Presentación (2)-1.pptx
•Descargar como PPTX, PDF•
0 recomendaciones•2 vistas
Jean Piaget, un biólogo suizo del siglo XX, desarrolló una teoría sobre las etapas del desarrollo cognitivo infantil basada en la observación y la investigación. Propuso que los niños pasan por cuatro etapas principales - estadio sensoriomotor, preoperacional, de operaciones concretas y de operaciones formales - a medida que desarrollan habilidades cognitivas más complejas desde los 0 hasta los 12 años o más.
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Recomendados
Teoría de jean piaget
Jean Piaget fue un psicólogo suizo que desarrolló una teoría del desarrollo cognitivo infantil. Propuso que los niños pasan por 4 etapas principales - sensoriomotora, preoperacional, operaciones concretas y operaciones formales. En cada etapa, los niños desarrollan habilidades cognitivas más avanzadas a través de la interacción con su entorno. Piaget observó patrones de errores en los niños que lo llevaron a formular sus etapas del desarrollo. Su teoría ha sido
Presentacion por nivea berrios jean piaget
Jean Piaget fue un psicólogo suizo que desarrolló una teoría del desarrollo cognitivo infantil. Propuso que los niños pasan por cuatro etapas distintas - sensoriomotora, preoperacional, de operaciones concretas y de operaciones formales - mientras construyen su comprensión del mundo a través de la interacción y experiencia. Piaget también destacó los procesos de asimilación y acomodación como clave en el desarrollo cognitivo. Publicó varios estudios influyentes sobre la psic
Perspectiva cognoscitiva
Aborda la Perpectiva y teoria de Piaget De manera sencilla y muy explicada junto imagenes dividida en etapas para su mayor entendimiento
Pme iy p106cruz monserral
La teoría constructivista de Piaget describe 4 etapas del desarrollo cognitivo infantil: 1) la etapa sensoriomotriz desde el nacimiento hasta los 2 años, 2) la etapa preoperacional de los 2 a los 6 años, 3) la etapa de las operaciones concretas de los 7 a los 11 años, y 4) la etapa de las operaciones formales a partir de los 12 años. Piaget propuso que los niños construyen activamente su conocimiento a través de la experiencia y la resolución de desequilibrios cognitivos.
Pme iy p106cruz monserral
La teoría constructivista de Piaget describe 4 etapas del desarrollo cognitivo infantil: 1) la etapa sensoriomotriz desde el nacimiento hasta los 2 años, 2) la etapa preoperacional de los 2 a los 6 años, 3) la etapa de las operaciones concretas de los 7 a los 11 años, y 4) la etapa de las operaciones formales a partir de los 12 años. Piaget propuso que los niños construyen activamente su conocimiento a través de la experiencia y la resolución de desequilibrios cognitivos.
Recursos didácticos por Deysi Borja
Este documento resume la propuesta pedagógica del psicólogo Jean Piaget. Piaget dividió el desarrollo cognitivo en 4 etapas: la etapa sensoriomotora (de 0 a 2 años), la etapa preoperacional (de 2 a 7 años), las operaciones concretas (de 7 a 11 años) y las operaciones formales (a partir de los 11 años). Describe las características clave de cada etapa y cómo evoluciona el pensamiento del niño.
PresentacióN1 Piaget Secuencia 2
Jean Piaget fue un filósofo, biólogo y psicólogo suizo que desarrolló la teoría del desarrollo cognitivo infantil. Según su teoría, el desarrollo cognitivo ocurre a través de cuatro etapas: la etapa sensoriomotora, la etapa preoperacional, la etapa de las operaciones concretas, y la etapa de las operaciones formales. Cada etapa representa un nivel más avanzado de pensamiento conceptual y de resolución de problemas.
