Tarea: Tenemos Derechos

1. Tarea programada para 4º ESO
Materia: Ciencias Sociales.
Unidad Didáctica 2: Las Revoluciones Liberales
TAREA: !!!!TENEMOS DERECHOS!!!!

2. ACTIVIDADES ¿CON QUIÉN? OBJETIVOS
1. LEEN Y RESUMEN EN 1-2
LÍNEAS CADA ARTÍCULO
INDIVIDUALMENTE CONOCER DECRETO DCHOS.
Y DEBERES
SABER RESUMIR
FAMILIARIZARSE CON EL
LENGUAJE JURÍDICO
2. VISIONADO DE DOS
VÍDEOS SOBRE LOS
DERECHOS HUMANOS Y SU
EVOLUCIÓPN HCA.
GRAN GRUPO SABER RESUMIR
CONOCER CUÁLES SON LOS
DCHOS HUMANOS Y CUÁL
HA SIDO SU EVOLUCIÓN
3. QUÉ DERECHOS Y
DEBERES DEBEMOS DE
TENER
GRUPOS DE 3-4 RESPETAR OTRAS OPINIONES
ALCANZAR ACUERDOS
SATISFACTORIOS
4. ELABORACIÓN DE LOS
DCHOS. Y DEBERES
SIMULACIÓN DE UNA
ASAMBLEA NACIONAL
RESPETAR LAS DECISIONES DE
LA MAYORÍA
CREAR CRITERIOS
ACTITUDINALES

3. SECUENCIA DIDÁCTICA
Nº ACTIVIDAD DESCRIPCIÓN AGRUPAMIENTOS MATERIALES
1 a. Visionado de
dos vídeos sobre
los derechos
Humanos y sobre
la Evolución
Histórica de ellos.
b. Resumen de los
vídeos
Individual Vídeos:
https://www.yout
ube.com/watch?v
=iRNybj6cIuM
https://www.yout
ube.com/watch?v
=fiQmq8NO4zg
Pregunta Final de esta actividad: ¿Siempre hemos tenido derechos?. ¿Qué entendemos
por DERECHO?

4. SECUENCIA DIDÁCTICA
Nº
ACTIVI
DAD
DESCRIPCIÓN AGRUPAMIENTOS MATERIALES
2 a. Realización de preguntas
sobre el documentos:
-¿Qué derechos se aprobaron
en esta declaración?
-¿Por qué motivos crees que
los aprobaron?
-¿Crees que permite al ser
Humano una adecuada
evolución personal?
-¿Crees que se dejaron algún
derecho fundamental?
En Grupo Declaración de los
Derechos del
Hombre y del
Ciudadano de
1789.

5. SECUENCIA DIDÁCTICA
Nº ACTIVIDAD DESCRIPCIÓN AGRUPAMIENTOS MATERIALES
3 a. Lectura de los
Derechos y
Obligaciones de
los Alumnos,
según Decreto de
la C.V. (2007)
b. Resumen en
una sola línea de
cada ítem
c. Selección de
una única
respuesta por
grupo
Individual (a y b) y
grupal (3 ó 4
alumnos por
grupo. Fase C)
Decreto de
Derechos y
Obligaciones….de
la Comunidad
Valenciana, año
207
Pregunta Final de esta actividad: ¿Qué derechos tenemos y qué significan (concretan)?

6. SECUENCIA DIDÁCTICA
Nº ACTIVIDAD DESCRIPCIÓN AGRUPAMIENTOS MATERIALES
4 a. Cada grupo escoge una serie
de derechos y obligaciones
que la clase debe tener y
cumplir. Para explicarlo realiza
una muy breve explicación
detallánd0los.
b. Exposición de los Resultados
de cada grupo
c. Votación en Gran Grupo
para decidir cuáles que
quedan y cuáles tienen poca
aceptación.
d. Redacción conjunta,
siguiendo el proceso escritor,
de La Declaración de Nuestros
Derechos y Deberes de clase
En pequeño Grupo
y Gran Grupo
(toda la clase)
Actividad Final: Redactar Nuestros Derechos y Deberes.
CLAVE: cada Derecho y Deber, desde ese instante, pasan a ser los apartados de
evaluación referente a los contenidos Actitudinales del curso.

7. EL PRODUCTO FINAL: