Presentació definitiva
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El documento describe los derechos y deberes de los estudiantes en un instituto español. Detalla los derechos de los estudiantes a una educación integral, objetividad en la evaluación, privacidad e integridad personal. También describe los deberes de los estudiantes como el estudio, respeto a los demás, cumplimiento de normas y asistencia a clase. Finalmente, explica las consecuencias por mala conducta como amonestaciones o tareas educativas, y conductas graves que pueden resultar en medidas disciplinarias.
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![EL ROL DEL ESTUDIANTE EN EL IES BROCH I LLOP ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]](https://image.slidesharecdn.com/presentacidefinitiva-110323094548-phpapp01/85/Presentacio-definitiva-1-320.jpg)
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Reglamento convivencia ceia 2012
Este documento presenta el reglamento de convivencia de un Centro de Educación de Adultos. Establece como objetivos promover una sana convivencia escolar, mejorar las relaciones interpersonales, y establecer protocolos para situaciones conflictivas. Detalla los derechos y deberes de los estudiantes, así como medidas disciplinarias para faltas leves o graves. El propósito es regular la convivencia de una manera formativa y respetuosa de la dignidad de todos los miembros de la comunidad educativa.
TRABAJO SOCIAL NATALY CASTELLANOS - ALEJANDRA ARIAS
El documento presenta el reglamento estudiantil de la Corporación Universitaria Minuto de Dios (Uniminuto). Define los tipos de estudiantes (regulares y no regulares), sus derechos (como acceder a la información y participar en procesos de toma de decisiones) y deberes (respetar las normas de la institución y realizar trabajos de manera autónoma). También establece normas como la pérdida de una asignatura por inasistencia mayor al 15% de las clases.
Derechos y obligaciones de los Estudiantes
El documento describe los nuevos derechos y obligaciones de los estudiantes según la ley ecuatoriana, incluyendo el derecho a una educación integral y sin discriminación, y la obligación de asistir a clases y participar en evaluaciones. También presenta la nueva escala de calificaciones cualitativa y cuantitativa, y la escala para evaluar el comportamiento de los estudiantes, que ahora se basa en descriptores como respeto, puntualidad y limpieza.
Reglamentoconvivencia ceia 2013.docx
Este documento presenta el reglamento de convivencia de un Centro de Educación de Adultos. Establece los derechos y deberes de los estudiantes, así como medidas disciplinarias por faltas leves, graves y gravísimas. El objetivo es promover una sana convivencia escolar basada en el respeto, la tolerancia y la prevención de la violencia entre los miembros de la comunidad educativa.
Convivencia Centros Educativos 1
Este documento resume las normas de convivencia en centros educativos según el Real Decreto 732/1995. Todos los alumnos tienen los mismos derechos y deberes básicos. El Consejo Escolar es el órgano competente para resolver conflictos y aplicar sanciones disciplinarias. Se establece una Comisión de Convivencia para facilitar el ejercicio de derechos y deberes de los alumnos y mejorar la convivencia en el centro. El documento también describe los derechos y deberes principales de los alumn
Derechos de los estudiantes
El documento detalla los 38 derechos de los estudiantes de la Institución Educativa Ciudadela Nuevo Occidente de Medellín. Entre los derechos se encuentran el derecho a recibir una educación de calidad, ser respetado en su dignidad e identidad, participar en la planeación educativa, y conocer los manuales y normas de la institución. También incluye el derecho a la evaluación justa, recibir reconocimientos, y ser tratado conforme a la ley.
Derechos y Deberes de las Estudiantes
El documento enumera 40 derechos y deberes de las estudiantes de una institución educativa. Entre los derechos se encuentran recibir una educación integral, expresar su opinión respetuosamente, y participar en actividades extracurriculares. Los deberes incluyen cumplir el manual de convivencia, mantener una buena presentación personal, y tratar a todos los miembros de la comunidad con respeto.
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Este documento presenta el manual de convivencia de la Institución Educativa Departamental de Básica y Media de Concordia. Describe los derechos y deberes de los docentes, estudiantes y directivos. También detalla las prohibiciones para estudiantes y las conductas que podrían llevar a la no renovación de matrícula. El objetivo del manual es promover la convivencia pacífica entre la comunidad educativa.
derechos y deberes alumnado
El documento enumera 20 derechos y deberes de los estudiantes. Entre ellos se encuentran el derecho a la igualdad de oportunidades educativas sin discriminación, a recibir una educación que promueva su desarrollo personal, y a ser evaluados de manera justa y objetiva. También incluye el derecho a la libertad de conciencia, a participar en la vida escolar a través de representantes electos, y a recibir apoyo para compensar necesidades económicas o familiares.
Deberes academicos perez
El documento enumera 40 derechos de los estudiantes del IDEP. Entre ellos se encuentran el derecho a recibir una formación integral, ser respetado en su dignidad e individualidad, y participar en actividades académicas, culturales y deportivas. Los estudiantes también tienen derecho a ser evaluados de manera justa, recibir orientación cuando la necesiten, y expresar sus opiniones siempre que sea de manera respetuosa.