U.d 7 INTERVENCIÓN EN EL DESARROLLO COGNITIVO
Este documento presenta una unidad didáctica sobre la intervención en el desarrollo cognitivo en la etapa de educación infantil. Explora los objetivos del ámbito cognitivo, estrategias educativas, propuesta de actividades, recursos, tratamiento de la diversidad funcional cognitiva y el uso de las TIC como recurso para el desarrollo cognitivo. Se analizan los estadios del desarrollo cognitivo según Piaget y se ofrecen ejemplos de actividades para cada uno.
Recomendados
Teoría de jean piaget
Jean Piaget fue un psicólogo suizo que desarrolló una teoría del desarrollo cognitivo infantil. Propuso que los niños pasan por 4 etapas principales - sensoriomotora, preoperacional, operaciones concretas y operaciones formales. En cada etapa, los niños desarrollan habilidades cognitivas más avanzadas a través de la interacción con su entorno. Piaget observó patrones de errores en los niños que lo llevaron a formular sus etapas del desarrollo. Su teoría ha sido
Presentacion por nivea berrios jean piaget
Jean Piaget fue un psicólogo suizo que desarrolló una teoría del desarrollo cognitivo infantil. Propuso que los niños pasan por cuatro etapas distintas - sensoriomotora, preoperacional, de operaciones concretas y de operaciones formales - mientras construyen su comprensión del mundo a través de la interacción y experiencia. Piaget también destacó los procesos de asimilación y acomodación como clave en el desarrollo cognitivo. Publicó varios estudios influyentes sobre la psic
Perspectiva cognoscitiva
Aborda la Perpectiva y teoria de Piaget De manera sencilla y muy explicada junto imagenes dividida en etapas para su mayor entendimiento
Pme iy p106cruz monserral
La teoría constructivista de Piaget describe 4 etapas del desarrollo cognitivo infantil: 1) la etapa sensoriomotriz desde el nacimiento hasta los 2 años, 2) la etapa preoperacional de los 2 a los 6 años, 3) la etapa de las operaciones concretas de los 7 a los 11 años, y 4) la etapa de las operaciones formales a partir de los 12 años. Piaget propuso que los niños construyen activamente su conocimiento a través de la experiencia y la resolución de desequilibrios cognitivos.
Pme iy p106cruz monserral
La teoría constructivista de Piaget describe 4 etapas del desarrollo cognitivo infantil: 1) la etapa sensoriomotriz desde el nacimiento hasta los 2 años, 2) la etapa preoperacional de los 2 a los 6 años, 3) la etapa de las operaciones concretas de los 7 a los 11 años, y 4) la etapa de las operaciones formales a partir de los 12 años. Piaget propuso que los niños construyen activamente su conocimiento a través de la experiencia y la resolución de desequilibrios cognitivos.
Recursos didácticos por Deysi Borja
Este documento resume la propuesta pedagógica del psicólogo Jean Piaget. Piaget dividió el desarrollo cognitivo en 4 etapas: la etapa sensoriomotora (de 0 a 2 años), la etapa preoperacional (de 2 a 7 años), las operaciones concretas (de 7 a 11 años) y las operaciones formales (a partir de los 11 años). Describe las características clave de cada etapa y cómo evoluciona el pensamiento del niño.
PresentacióN1 Piaget Secuencia 2
Jean Piaget fue un filósofo, biólogo y psicólogo suizo que desarrolló la teoría del desarrollo cognitivo infantil. Según su teoría, el desarrollo cognitivo ocurre a través de cuatro etapas: la etapa sensoriomotora, la etapa preoperacional, la etapa de las operaciones concretas, y la etapa de las operaciones formales. Cada etapa representa un nivel más avanzado de pensamiento conceptual y de resolución de problemas.
U.d 7 INTERVENCIÓN EN EL DESARROLLO COGNITIVO
Este documento presenta una unidad didáctica sobre la intervención en el desarrollo cognitivo en la etapa de educación infantil. Explora los objetivos del ámbito cognitivo, estrategias educativas, propuesta de actividades, recursos, tratamiento de la diversidad funcional cognitiva y el uso de las TIC como recurso para el desarrollo cognitivo. Se analizan los estadios del desarrollo cognitivo según Piaget y se ofrecen ejemplos de actividades para cada uno.
