Presentació del curs
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Este documento presenta un resumen de un curso sobre música, danza e interculturalidad. El curso explora la música y la danza como medios naturales de expresión de sentimientos y representación de eventos culturales. También examina la interculturalidad y cómo la música y la danza pueden promover el encuentro entre culturas de manera pacífica y enriquecedora, especialmente en entornos escolares. Los objetivos del curso incluyen analizar danzas desde la perspectiva rítmica y musical, así como conocer danzas desde un enfo
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Presentació%20del%20curs[1]
Este documento describe la importancia de la música y la danza como medios de expresión cultural y promoción de la interculturalidad. Propone utilizar danzas de diferentes países para que los estudiantes analicen elementos musicales como el ritmo y la estructura, conozcan instrumentos y estilos típicos, y valoren otras culturas. Los objetivos incluyen desarrollar habilidades musicales y de danza, fomentar la comunicación y la integración entre culturas a través del baile.
Historia de la músic1
Este documento presenta un resumen de la historia de la música desde sus orígenes hace 50.000 años hasta la actualidad. Se divide en varias secciones que cubren la música en la prehistoria, el mundo antiguo (Egipto, Mesopotamia, Grecia, Roma), la Edad Media, el Renacimiento, los períodos Barroco, Clásico y Romántico, la música moderna y contemporánea, y los géneros de jazz y música popular.
Trabajo de investigación la música de nuestras vidas
Este documento propone dos proyectos de investigación musical para el Día del Libro. El primer proyecto trata sobre la historia y evolución de la grabación y reproducción musical. El segundo proyecto invita a los estudiantes a investigar la historia musical de su propia familia a través de entrevistas a sus abuelos, padres y un registro propio, acompañado de imágenes de los soportes musicales familiares. Se proporcionan preguntas de guía para las entrevistas.
Musica
El documento discute los orígenes y propósitos de la música. Explora teorías sobre cómo la música surgió para ayudar a los humanos a moverse juntos y comunicarse, y data sus orígenes tan atrás como 40,000 años cuando los humanos podían imitar sonidos de la naturaleza. También discute cómo la música ha formado parte integral de rituales y ceremonias humanas a lo largo de la historia.
Música
El documento describe la evolución de la música desde la prehistoria hasta la actualidad. En la prehistoria, la música se relacionaba con rituales como la caza o la guerra y se basaba en ritmos y movimientos imitando animales. Con el tiempo, la música se convirtió en una forma de expresión de sentimientos a través de la voz y objetos rudimentarios. Hoy en día, la música es considerada uno de los lenguajes universales más conocidos que permite la expresión cultural y el entretenimiento sin necesidad de hablar el mismo idioma.
La importancia de la música
La música ha estado presente en la historia de la humanidad desde hace más de 50,000 años. A lo largo de la historia, la música ha tenido diferentes funciones en culturas como la egipcia, mesopotámica, griega y romana. En la actualidad, la música se divide en música popular y académica, y su desarrollo ha estado marcado por el abandono de la tonalidad y el auge de la música popular en las ciudades.
La apreciacion musical
El documento habla sobre la importancia de la música como fuente de enriquecimiento humano y espiritual. Menciona la necesidad de sensibilizar a los estudiantes hacia diferentes manifestaciones musicales a través de la historia para comprender la música como lenguaje universal y apreciarla desde una perspectiva lúdica y cultural.
Ensayo sobre la música
La música ha sido durante mucho tiempo una forma de expresión humana que existe en muchos géneros y ritmos. Cada canción tiene una historia detrás de las letras y la música. A lo largo de la historia, la música se ha utilizado en rituales y cultos en muchas culturas antiguas y ha evolucionado a través de los sonidos de percusión, viento y sintetizadores modernos. Hoy en día, la música sigue siendo una forma popular de conectarse con algo más grande y desahogarse sin caer en excesos.
