedio de su paso a través de un cartaboneo. El informe describe los instrumentos y métodos utilizados, presenta cálculos y resultados de las mediciones realizadas, y concluye que la práctica permitió familiarizarse con técnicas topográficas bás
Este documento describe el proceso de nivelación y post-proceso de datos de GPS. Explica cómo se realizó una nivelación de ida y vuelta entre dos puntos y cómo se usó software de post-proceso de GPS para corregir las coordenadas obtenidas y mejorar su precisión usando corrección diferencial. Sin embargo, hubo errores en el ajuste de las líneas base debido a desfases de tiempo entre los receptores GPS.
Este documento describe una práctica de campo de topografía sobre altimetría realizada por estudiantes de ingeniería. En la práctica, los estudiantes aprendieron a operar un nivel topográfico para medir desniveles entre puntos y calcular las cotas. Realizaron mediciones en el campo entre 6 puntos y luego procesaron los datos mediante cálculos de nivelación simple para obtener las cotas relativas de cada punto. Los resultados mostraron diferencias mínimas entre la cota inicial y final, lo que indica un error pequeño en la medición
El documento describe el uso y aplicaciones de dos sistemas de posicionamiento global, el MobileMapper y el GPS LOCUS. El objetivo es que los estudiantes aprendan a operar los receptores, localizar puntos, establecer waypoints, vaciar datos en software, y realizar mediciones de áreas y posicionamientos de calidad. Se explican las funciones y componentes de cada sistema, así como ejemplos prácticos de levantamientos de campo y descarga de datos.
El documento proporciona una introducción a las estaciones totales. Define la topografía y explica que una estación total combina un teodolito electrónico con un distanciómetro y un microprocesador. Describe las partes principales de una estación total y su funcionamiento para medir ángulos y distancias. Explica cómo preparar una estación total para realizar mediciones topográficas.
Este informe de laboratorio describe 3 experimentos realizados para estudiar el movimiento rectilíneo uniformemente acelerado (MUA), incluyendo la caída libre. En la primera parte se analizó el movimiento de un carro sobre un plano inclinado. En la segunda parte se estudió la caída libre de objetos filmados. Y en la tercera parte se simuló el MUA y la caída libre usando el software Interactive Physics. El informe presenta tablas y gráficas de posición, velocidad y aceleración vs tiempo obtenidas
Este documento presenta el informe de la cuarta práctica de campo del curso de Topografía II. Se realizó un levantamiento taquimétrico de una parcela asignada mediante el desarrollo de una poligonal cerrada, midiendo ángulos y distancias entre puntos. Los cálculos realizados incluyeron hallar coordenadas de los puntos, ángulos de vértices, error de cierre y ángulos verdaderos. Finalmente, se concluye que el uso de poligonales cerradas permite obtener cálculos de
El documento describe una estación total y sus componentes. Explica cómo establecer y nivelar la estación total, así como los pasos para ingresar las coordenadas de referencia y medir puntos. Describe las partes de la estación total, incluido el telescopio, pantalla y teclado.
presupuesto para levantamiento topográfico de precisiónMarco Ramos Flores
Este documento presenta varios presupuestos para trabajos de topografía y control topográfico de obras, incluyendo el equipo, personal, alcances y costos requeridos. Se describen presupuestos para levantamientos topográficos, visitas de control de obra y control topográfico de obra por periodos como semanas. Los costos varían desde $6,500 por día para levantamientos hasta $9,800 por semana para control de obra.
Este documento presenta el informe de un levantamiento topográfico utilizando el método de poligonal cerrada. Explica los objetivos, equipos y procedimientos utilizados como una estación total, GPS navegador, prisma, cinta métrica y libreta de campo. Describe el trabajo de campo midiendo ángulos, distancias y altitudes, y el trabajo de gabinete procesando los datos para calcular coordenadas, desniveles y error de cierre. El resumen concluye recomendando tener equipos calibrados para obtener levantam
El documento proporciona información sobre la estación total Trimble serie 3600, incluyendo sus especificaciones técnicas, software, accesorios y capacidades de medición. La estación total ofrece mediciones precisas en 2D y 3D, replanteo por coordenadas o distancias, y cálculo automático de datos como coordenadas, pendientes y distancias entre puntos.
6.4.Redes de Apoyo_Poligonal Cerrada_Ligado Completamente a sus extremos.pdfErnestoJavierVelarde
1. El documento describe el método de la poligonal cerrada completamente ligada en sus dos extremos para establecer redes de apoyo planimétricas. 2. Este método consiste en una poligonal cerrada formada por líneas consecutivas cuyos puntos inicial y final tienen coordenadas conocidas, así como las orientaciones de las alineaciones. 3. Se explican los pasos de campo y gabinete requeridos, incluyendo la medición de ángulos y distancias, y el cálculo de azimuts entre puntos.