Teoria genetica de jean piaget
Jean Piaget fue un psicólogo y biólogo suizo que desarrolló una teoría del desarrollo cognitivo infantil. Propuso que los niños pasan por cuatro etapas distintas - sensoriomotora, preoperacional, de operaciones concretas y de operaciones formales - y que en cada etapa adquieren nuevas habilidades cognitivas a través de los procesos de asimilación y acomodación. Piaget también fundó la disciplina de la epistemología genética para estudiar el desarrollo del conocimiento human
CONSTRUCTIVISMO- JEAN PEAGET
Jean Peaget describe el desarrollo casi espontáneo de una inteligencia práctica que se sustenta en la acción sensorial y motrices, así como la interacción con el medio sociocultural.
"Padre del Constructivismo"
Jean Piaget fue un psicólogo suizo que publicó varios estudios sobre el desarrollo cognitivo infantil. Desarrolló una teoría de la inteligencia sensoriomotriz en la que propuso que los principios de la lógica se desarrollan en los bebés a través de la interacción sensorial y motriz con el medio ambiente antes que el lenguaje. También estudió las etapas del desarrollo cognitivo infantil y cómo el juego evoluciona a lo largo de esas etapas, desde el juego sens
Piaget
Jean Piaget fue un psicólogo y epistemólogo suizo que desarrolló una teoría del desarrollo cognitivo infantil. Propuso que los niños pasan por cuatro etapas distintas - sensoriomotora, preoperacional, de operaciones concretas y de operaciones formales - cada una con características cognitivas específicas. Realizó investigaciones pioneras sobre cómo los niños piensan y aprenden, y cómo su inteligencia evoluciona a lo largo del tiempo gracias a los procesos de asimilación y acom
Piaget
1. Jean Piaget fue un psicólogo, filósofo y biólogo suizo que desarrolló la teoría del desarrollo cognitivo infantil.
2. Su contribución más importante fue demostrar que los niños piensan de manera diferente que los adultos, pasando por distintas etapas en su desarrollo cognitivo.
3. Propuso cuatro etapas del desarrollo cognitivo: sensoriomotriz, preoperacional, de operaciones concretas y de operaciones formales.
Las teorías cognitivas
Este documento resume la teoría del desarrollo cognitivo de Jean Piaget. Describe las cuatro etapas del desarrollo cognitivo según Piaget: sensoriomotriz (0-2 años), preoperacional (2-7 años), operaciones concretas (7-11 años) y operaciones formales (a partir de los 12 años). Explica las características del pensamiento y las habilidades cognitivas que se desarrollan en cada etapa. Además, describe conceptos clave como esquema, equilibrio cognitivo, asimilación y
El desarrollo cognitivo de Jean Piaget
El documento resume la teoría del desarrollo cognitivo de Jean Piaget. Piaget propuso que el desarrollo cognitivo ocurre a través de cuatro etapas: sensoriomotora, preoperacional, de operaciones concretas y de operaciones formales. Cada etapa se caracteriza por logros cognitivos específicos y tipos de razonamiento. El documento describe las etapas y tareas piagetianas relevantes para cada una. También discute las aportaciones y críticas de la teoría de Piaget.
El desarrollo cognitivo. la aproximacion de piaget
El documento resume la teoría del desarrollo cognitivo de Jean Piaget. Piaget propuso que el desarrollo cognitivo ocurre a través de cuatro etapas: sensoriomotora, preoperacional, operaciones concretas y operaciones formales. Cada etapa se caracteriza por logros cognitivos específicos y tipos de razonamiento. La teoría de Piaget ofreció una visión pionera del desarrollo infantil pero también tiene limitaciones como subestimar las habilidades de los niños y no considerar suficientemente las influ
Los estadios de desarrollo
Los estadios del desarrollo según Piaget incluyen el estadio sensorio-motriz (0-2 años), el estadio preoperatorio (2-7 años), el estadio de operaciones concretas (7-11 años) y el estadio de operaciones formales (12 años en adelante). Cada estadio se caracteriza por avances cognitivos, afectivos y de pensamiento simbólico.