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La música ha sido durante mucho tiempo una forma de expresión humana que existe en muchos géneros y ritmos. Cada canción tiene una historia detrás de las letras y la música. A lo largo de la historia, la música se ha utilizado en rituales y cultos en muchas culturas antiguas y ha evolucionado a través de los sonidos de percusión, viento y sintetizadores modernos. Hoy en día, la música sigue siendo una forma popular de conectarse con algo más grande y desahogarse sin caer en excesos.
La música
Presentación en power point sobre la historia de la música para la materia Competencias Fundamentales en TIC's
La historia de la musica
La música es, según la definición tradicional del término, el arte de organizar sensible y lógicamente una combinación coherente de sonidos y silencios utilizando los principios fundamentales de la melodía, la armonía y el ritmo.
Ensayo sobre la música
Este ensayo explora la larga historia de la música y su importancia para la humanidad. Comienza con la idea de que la música ha estado presente desde los primeros sonidos rítmicos y ha evolucionado a través de los instrumentos de percusión, viento y cuerda. Luego describe cómo diferentes culturas usaron la música y la danza para rituales y adoración. Finalmente, argumenta que la música nos conecta con algo más grande y nos da alegría, ya sea música creada por el hombre o por la naturaleza.
La musica
La música es una de las expresiones más importantes del ser humano porque transmite sensaciones de manera inmediata. Se compone de sonidos, melodías y ritmos que el hombre ha usado para expresar emociones como miedo, alegría y sentimientos profundos. Además de su belleza estética, la música permite la comunicación entre personas y la expresión de ideas y pensamientos. Representa las preferencias y características de quienes la componen y disfrutan.
ApreciacióN Musical
Este documento describe cómo la apreciación musical puede enseñarse de manera transversal e interdisciplinaria, integrándola con otras materias como matemáticas, ciencias sociales y educación física. El objetivo es estimular la creatividad y el conocimiento de los estudiantes mediante la comprensión de tendencias musicales, el folclor y la construcción de instrumentos, lo que les permitirá desarrollar capacidades en diferentes áreas.
Apreciacion musical
Este documento presenta los objetivos y contenidos de un curso de apreciación musical. Los objetivos incluyen conocer diferentes estilos y concepciones musicales, analizar y comentar partituras y audiciones, comprender la música en cada periodo histórico y relacionarla con experiencias personales. También describe conocimientos previos necesarios de los estudiantes como encontrar información musical y conceptos básicos. El profesor deberá motivar a los estudiantes a escoger canciones para analizar aspectos como la letra, tema e historia.
Apreciación de la música
Este documento presenta una introducción a la apreciación de la música. Define la música y explica que es un sistema complejo de sonidos, melodías y ritmos creados por el ser humano para expresar emociones. Luego describe cuatro tipos de música según su función social: música étnica, música popular tradicional, música clásica y música contemporánea. También explica conceptos musicales como la textura, que se refiere a cómo se combinan los elementos melódicos, rítmicos y armónicos, y el timbre, que
importancia de la música
La música es una de las formas más poderosas de expresión humana que puede transmitir sensaciones de manera inmediata. Es un sistema complejo de sonidos, melodías y ritmos que el hombre ha desarrollado para expresar una variedad de emociones como miedo, alegría y sentimientos profundos. La música permite canalizar estas emociones para aliviar la tristeza o aumentar la alegría. Además de su belleza estética, la música es importante para la comunicación humana y la expresión cultural ya que refleja las preferencias, el car
Ensayo sobre la música 2
La música ha sido parte integral de la humanidad desde tiempos inmemoriales, manifestándose inicialmente a través de sonidos rítmicos de percusión y viento y evolucionando con el tiempo para incluir cuerdas y sonidos sintéticos. Varias culturas antiguas crearon música para rituales religiosos y danzas, mientras que en la Edad Media y el Renacimiento, la música continuó desarrollándose y tomando nuevas formas. Tanto la música humana como la natural producen una sensación de tranquilidad y maravilla, y nos permiten
Ensayo sobre la música
Este documento habla sobre la música. Explica que la música es la combinación de sonidos agradables al oído que se usa para expresar estados del espíritu. También discute los orígenes de la música en Sumeria y Grecia antigua, donde se usaban instrumentos como liras y arpas. Finalmente, menciona diferentes géneros musicales como rock, metal, reggae y más, señalando que el rock y el metal transmiten mensajes complejos.