El documento describe un levantamiento topográfico realizado con un GPS para obtener las coordenadas de 159 puntos en las afueras de la Universidad Privada Antenor Orrego. Los datos de coordenadas fueron procesados en el programa Civil 3D para generar un plano planimétrico con curvas de nivel del área. Adicionalmente, se presenta información sobre el funcionamiento del GPS y las fuentes de error en las mediciones.
Este documento describe los fundamentos del posicionamiento mediante sistemas GNSS. Explica que existen 4 constelaciones satelitales (GPS, GLONASS, Galileo y BeiDou) y que el posicionamiento se basa en medir distancias a satélites usando el tiempo de tránsito de la señal. También describe los diferentes tipos de receptores GNSS y métodos de posicionamiento como el absoluto, diferencial y RTK, así como sus aplicaciones en campos como topografía, cartografía y agricultura.
La práctica consistió en que cuatro estudiantes trazaran una poligonal de 5 lados en el ITSVC midiendo distancias e inclinaciones entre puntos de estación. Primero ubicaron los puntos y luego midieron las distancias de ida y vuelta, calculando el promedio. También midieron los rumbos directo e indirecto con brújula. Finalmente generaron una tabla con los datos levantados.
Este documento presenta el informe de un ejercicio de campo de topografía realizado por estudiantes de ingeniería civil para medir distancias a pasos. El grupo midió distancias conocidas de 30 metros 3 veces cada uno para calcular su paso promedio, y luego usó esos pasos promedios para medir el perímetro de 180 metros cuadrados del área de trabajo, obteniendo resultados con errores menores a 7 centímetros.
Este documento presenta el informe de una práctica de laboratorio sobre la caída libre. El objetivo era determinar la magnitud de la aceleración gravitatoria terrestre en la Ciudad Universitaria mediante experimentos con pelotas lanzadas desde diferentes alturas. Se realizaron mediciones del tiempo de caída con una interfaz y software. Los resultados mostraron que los valores de g se acercaban más a 9.78 m/s2 cuanto más cerca estaba la altura de lanzamiento del suelo.
La práctica involucró medir un terreno y trazar un estacionamiento dentro del área medida. Se midieron las distancias entre puntos usando cinta, nivel y otros equipos. Luego se calcularon las medidas reales y se dibujaron los resultados en AutoCad. El trabajo fue revisado y aprobado.
Este documento presenta el informe de una práctica de campo de topografía realizada por estudiantes de ingeniería de minas. En la práctica, los estudiantes realizaron alineamientos, trazaron perpendiculares y paralelas, y determinaron la longitud promedio de su paso a través de un cartaboneo. El informe describe los instrumentos y métodos utilizados, presenta cálculos y resultados de las mediciones realizadas, y concluye que la práctica permitió familiarizarse con técnicas topográficas bás
Este documento describe el proceso de nivelación y post-proceso de datos de GPS. Explica cómo se realizó una nivelación de ida y vuelta entre dos puntos y cómo se usó software de post-proceso de GPS para corregir las coordenadas obtenidas y mejorar su precisión usando corrección diferencial. Sin embargo, hubo errores en el ajuste de las líneas base debido a desfases de tiempo entre los receptores GPS.
Este documento describe una práctica de campo de topografía sobre altimetría realizada por estudiantes de ingeniería. En la práctica, los estudiantes aprendieron a operar un nivel topográfico para medir desniveles entre puntos y calcular las cotas. Realizaron mediciones en el campo entre 6 puntos y luego procesaron los datos mediante cálculos de nivelación simple para obtener las cotas relativas de cada punto. Los resultados mostraron diferencias mínimas entre la cota inicial y final, lo que indica un error pequeño en la medición
El documento describe el uso y aplicaciones de dos sistemas de posicionamiento global, el MobileMapper y el GPS LOCUS. El objetivo es que los estudiantes aprendan a operar los receptores, localizar puntos, establecer waypoints, vaciar datos en software, y realizar mediciones de áreas y posicionamientos de calidad. Se explican las funciones y componentes de cada sistema, así como ejemplos prácticos de levantamientos de campo y descarga de datos.
El documento proporciona una introducción a las estaciones totales. Define la topografía y explica que una estación total combina un teodolito electrónico con un distanciómetro y un microprocesador. Describe las partes principales de una estación total y su funcionamiento para medir ángulos y distancias. Explica cómo preparar una estación total para realizar mediciones topográficas.
Este informe de laboratorio describe 3 experimentos realizados para estudiar el movimiento rectilíneo uniformemente acelerado (MUA), incluyendo la caída libre. En la primera parte se analizó el movimiento de un carro sobre un plano inclinado. En la segunda parte se estudió la caída libre de objetos filmados. Y en la tercera parte se simuló el MUA y la caída libre usando el software Interactive Physics. El informe presenta tablas y gráficas de posición, velocidad y aceleración vs tiempo obtenidas
Este documento presenta el informe de la cuarta práctica de campo del curso de Topografía II. Se realizó un levantamiento taquimétrico de una parcela asignada mediante el desarrollo de una poligonal cerrada, midiendo ángulos y distancias entre puntos. Los cálculos realizados incluyeron hallar coordenadas de los puntos, ángulos de vértices, error de cierre y ángulos verdaderos. Finalmente, se concluye que el uso de poligonales cerradas permite obtener cálculos de
El documento describe una estación total y sus componentes. Explica cómo establecer y nivelar la estación total, así como los pasos para ingresar las coordenadas de referencia y medir puntos. Describe las partes de la estación total, incluido el telescopio, pantalla y teclado.
presupuesto para levantamiento topográfico de precisiónMarco Ramos Flores
Este documento presenta varios presupuestos para trabajos de topografía y control topográfico de obras, incluyendo el equipo, personal, alcances y costos requeridos. Se describen presupuestos para levantamientos topográficos, visitas de control de obra y control topográfico de obra por periodos como semanas. Los costos varían desde $6,500 por día para levantamientos hasta $9,800 por semana para control de obra.
presupuesto para levantamiento topográfico de precisión
Práctica 6
1. Universidad Autónoma de San Luis Potosí
Cárdenas Arroyo Jorge Eduardo. Levantamiento topográfico con el
Método Stop and Go, receptor ProMark3.
Resumen
Abstract
In this lab, we will talk about a
points collection method called
Stop and Go, which was
performed using a GPS receiver
ProMark3, with time intervals
cadenamientos 2 minutes and 50
m, in the town of "Capulines, SLP
".
In this practice, we will talk about
a points collection method called
Stop and Go, which was
performed using a GPS receiver
ProMark3 time intervals 2 minutes
and sections 50 m, in the town of
"Capulines, SLP ".
Introducción
Un levantamiento topográfico
constituye el conjunto de
operaciones que tiene por
objeto conocer la posición
relativa de los puntos sobre la
superficie de la tierra en base a
su longitud, latitud y elevación
(x, y, z), para el estudio de
operacional de la topografía se
dividió
en
Planimetría,
altimetría y altiplanimetría.
Stop and Go
La antena base se configura
como si fuera un estático pero
con intervalo de grabación en
1-3 segundo (punto 12 del
método
estático)
y
se
mantiene así durante todo el
tiempo
que
dure
el
levantamiento de los demás
puntos.
Desarrollo
1. Montar la antena móvil
en el bastón y conectar el
receptor
Cárdenas Arroyo Jorge Eduardo. ProMark3. Universidad Autónoma de San
Luis Potosí, Facultad de Ingeniería, ficluwe@hotmail.com.
2. Universidad Autónoma de San Luis Potosí
Cárdenas Arroyo Jorge Eduardo. Levantamiento topográfico con el
Método Stop and Go, receptor ProMark3.
2. ubicarse en el primer
punto a levantar
13. inicializar
Control = [No]
3.
14. bajar a [Grabar]
presionar ENTER
Encender el equipo
4. seleccionar [Medir] con
las flechas y presionar ENTER
5. seleccionar
[Configuración]
6. seleccionar
Medición]
[Modo
de
7. presionar
ENTER
seleccionar [Stop-and-go]
y
8. bajar a [Grabar]
presionar ENTER
y
9. seleccionar [Atributo de
Punto]
10. seleccionar [ID Sitio]
11. introducir
un
identificador de 4 caracteres
(por ejem 0001) y seleccionar
[OK]
12. en el primer punto poner
tiempo en sitio en 500 seg
=
<Ning>,
y
15. Seleccionar [Interv de
Grab] y seleccionar [otros] y
poner en 1 segundo, [Grabar]
16. Seleccionar antena
introducir la altura
e
17. presionar ESC, [Grabar
datos]
18. presionar ENTER para
que empiece a hacer la cuenta
regresiva de los 500 segundos
en el primer punto, espere a
que el contador llegue a
00:00:00
19. una vez que termina el
conteo, pasar al siguiente
punto a levantar.
20. presionar
MENU
seleccionar
[Atributo
punto]
Cárdenas Arroyo Jorge Eduardo. ProMark3. Universidad Autónoma de San
Luis Potosí, Facultad de Ingeniería, ficluwe@hotmail.com.
y
de
3. Universidad Autónoma de San Luis Potosí
Cárdenas Arroyo Jorge Eduardo. Levantamiento topográfico con el
Método Stop and Go, receptor ProMark3.
21. cambiar tiempo en sitio a
60-270 segundos, [Grabar]
22. presionar ESC y dar
ENTER para iniciar la medición
23. cuando ha terminado,
nos pasamos al siguiente
punto a levantar y damos
ENTER para iniciar la medición
y así sucesivamente con los
demás puntos, el identificador
del punto se incrementa
automáticamente ya sea en
número o en letra
Una vez que se ha iniciado el
levantamiento Stop-and-go, la
antena móvil deberá mantener
siempre línea de contacto
visual con los satélites a lo
largo de toda la sesión del
levantamiento. Si el GPS no
puede mantener al menos 5
señales de satélite, la alarma
cinemática se activará
En los sitios donde no se tiene
una visual sin obstáculos hacia
el cielo (por ejemplo zonas
arboladas), el uso del GPS se
verá limitado.
24. En caso de que suene la
alarma por perdida de señal, o
por que tenga que apagar el
equipo para cambiar pilas, en
el siguiente punto deberá
poner
nuevamente
500
segundos en el tiempo de sitio,
seleccionando MENU y luego
[Atributo de Punto]
25. cuando termine de medir
todos los puntos simplemente
apagar el equipo
Una vez que descargamos los
puntos del Pro Mark 3, se
realizó el post-proceso del
punto de control, con 5
estaciones de la RGNA, para
obtener asi una mejor
Cárdenas Arroyo Jorge Eduardo. ProMark3. Universidad Autónoma de San
Luis Potosí, Facultad de Ingeniería, ficluwe@hotmail.com.
4. Universidad Autónoma de San Luis Potosí
Cárdenas Arroyo Jorge Eduardo. Levantamiento topográfico con el
Método Stop and Go, receptor ProMark3.
precisión en las coordenadas
del punto, ya que a partir de
este, se realizaron los postprocesos posteriores de los
puntos del camino, dicho
proceso se llevó a cabo por
separado, ya que al procesar
todos los datos de una sola
vez, los errores aumentaban
considerablemente.
Cárdenas Arroyo Jorge Eduardo. ProMark3. Universidad Autónoma de San
Luis Potosí, Facultad de Ingeniería, ficluwe@hotmail.com.
5. Universidad Autónoma de San Luis Potosí
Cárdenas Arroyo Jorge Eduardo. Levantamiento topográfico con el
Método Stop and Go, receptor ProMark3.
Anexos
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Luis Potosí, Facultad de Ingeniería, ficluwe@hotmail.com.
6. Universidad Autónoma de San Luis Potosí
Cárdenas Arroyo Jorge Eduardo. Levantamiento topográfico con el
Método Stop and Go, receptor ProMark3.
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Luis Potosí, Facultad de Ingeniería, ficluwe@hotmail.com.
7. Universidad Autónoma de San Luis Potosí
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Método Stop and Go, receptor ProMark3.
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Luis Potosí, Facultad de Ingeniería, ficluwe@hotmail.com.
8. Universidad Autónoma de San Luis Potosí
Cárdenas Arroyo Jorge Eduardo. Levantamiento topográfico con el
Método Stop and Go, receptor ProMark3.
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Luis Potosí, Facultad de Ingeniería, ficluwe@hotmail.com.
9. Universidad Autónoma de San Luis Potosí
Cárdenas Arroyo Jorge Eduardo. Levantamiento topográfico con el
Método Stop and Go, receptor ProMark3.
Modelado 3D
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Luis Potosí, Facultad de Ingeniería, ficluwe@hotmail.com.
10. Universidad Autónoma de San Luis Potosí
Cárdenas Arroyo Jorge Eduardo. Levantamiento topográfico con el
Método Stop and Go, receptor ProMark3.
Además de esta imagen del modelado, se agrega en el
archivo de entrega, un archivo del camino en
AutoCAD, con la propuesta de una carretera tipo E y
AutoCAD Civli 3D, así como también las tablas en
Excel del post-proceso de los puntos.
Cárdenas Arroyo Jorge Eduardo. ProMark3. Universidad Autónoma de San
Luis Potosí, Facultad de Ingeniería, ficluwe@hotmail.com.