Piaget desarrollo-cognitivo-
Este documento resume la teoría del desarrollo cognitivo de Jean Piaget. Describe los cuatro estadios del desarrollo propuestos por Piaget (sensoriomotor, preoperacional, operaciones concretas y operaciones formales), las características y adquisiciones clave de cada estadio. También resume las tareas piagetianas utilizadas para evaluar el desarrollo cognitivo y analiza las aportaciones y críticas de la teoría de Piaget.
Desarrollo cognitivo
Jean Piaget fue el principal exponente del enfoque del desarrollo cognitivo. Propuso que los niños construyen activamente el conocimiento a través de cuatro etapas: la etapa sensoriomotora (de 0 a 2 años), la etapa preoperacional (de 2 a 7 años), la etapa de las operaciones concretas (de 7 a 11-12 años) y la etapa de las operaciones formales (a partir de los 11-12 años). Cada etapa se caracteriza por un tipo particular de pensamiento y habilidades cognitivas.
Jean piaget por Valeria Vaca
El documento describe la teoría del desarrollo cognitivo de Jean Piaget. Piaget propuso que el desarrollo cognitivo ocurre a través de cuatro etapas principales: la etapa sensoriomotora, la etapa preoperacional, la etapa de las operaciones concretas y la etapa de las operaciones formales. Cada etapa se caracteriza por diferentes habilidades de pensamiento y formas de interactuar con el mundo. Piaget creía que el conocimiento se construye a través de la experiencia y la resolución activa de problemas.
Teorias psicologia ll
Este documento presenta un resumen de cinco teorías del desarrollo humano:
1) La teoría psicoanalítica de Sigmund Freud y sus etapas del desarrollo psicosexual.
2) La teoría cognitiva de Jean Piaget y sus etapas del desarrollo intelectual.
3) La teoría maduracional de Arnold Gesell y sus etapas basadas en el ritmo de maduración.
4) La teoría psicosocial de Erik Erikson y sus etapas basadas en crisis y procesos de enfrentamiento
Desarrollo cognitivo durante los dos primeros años
Este documento describe el desarrollo cognitivo durante los dos primeros años de vida, el cual se divide en 6 subestadios del periodo sensoriomotor. Durante este periodo, los bebés desarrollan la capacidad de interactuar con el mundo que los rodea a través de la manipulación de objetos y la exploración, lo que les permite desarrollar representaciones mentales básicas.
Jean Piaget Por: Mireya Solórzano
El documento resume la teoría del desarrollo cognitivo de Jean Piaget. Piaget propuso que los niños pasan por cuatro etapas distintas de desarrollo cognitivo: la etapa sensoriomotora, la etapa preoperacional, la etapa de las operaciones concretas y la etapa de las operaciones formales. Cada etapa se caracteriza por diferentes habilidades de pensamiento y formas de interactuar con el mundo. La teoría de Piaget sugiere que los niños construyen activamente su conocimiento a través de la experiencia y
Teoria Genetica
La teoría genética del desarrollo de Piaget describe 4 etapas principales del desarrollo cognitivo infantil: 1) la etapa sensoriomotora de los 0 a los 2 años, cuando el niño aprende a través de la acción y los sentidos; 2) la etapa preoperacional de los 2 a los 7 años, cuando el pensamiento no está organizado en conceptos; 3) la etapa de las operaciones concretas de los 7 a los 11 años, cuando el niño puede razonar sobre objetos concretos; 4) la etapa de las operaciones formales
Psicologia del desarrollo
Este documento resume las teorías de varios psicólogos del desarrollo infantil, incluyendo Henry Wallon, Jean Piaget y Grace. Wallon enfatiza las etapas emocionales y sociales del desarrollo, mientras que Piaget se centra en la adaptación y asimilación. El documento también describe los componentes motores y de comunicación del desarrollo infantil temprano.