Deberes y obligaciones del estudiante
Los deberes obligaciones del estudiante de la escuela Maria S. del Rio. Normas que rigen nuestra escuela.
Manual colsantri 2016
Este manual de convivencia describe las normas y procedimientos del Colegio Mixto Santísima Trinidad. Incluye la misión, visión e himno de la escuela, así como los valores y principios que guían la educación. También establece las normas de conducta para los estudiantes, los derechos y deberes de los miembros de la comunidad educativa, y el proceso disciplinario para infracciones leves, graves y gravísimas. El objetivo es promover una sana convivencia escolar basada en el respeto y la formación integral de los
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El documento enumera los derechos y deberes de los estudiantes de la UCV. Entre los derechos se incluyen recibir un trato digno y respetuoso, ser evaluados en fechas establecidas, conocer los resultados de las evaluaciones, acceder a servicios gratuitos como biblioteca e internet, y recibir becas por buen rendimiento académico. Entre los deberes se encuentran cumplir con la ley y reglamentos universitarios, respetar a la comunidad universitaria, dedicarse a su formación de manera respons
Los derechos y deberes de estudiante
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Este documento presenta el reglamento interno de disciplina y convivencia del Colegio Amancay de La Florida. Establece normas generales como el respeto, la tolerancia y la participación de los padres. También define deberes de los alumnos como asistir a clases, respetar el proyecto educativo y colaborar con profesores. Además, establece derechos de los alumnos a no ser discriminados y a una educación de calidad.
Derechos y deberes de los alumnos
El documento describe los derechos y deberes de los estudiantes en la escuela. Discuten que la escuela debe brindar un ambiente de enseñanza, amistad y felicidad. Sin embargo, a veces los estudiantes no respetan a los profesores o compañeros, y algunos niños no pueden asistir a la escuela debido a problemas económicos. Los estudiantes tienen el derecho a adquirir conocimientos y ser protegidos contra agresiones, así como asistir a la escuela hasta completar la educación obligatoria.
Derechos I.D.E.P 2018
Este documento enumera 40 derechos de los estudiantes de octavo grado en el Instituto Distrital de Experiencias Pedagógicas. Los derechos se refieren a recibir una educación integral y basada en valores, ser tratado con respeto por los educadores, recibir apoyo académico y orientación, y participar en las diversas actividades y procesos del colegio de una manera justa, inclusiva y respetuosa.
Derechos y Deberes de los estudiantes
El documento enumera los derechos y deberes de los estudiantes de la Universidad Fermín Toro en Venezuela. Entre los derechos se encuentran recibir una educación de calidad, participar en actividades extracurriculares, y expresar problemas ante las autoridades universitarias. Los deberes incluyen asistir a clases, cumplir con los calendarios académicos, y respetar las normas y reglamentos de la universidad.
Sistemas de Información Institucional
El documento presenta los principios y objetivos del Sistema Universitario UNIMINUTO. Se inspira en el Evangelio y la espiritualidad Eudista para ofrecer educación superior de calidad con acceso flexible, formar profesionales éticos y líderes de cambio social, y construir un país más justo y en paz. El documento también establece los derechos y deberes de los estudiantes de UNIMINUTO.
Derechos, Deberes y Régimen Disciplinario de los Estudiantes
Este documento establece los derechos, deberes y régimen disciplinario de los estudiantes. Los estudiantes tienen derecho a recibir una educación de calidad y ser el eje central del proceso educativo. Entre sus deberes están aceptarse a sí mismos, contribuir al cuidado de las instalaciones y asistir a clase puntualmente. Las faltas se clasifican en leves, graves y gravísimas, y pueden dar lugar a sanciones como amonestaciones verbales, separación del aula o suspensión de la matrícula.
Ley organica de educacion intercultural.
Este documento trata sobre la ley y reglamento de educación intercultural en Ecuador. Cubre temas como la asistencia obligatoria de los estudiantes, los tipos de evaluación de los aprendizajes, el reconocimiento de estudios realizados en el exterior, la calificación y promoción, y los derechos y obligaciones de los estudiantes y docentes.
Reglamento disciplinario del pnfmic
Este documento presenta el primer borrador del Reglamento Disciplinario del Programa Nacional de Formación de Medicina Integral Comunitaria. Establece los deberes y derechos de los estudiantes, clasifica las faltas disciplinarias en muy graves, graves, menos graves y leves, y describe las sanciones correspondientes a cada tipo de falta con el objetivo de promover un comportamiento adecuado acorde con los principios éticos del programa.
Art. 222 y 191 reglamento de la loei.
El documento resume los derechos y obligaciones de los estudiantes según la Ley Orgánica de Educación Intercultural de Ecuador. Entre los derechos se incluyen recibir una educación gratuita e inclusiva, participar en procesos electorales estudiantiles, y disponer de becas y apoyo económico. Entre las obligaciones se encuentran asistir a clases, cumplir con tareas, participar en procesos de evaluación, y respetar la normativa educativa. El documento proporciona detalles adicionales sobre cada derecho
Trabajo GBI
Este documento presenta las reglas y reglamentos de la Universidad Minuto de Dios. Detalla la misión, visión e información básica de la universidad. Luego, describe los derechos y deberes de los estudiantes, así como las políticas de inscripción de asignaturas, asistencia, evaluación, calificaciones, pérdida del período académico y titulación.