Trabajo de estructura c.d.n 23
Este documento describe la música como una expresión cultural universal, ya que cada pueblo y colectivo tiene sus propios ritmos y géneros musicales. Explica que la música muestra cómo son realmente las personas, lo que les gusta y en lo que creen, a través de sentimientos y emociones. Además, señala que la canción es una de las primeras manifestaciones culturales de los pueblos y que tiene una estructura básica de verso y estribillo.
Oa3 2obasico musica
Este documento trata sobre la unidad 1 de música para el segundo básico. Explica que la música es un arte que acompaña al ser humano desde sus orígenes e incluye diferentes manifestaciones como la tradición escrita, la tradición oral y la música popular. Contiene actividades para que los estudiantes identifiquen instrumentos musicales, escuchen una canción folclórica chilena y aprendan sobre instrumentos andinos como el kultrun.
Ensayo sobre la musica
Este documento resume un ensayo sobre la importancia de la música en la vida cotidiana. El autor explica que la música ha acompañado al ser humano desde sus orígenes y fue una de las primeras formas de expresión y comunicación. El documento también describe los objetivos del ensayo, que son identificar la importancia de la música en la vida diaria de las personas y comprender su utilidad en diferentes situaciones y sentimientos. Finalmente, el autor concluye que la música tiene un amplio efecto en la vida y la sociedad como una herramienta de manipulación
Musica
La música se define como la combinación de ritmo, melodía y armonía que resulta agradable al oído. Es el arte de coordinar y transmitir efectos sonoros de manera estética a través de la voz o instrumentos musicales. La música ha evolucionado a lo largo de la historia reflejando la vida humana en diferentes épocas y culturas.
La musica
La música académica occidental se basa en un método de escritura con dos ejes, el horizontal que representa el tiempo y el vertical la altura del sonido, y la duración de cada sonido depende de la forma de las figuras musicales. Las definiciones de música surgen de las culturas, por lo que el significado de las expresiones musicales está influenciado por factores psicológicos, sociales, culturales e históricos.
La música
La música es difícil de definir pero tiene tres componentes esenciales: el sonoro que se refiere a los sonidos unidos de forma específica, el temporal que se refiere al momento en que se ejecutan los sonidos, y el intelectual que se refiere a la influencia que puede causar un movimiento sonoro en un individuo. Los instrumentos musicales generan y emiten sonidos musicales y la organología estudia los diferentes instrumentos musicales, los cuales han sido clasificados de diversas formas a lo largo de la historia.
La musica, importante para la vida
El documento describe los beneficios de la música para el desarrollo emocional, espiritual y educativo de las personas. La música fomenta sentimientos nobles, disciplina la mente y enseña responsabilidad. También refresca el pensamiento, ayuda a concentrarse y aumenta la capacidad de aprendizaje. La música influye en los individuos tanto para potenciar la agresividad como la tranquilidad y representa la personalidad única de cada persona.
Que es La Musica
El documento resume la historia y evolución de la música desde sus orígenes hasta la actualidad. Explica que la música es un sistema complejo de sonidos y ritmos que el hombre ha usado para expresar emociones. Detalla los elementos básicos de la música como la melodía y el ritmo. Además, describe cómo los diferentes géneros musicales han surgido de acuerdo a las culturas y épocas históricas, desde los primeros cantos rituales de los cavernícolas hasta los estilos modernos como el rock and roll o el reggae. Finalmente
Concert nadal
El documento detalla el calendario de actividades navideñas de la escuela Puig d'en Valls. Incluye la entrega de alimentos a Cáritas, conciertos de Navidad para cada ciclo del 11 al 17 de diciembre en el Centro Cultural con aforo limitado, la entrega de regalos a residencias el 18 de diciembre, y un concierto solidario ese mismo día. El 19 de diciembre habrá chocolate, salsa de Navidad y una visita de los Reyes Magos para los ciclos infantil y primero.