2. Perspectivas teoricas del desarrollo Piaget, Vygotsky
El documento resume las teorías del desarrollo cognitivo de Piaget y la teoría sociocultural de Vygotsky. Describe las cuatro etapas del desarrollo cognitivo según Piaget y los conceptos clave de Vygotsky como la zona de desarrollo próximo y el andamiaje.
Martínez galán encarni ao jim primer trimestre presentación
El documento describe el juego como una actividad fundamental en la educación infantil. Explica que el juego evoluciona según la edad del niño, desde el juego funcional en las primeras etapas, hasta el juego simbólico y de reglas más adelante. También destaca que el juego favorece el desarrollo integral del niño en lo motor, cognitivo, social y afectivo. El modelo lúdico se basa en utilizar el juego como principal método de enseñanza, permitiendo que los niños aprendan jugando.
Desarrollo cognoscitivo
El documento describe las teorías de Piaget y Vygotsky sobre el desarrollo cognitivo. Explica que Piaget dividió el desarrollo en cuatro etapas (sensoriomotora, preoperacional, operaciones concretas y operaciones formales) y que cada etapa implica un tipo diferente de pensamiento. También describe las características clave de cada etapa del desarrollo cognitivo según Piaget.
Sesión 1 - Redacción de los Documentos Administrativos.pdf
Aprende a redactar documentos de la manera correcta y aumentar tu desempeño laboral
Más contenido relacionado
Similar a Presentación (2)-1.pptx
Teoria genetica de jean piaget
Jean Piaget fue un psicólogo y biólogo suizo que desarrolló una teoría del desarrollo cognitivo infantil. Propuso que los niños pasan por cuatro etapas distintas - sensoriomotora, preoperacional, de operaciones concretas y de operaciones formales - y que en cada etapa adquieren nuevas habilidades cognitivas a través de los procesos de asimilación y acomodación. Piaget también fundó la disciplina de la epistemología genética para estudiar el desarrollo del conocimiento human
CONSTRUCTIVISMO- JEAN PEAGET
Jean Peaget describe el desarrollo casi espontáneo de una inteligencia práctica que se sustenta en la acción sensorial y motrices, así como la interacción con el medio sociocultural.
"Padre del Constructivismo"
Jean Piaget fue un psicólogo suizo que publicó varios estudios sobre el desarrollo cognitivo infantil. Desarrolló una teoría de la inteligencia sensoriomotriz en la que propuso que los principios de la lógica se desarrollan en los bebés a través de la interacción sensorial y motriz con el medio ambiente antes que el lenguaje. También estudió las etapas del desarrollo cognitivo infantil y cómo el juego evoluciona a lo largo de esas etapas, desde el juego sens
Piaget
Jean Piaget fue un psicólogo y epistemólogo suizo que desarrolló una teoría del desarrollo cognitivo infantil. Propuso que los niños pasan por cuatro etapas distintas - sensoriomotora, preoperacional, de operaciones concretas y de operaciones formales - cada una con características cognitivas específicas. Realizó investigaciones pioneras sobre cómo los niños piensan y aprenden, y cómo su inteligencia evoluciona a lo largo del tiempo gracias a los procesos de asimilación y acom
Piaget
1. Jean Piaget fue un psicólogo, filósofo y biólogo suizo que desarrolló la teoría del desarrollo cognitivo infantil.
2. Su contribución más importante fue demostrar que los niños piensan de manera diferente que los adultos, pasando por distintas etapas en su desarrollo cognitivo.
3. Propuso cuatro etapas del desarrollo cognitivo: sensoriomotriz, preoperacional, de operaciones concretas y de operaciones formales.
