El documento presenta un proyecto de investigación sobre terremotos en Pamplona. Explica que Pamplona se encuentra en una zona sísmica debido a su proximidad a los Pirineos y que en 2013 hubo 444 terremotos en Navarra, especialmente entre febrero y abril. Además, ofrece consejos sobre qué hacer antes, durante y después de un terremoto para mantener la seguridad.

1. TERREMOTOS EN
PAMPLONA
Vamos a presentar nuestro proyecto de
investigación de la FIRST LEGO League
de este curso.
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Índice
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1. ¿Qué es un terremoto?
2. Terremotos en Pamplona
3. ¿Edificios seguros?
5. El problema
6. Antes de un terremoto
7. Durante un terremoto
8. Después de un terremoto
Este es el índice de los temas que vamos a
tratar.
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El desastre natural que hemos elegido son
los terremotos.
Son vibraciones del suelo, muy breves.
El terremoto se transmite como el agua en
un estanque cuando lanzamos una piedra.
Las vibraciones nacen dentro de la tierra
pero, como en el caso del estanque, se
extienden poco a poco por sus
alrededores.
Aunque normalmente hay un terremoto
principal, antes y después se producen
otras repeticiones de menor importancia,
que también pueden ser peligrosas.
¿Qué es un terremoto?
Vibraciones del suelo
muy breves.
Se transmite
como el agua en un
estanque al lanzar
una piedra.
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Terremotos
en Pamplona
Aunque no suele haber terremotos muy
importantes, Pamplona se encuentra en la
segunda zona sísmica de España. Esto es
debido a los montes que hay cerca, los
Pirineos. Señalar en el mapa.
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2. Terremotos en Pamplona
La gran cantidad de agua caída el año
pasado ha ayudado a que se hayan
producido más terremotos, sobre todo en
la Sierra del Perdón, un monte que está
cerca de Pamplona y los movimientos que
ocurren allí se sienten en la ciudad.
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Terremotos en Pamplona
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Existen tres factores, que tienen igual
importancia, que hacen que un terremoto
sea peligroso:
- El lugar
- Los edificios
- Saber qué hay que hacer.
El primero es, como hemos mencionado,
que vivimos en un lugar donde hay
muchos terremotos.
Terremotos en Pamplona
Los terremotos

De hecho, en 2013, en Navarra ha habido
hasta 444 terremotos, aunque ninguno de
ellos ha destruido nada.
¿Os acordáis que llovió mucho el invierno
pasado? En febrero, marzo y abril son los
meses con más terremotos y, en concreto,
marzo, de sus días 18 a 24 debido a estas
lluvias.
2013:

Navarra: 444 terremotos
Entre febrero y abril
18-24
MARZO
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Terremotos en Pamplona
Pero siempre ha habido terremotos no
muy importantes debido a que estamos
cerca de los Pirineos.
Indica fechas en la foto y haz referencia
a que igual no han nacido sus abuelos,
sus padres, etc.
Terremotos en Pamplona (últimos 200 años).
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3. ¿Edificios seguros?
El segundo factor que hemos dicho para
evitar daños graves son los edificios.
Estos son algunos de Pamplona, ¿os
parecen seguros?
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¿Edificios seguros?
Fijaros en las columnas, las ventanas.
Señalar en el power point.
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El problema
¿Sabes qué hacer cuando hay un terremoto?
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Antes de un terremoto
Haz un plan previo:
sencillo y adecuado.
Haz ensayos
Elige un sitio de
reunión tras el
terremoto.
Elige una persona
de fuera del lugar
del terremoto
como contacto.
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El tercer factor es que no sabemos qué
hacer cuando hay un terremoto. Yo, lo
primero que haría sería correr. ¡Pues no!
Es muy importante mantener la calma y
saber qué hacer, incluso los periódicos lo
han intentado explicar.
¿Quién no nos dice que en vacaciones con
vuestros padres no ocurre un terremoto?
Por eso, os vamos a explicar qué hay que
hacer antes, durante y después
(remarcar) de un terremoto.
1º, hay que elaborar un plan. En ese plan
tenemos que elegir un lugar seguro sin
nada alrededor. Allí iremos cuando pase
el terremoto. En el colegio podría ser el
campo de fútbol.
2º, sabed el número de teléfono de un
adulto al que llamar para contarle que
estáis bien. Papá, mamá, bomberos,
policía.
3º Ensayar lo que os vamos a explicar
para que salga bien.

4. Antes de un terremoto
Ojo con los
objetos
sueltos
Agarra
los
edificios
Agarra los
muebles
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Antes de un terremoto
Prepara un kit
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Tenemos que estar seguros de que no hay
peligro en clase. Agarramos a las
paredes, techos o suelos los muebles u
objetos que se puedan caer como
estanterías, proyectores, fluorescentes,
pizarras, corchos o extintores.
También es importante hablar con
expertos que nos den consejos. Por
ejemplo,
arquitectos,
geólogos,
bomberos, etc.
Hay que preparar una mochila con cosas
importantes:
- Comida y agua que nos duren 3 días.
- Una linterna y radio con pilas.
- Medicamentos:
tiritas,
Dalsy,
Apiretal…
- Mantas y silbatos.
- Documentos que indiquen vuestro
nombre y dinero.
Durante un terremoto
Mantén la calma
1º, no correr y no gritar. Estarnos quietos.
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Durante un terremoto
2º, Separarnos de las ventanas y de las
cosas que se puedan caer encima nuestra.
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5. Durante un terremoto
Durante un terremoto
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Durante un terremoto
3º, juntar las mesas en el centro de la
clase y meternos debajo de las mesas con
las manos sobre la cabeza, como cuando
nos acurrucamos.
4º, esperar a que el profesor diga que
podemos salir. Aunque parezca que todo
ha pasado, hay que esperar.
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Durante un terremoto
Si estáis en la calle, iros lejos de las cosas
que se puedan caer. Buscad un lugar
donde veáis el cielo y no pueda caeros
nada en la cabeza. Es muy importante no
correr porque podemos atropellar a otros o
caernos y entones es más difícil ponernos
a descubierto.
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Después de un terremoto
Reunirse en un
lugar, contar a
las personas y
comprobar los
daños y heridos.
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1º, Después del terremoto escuchad al
profesor y hacedle caso.
2º, fijaos si falta algún amigo o si hay
algún herido.
3º decidle al profesor todo lo que veáis
roto o si alguien se ha hecho daño.
Si alguien está sangrando o con algo
encima, ¡no le toques! Avisad al profesor
y él verá que hacer.

6. Después de un terremoto
Comenta estos
consejos con
otras personas
Es importante que les digáis a vuestros
padres y amigos lo que habéis aprendido
hoy para que ellos también sepan qué
hacer si esto ocurriera y preparen vuestra
casa para ello.
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¡MUCHAS
GRACIAS!
Esperamos que os haya gustado esto que
os hemos contado.
Muchas gracias.
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