Sistema de información institucional
el presente slidecast se se muestra la información institucional de uniminuto en donde encontramos la mision, visión, reglamento estudiantil y los procesos para el ingreso de génesis.
Gestando una escuela diferente.Un verdadero taller de hombres.
El documento resume la misión y objetivos de una escuela parroquial privada con gestión estatal en Argentina. La escuela atiende a estudiantes de entornos socioeconómicos desfavorecidos y busca promover la formación integral de los estudiantes a través de la excelencia académica y los valores cristianos, para que sean ciudadanos comprometidos. Reconoce los desafíos del contexto sociocultural actual y propone estrategias como la mediación, el aprendizaje cooperativo y el fortalecimiento de la alianza
Reglamento para los estudiantes
Este documento establece las normas y reglamentos de la Universidad Nacional de Chimborazo para regular la conducta de los estudiantes. Incluye secciones sobre derechos y obligaciones de los estudiantes, faltas disciplinarias, y el sistema de evaluación académica. Las faltas se clasifican como leves o graves, y se describen ejemplos específicos. También se detallan los procedimientos de asistencia de estudiantes y docentes, y el sistema para calificar el rendimiento académico de los estudiantes.
Tenemos derechos
Este documento presenta una tarea programada para 4o de la ESO en Ciencias Sociales sobre las Revoluciones Liberales. La tarea implica cuatro actividades: 1) leer y resumir artículos individualmente, 2) ver videos en grupo sobre derechos humanos, 3) discutir en grupos pequeños sobre derechos y deberes, y 4) simular una asamblea nacional para elaborar una declaración de derechos y deberes para la clase. El objetivo es que los estudiantes conozcan y respeten los derechos y deberes, y
Texto tema 2: Las Revoluciones Liberales
Las Revoluciones Liberales se produjeron entre finales del siglo XVIII y mediados del XIX e incluyeron la Revolución Americana, la Revolución Francesa y las revoluciones de 1820, 1830 y 1848. Estas revoluciones estaban basadas en las ideas de la Ilustración y llevaron al triunfo del liberalismo político y la burguesía como grupo dominante, estableciendo los principios de división de poderes, soberanía nacional y libertad e igualdad.
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Este documento enumera los 40 derechos de los estudiantes del Instituto Distrital de Experiencias Pedagógicas (IDEP) de acuerdo a su manual de convivencia para el octavo grado de 2018. Entre los derechos se encuentran recibir una formación integral, ser respetado en su vida privada e íntima, participar en actividades académicas y extracurriculares, ser evaluado de manera justa, y conocer y proponer cambios al reglamento estudiantil.
Derechos del estudiante (version juanse)
Este documento enumera 40 derechos de los estudiantes según el manual de convivencia de una institución educativa. Entre los derechos se encuentran: recibir una formación integral y en valores, ser respetado y atendido por la comunidad educativa, participar en actividades académicas y extracurriculares, y ser evaluado de manera justa y oportuna. El documento también menciona el derecho a la libre expresión, a presentar propuestas de mejora, y a conocer las normas y su progreso académico.
Octavo grado derechos
Este documento enumera los 39 derechos de los estudiantes de acuerdo al manual de convivencia del Instituto Distrital de Experiencias Pedagógicas. Entre los derechos se encuentran el derecho a recibir una educación integral, ser respetado y valorado por la comunidad educativa, y participar en actividades académicas, deportivas y culturales. También incluye el derecho a ser evaluado de manera justa, a presentar propuestas de mejora, y a conocer las normas y su progreso académico.
Octavo grado derechos luz
Este documento enumera los 39 derechos de los estudiantes de acuerdo al manual de convivencia del Instituto Distrital de Experiencias Pedagógicas. Entre los derechos se encuentran el derecho a recibir una educación integral, ser respetado y valorado por la comunidad educativa, y participar en actividades académicas, culturales y deportivas. También incluye el derecho a ser evaluado de manera justa, a expresar opiniones y a conocer las normas que les afectan.
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Presentació definitiva
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- 11. LOS DEBERES Y LAS OBLIGACIONES DEL ALUMNADO
- 20. CONDUCTAS CONTRARIAS A LAS NORMAS DE CONVIVENCIA DEL CENTRO EDUCATIVO Y MEDIDAS CORRECTORAS
- 34. CONSECUENCIAS EDUCATIVAS POR MALA CONDUCTA
- 38. ESTUDIO DE CAMPO Y COMPARATIVA DE LOS ÚLTIMOS SISTEMAS EDUCATIVOS
- 39. EDAD COMIENZO ESTUDIOS EN EL INSTITUTO
- 40. COMPARATIVA DEL SISTEMA ACTUAL CON EL ANTERIOR
- 43. GRUPO 2010-2011