Las teorías cognitivas
Este documento resume la teoría del desarrollo cognitivo de Jean Piaget. Describe las cuatro etapas del desarrollo cognitivo según Piaget: sensoriomotriz (0-2 años), preoperacional (2-7 años), operaciones concretas (7-11 años) y operaciones formales (a partir de los 12 años). Explica las características del pensamiento y las habilidades cognitivas que se desarrollan en cada etapa. Además, describe conceptos clave como esquema, equilibrio cognitivo, asimilación y
El desarrollo cognitivo de Jean Piaget
El documento resume la teoría del desarrollo cognitivo de Jean Piaget. Piaget propuso que el desarrollo cognitivo ocurre a través de cuatro etapas: sensoriomotora, preoperacional, de operaciones concretas y de operaciones formales. Cada etapa se caracteriza por logros cognitivos específicos y tipos de razonamiento. El documento describe las etapas y tareas piagetianas relevantes para cada una. También discute las aportaciones y críticas de la teoría de Piaget.
El desarrollo cognitivo. la aproximacion de piaget
El documento resume la teoría del desarrollo cognitivo de Jean Piaget. Piaget propuso que el desarrollo cognitivo ocurre a través de cuatro etapas: sensoriomotora, preoperacional, operaciones concretas y operaciones formales. Cada etapa se caracteriza por logros cognitivos específicos y tipos de razonamiento. La teoría de Piaget ofreció una visión pionera del desarrollo infantil pero también tiene limitaciones como subestimar las habilidades de los niños y no considerar suficientemente las influ
Los estadios de desarrollo
Los estadios del desarrollo según Piaget incluyen el estadio sensorio-motriz (0-2 años), el estadio preoperatorio (2-7 años), el estadio de operaciones concretas (7-11 años) y el estadio de operaciones formales (12 años en adelante). Cada estadio se caracteriza por avances cognitivos, afectivos y de pensamiento simbólico.
Piaget desarrollo-cognitivo-
Este documento resume la teoría del desarrollo cognitivo de Jean Piaget. Describe los cuatro estadios del desarrollo propuestos por Piaget (sensoriomotor, preoperacional, operaciones concretas y operaciones formales), las características y adquisiciones clave de cada estadio. También resume las tareas piagetianas utilizadas para evaluar el desarrollo cognitivo y analiza las aportaciones y críticas de la teoría de Piaget.
Desarrollo cognitivo
Jean Piaget fue el principal exponente del enfoque del desarrollo cognitivo. Propuso que los niños construyen activamente el conocimiento a través de cuatro etapas: la etapa sensoriomotora (de 0 a 2 años), la etapa preoperacional (de 2 a 7 años), la etapa de las operaciones concretas (de 7 a 11-12 años) y la etapa de las operaciones formales (a partir de los 11-12 años). Cada etapa se caracteriza por un tipo particular de pensamiento y habilidades cognitivas.
Jean piaget por Valeria Vaca
El documento describe la teoría del desarrollo cognitivo de Jean Piaget. Piaget propuso que el desarrollo cognitivo ocurre a través de cuatro etapas principales: la etapa sensoriomotora, la etapa preoperacional, la etapa de las operaciones concretas y la etapa de las operaciones formales. Cada etapa se caracteriza por diferentes habilidades de pensamiento y formas de interactuar con el mundo. Piaget creía que el conocimiento se construye a través de la experiencia y la resolución activa de problemas.
Teorias psicologia ll
Este documento presenta un resumen de cinco teorías del desarrollo humano:
1) La teoría psicoanalítica de Sigmund Freud y sus etapas del desarrollo psicosexual.
2) La teoría cognitiva de Jean Piaget y sus etapas del desarrollo intelectual.
3) La teoría maduracional de Arnold Gesell y sus etapas basadas en el ritmo de maduración.
4) La teoría psicosocial de Erik Erikson y sus etapas basadas en crisis y procesos de enfrentamiento
Desarrollo cognitivo durante los dos primeros años
Este documento describe el desarrollo cognitivo durante los dos primeros años de vida, el cual se divide en 6 subestadios del periodo sensoriomotor. Durante este periodo, los bebés desarrollan la capacidad de interactuar con el mundo que los rodea a través de la manipulación de objetos y la exploración, lo que les permite desarrollar representaciones mentales básicas.