Escola de musica - Case de Branding
The document discusses reinventing a music school called "Sol Maior" by making it more fun, passionate, and emotional. It suggests changing the facade, classrooms, and color palette to associate the school more with music lovers and emotion rather than rigidity. The goal is to make students want to play music for the fun, empowerment, and passion of it rather than seeing it as boring classes.
Como criar video interativos — Campus Party 2011
This document discusses how to create interactive videos by exploring three key questions: what story to tell, how to tell the story, and where to tell the story. It provides examples of interactive videos that use techniques like storyboarding, directing, editing, special effects, interactivity, and integration across platforms to engage audiences. The document emphasizes how interactive videos can be distributed on the internet to feed conversations and build relationships.
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Projeto Bombeiro Mirim
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p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
Ejemplo de una planificación tradicional, convertida a una planificación con tpack y usando los verbos de la taxonomía de bloom
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CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
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Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
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Presentació del curs
- 1. Curs: “ Música, Dansa i Interculturalitat” PONENTS: NUBE SÁNCHEZ SANTI MONFORTE
- 2. 1. JUSTIFICACIÓ MUSICA I DANSA MITJÀ NATURALD’EXPRESSAR SENTIMENTS REPRESENTAR ESDEVENIMENTS ( festes, tradicions, costums) REFLECTEIXEN EL CARÀCTER D’UN POBLE (instruments, danses, estils, etc) QUALSEVOL EXPERÌÈNCIA HUMANA PER BALLAR: ALEGRIA, AMOR, NAIXIMENT,ETC
- 3. INTERCULTURALITAT (idea) DIVERSITAT CULTURAL SOCIETAT COMPLEXA ON ES POSSIBILITA L’ENCONTRE ENTRE CULTURES
- 4. LA INTERCULTURALITAT ÉS BASE F ONAMENTAL PER A UNA CONVIVÈNCIA PACÍFICA I ENRIQUIDORA. INTERCULTURALITAT A L’ESCOLA (diferència entre aba n s i ara) ESCOLA LLOC D’ENCONTRE ENTRE CULTURES (diversitat d’alumnat) ESCOLA OFEREIX POSSIBILITATS DE RELACIÓ AMB ELS DEMÉS ESTRATÈGIES MOTIVACIÓ INTEGRACIÓ INTERRELACIÓ INTERCANVI CULTURAL
- 8. 3.2. DES DEL PUNT DE VISTA DE LA DANSA.- 1) LA MÚSICA I LA DANSA COM A FERRAMENTES PER A L’ANIMACIÓ D’UN GRUP AMB UN ENFOC PARTICIPATIU. 2) LA MUSICA I LA DANSA COM MIJTÀ D’EXPRESSIÓ COMUNICACIÓ. 3) FORMACIONS I DESPLAÇAMENTS EN L’ESPAI.
- 9. “ AÚN ANTES QUE EL HOMBRE ENCONTRARA LOS MEDIOS ARTÍSTICOS FORMALES PARA EXPRESARSE, ÉL SUPO GOZAR DE LA SENSACIÓN DE DAR UN PASO, GIRAR, BALANCEARSE, MECERSE, ZAPATEAR, Y SALTAR, SIMPLEMENTE PORQUE HAY UNA INFINITA ALEGRÍA EN DANZAR. DANZAR ES UN MEDIO PARA CANALIZAR LA ABUNDANCIA DE SU ENERGÍA, ES UN MODO SUPREMO DE EXPRESARSE". WALTER SORELL(crític de dansa)
- 10. ANEM A PROBAR-HO !!! JA EL CURS HA COMENÇAT, JA EL CURS HA COMENÇAT, JA EL CURS HA COMENÇAT, ANEM TOTS A DANSAR.