La práctica docente describe una actividad de reciclaje artístico donde los estudiantes usarán desechos naturales como semillas y ramas secas para crear piezas decorativas. Los estudiantes verán un video sobre el proceso de reciclaje y luego crearán sus propias obras aplicando pintura acrílica y barniz a los materiales. El objetivo es que desarrollen su creatividad y apreciación por el arte y medio ambiente al mismo tiempo que aprenden sobre los colores primarios y el reciclaje.

1. Universidad Abierta para Adulto, UAPA
Habilitación docente/ Ficha de Práctica
DISEÑAR UNA PRÁCTICA DOCENTE DONDE SE UTILICEN LAS
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN
NOMBRE: María Inmaculada Sánchez Fernández
ÁREA DONDE IMPARTE LA CLASE: Artística
NOMBRE DE LA PRACTICA
Reciclaje con desechos de la naturaleza
DESCRIPCIÓN DE LA PRÁCTICA
 Esta práctica se realiza como estrategia de enseñanza aprendizaje de las artes
aplicadas, para que los participantes expresen su creatividad y destreza, en la
elaboración de piezas decorativas mediante la percepción individual, la
socialización y el descubrimiento.
 Desarrolla valores y actitudes de aprecio a las artes y preservación del medio
ambiente.
 Dominio de las técnicas para crear distintos colores, utilizando sólo los tres
colores primarios.
 Los tipos de evaluación a utilizar son: Diagnostica, formativa y sumativa.
RECURSOS A UTILIZAR
 Data show
 Computadora y CD
 Semillas secas de guárano
 Semillas secas de cañafístula
 Semillas de pino
 Higüeros secos pequeños
 Silicón
 Pistola de silicón
 Pintura acrílica (colores primarios)
 Barniz
 Thiner
 Brocha
ACTIVIDADES A REALIZAR
 Proyección de un video en el que visualizan desde la recogida de la materia
prima hasta los cambios que sufre hasta el momento de la producción de las
piezas y los pasos a seguir para convertirlas en producto terminado.
 Conducción de los participantes para la elaboración del producto (recopilación
de recursos a utilizar, seleccionan y pegan las semillas sobre el higüero,
preparan el color de la pintura, pintan, cuando esté seca, aplican el barniz para
protección.
IMPORTANCIA DE LA PRACTICA
Que los participantes aprendan que con algunas cosas que vemos como basura,
podemos elaborar piezas decorativas hermosas y con bajo costo, al mismo tiempo,
contribuir con la limpieza, y por ende, con la protección del medio ambiente.