Jean Piaget Por: Mireya Solórzano
El documento resume la teoría del desarrollo cognitivo de Jean Piaget. Piaget propuso que los niños pasan por cuatro etapas distintas de desarrollo cognitivo: la etapa sensoriomotora, la etapa preoperacional, la etapa de las operaciones concretas y la etapa de las operaciones formales. Cada etapa se caracteriza por diferentes habilidades de pensamiento y formas de interactuar con el mundo. La teoría de Piaget sugiere que los niños construyen activamente su conocimiento a través de la experiencia y
Teoria Genetica
La teoría genética del desarrollo de Piaget describe 4 etapas principales del desarrollo cognitivo infantil: 1) la etapa sensoriomotora de los 0 a los 2 años, cuando el niño aprende a través de la acción y los sentidos; 2) la etapa preoperacional de los 2 a los 7 años, cuando el pensamiento no está organizado en conceptos; 3) la etapa de las operaciones concretas de los 7 a los 11 años, cuando el niño puede razonar sobre objetos concretos; 4) la etapa de las operaciones formales
Psicologia del desarrollo
Este documento resume las teorías de varios psicólogos del desarrollo infantil, incluyendo Henry Wallon, Jean Piaget y Grace. Wallon enfatiza las etapas emocionales y sociales del desarrollo, mientras que Piaget se centra en la adaptación y asimilación. El documento también describe los componentes motores y de comunicación del desarrollo infantil temprano.
2. Perspectivas teoricas del desarrollo Piaget, Vygotsky
El documento resume las teorías del desarrollo cognitivo de Piaget y la teoría sociocultural de Vygotsky. Describe las cuatro etapas del desarrollo cognitivo según Piaget y los conceptos clave de Vygotsky como la zona de desarrollo próximo y el andamiaje.
Martínez galán encarni ao jim primer trimestre presentación
El documento describe el juego como una actividad fundamental en la educación infantil. Explica que el juego evoluciona según la edad del niño, desde el juego funcional en las primeras etapas, hasta el juego simbólico y de reglas más adelante. También destaca que el juego favorece el desarrollo integral del niño en lo motor, cognitivo, social y afectivo. El modelo lúdico se basa en utilizar el juego como principal método de enseñanza, permitiendo que los niños aprendan jugando.
Desarrollo cognoscitivo
El documento describe las teorías de Piaget y Vygotsky sobre el desarrollo cognitivo. Explica que Piaget dividió el desarrollo en cuatro etapas (sensoriomotora, preoperacional, operaciones concretas y operaciones formales) y que cada etapa implica un tipo diferente de pensamiento. También describe las características clave de cada etapa del desarrollo cognitivo según Piaget.
Similar a Presentación (2)-1.pptx (20)
El desarrollo cognitivo. la aproximacion de piaget
El desarrollo cognitivo. la aproximacion de piaget
Desarrollo cognitivo durante los dos primeros años
Desarrollo cognitivo durante los dos primeros años
2. Perspectivas teoricas del desarrollo Piaget, Vygotsky
2. Perspectivas teoricas del desarrollo Piaget, Vygotsky
Martínez galán encarni ao jim primer trimestre presentación
Martínez galán encarni ao jim primer trimestre presentación
Último
Sesión 1 - Redacción de los Documentos Administrativos.pdf
Aprende a redactar documentos de la manera correcta y aumentar tu desempeño laboral
Catálogo General Ideal Standard 2024 Amado Salvador Distribuidor Oficial Vale...
Amado Salvador, como distribuidor oficial, te ofrece el catálogo completo de productos de Ideal Standard, líder indiscutible en soluciones para baños. Descubre el último catálogo de Ideal Standard y conoce la amplia gama de productos de calidad insuperable, como cerámica sanitaria, grifería y accesorios, bañeras e hidromasaje, platos de ducha y mobiliario de baño.
Ideal Standard es reconocido mundialmente por su diseño excepcional, calidad incomparable y una tradición de excelencia que perdura en el sector. Como distribuidor oficial de Ideal Standard, Amado Salvador te ofrece acceso a una variedad de productos diseñados para satisfacer las necesidades más exigentes en cuanto a estilo, funcionalidad y durabilidad.
Desde elegantes lavabos hasta innovadoras soluciones de grifería, cada producto de Ideal Standard refleja el compromiso de la marca con la excelencia y la innovación. Amado Salvador, como distribuidor oficial de Ideal Standard, brinda acceso directo a sus productos que combinan estilo, confort y rendimiento.
Explora el último catálogo de Ideal standard y descubre por qué es la elección preferida de profesionales y clientes exigentes en todo el mundo. Confía en Amado Salvador como tu distribuidor oficial para obtener los productos de calidad de Ideal Standard que transformarán tu baño en un espacio de lujo y comodidad.
miocardiopatia chagasica 1 de la universidade ufano
Femenino adulto mayor con dolor en cuadrante superior derecho, intenso, 8 horas de evolución. Ultimo alimento alto en grasas. Ingiere espasmolíticos sin mejoría. En urgencias con taquicardia, temp.37, signo Murphy (+). Tiene ultrasonido de hígado y vía biliar. Cual es el tratamiento que debe ofrecerse?
Paciente debe ser sometido a cirugia abierta
Colecistectomia laparoscópica
CPRE y posterior egreso
Ayuno, antibioticos y antiinflamatorios
Sangre que me da la paz C_letra y acordes.pdf
Puedes encontrar el video y el archivo para descargar en mi blog:
https://labitacoradeann.blogspot.com/2018/07/sangre-que-me-da-la-paz.html
Último (12)
Sesión 1 - Redacción de los Documentos Administrativos.pdf
Sesión 1 - Redacción de los Documentos Administrativos.pdf
Introduccion-al-Teorema-de-Bayes presentacion final 1.pptx
Introduccion-al-Teorema-de-Bayes presentacion final 1.pptx
Catálogo General Ideal Standard 2024 Amado Salvador Distribuidor Oficial Vale...
Catálogo General Ideal Standard 2024 Amado Salvador Distribuidor Oficial Vale...
miocardiopatia chagasica 1 de la universidade ufano
miocardiopatia chagasica 1 de la universidade ufano
Análisis de Políticas Educativas (presentación).pptx
Análisis de Políticas Educativas (presentación).pptx
´PUNTOS GEODESICOS.doc trabajo de ingeniería pintura
´PUNTOS GEODESICOS.doc trabajo de ingeniería pintura
Presentación (2)-1.pptx
- 1. PSICOLOGÍA GENETICO- COGNITIVA JEAN PIAGET (1896- 1980) BIÓLOGO SUIZO CONSIDERADO COMO UNA DE LAS MENTES MÁS CREATIVAS DEL SIGLO XX. SU TRABAJO BASADO EN LA OBSERVACIÓN, EL RAZONAMIENTO Y LA INVESTIGACIÓN.
- 2. ETAPAS DEL DESARROLLO COGNITIVO • 1- Estadio sensoriomotor ( 0 a 2 años) El juego característico es el funcional y son acciones que los niños realizan sobre su cuerpo o sobre los objetos.
- 3. • 2- Estadio preoperacional (de los a los 6 años) Esta estapa se caracteriza por el juego simbólico, el egocentrismo y el aprendizaje del lenguaje.
- 4. • 3- Estadio de operaciones concretas de los 7 a los 12 años) En esta etapa el niño ya utiliza las operaciones lógicas para resolver problemas.
- 5. • 4- Estadio de operaciones formales (a partir de los 12 años) En esta etapa, el niño adquiere la capacidad de usar funciones cognitivas abstractas y de resolver problemas considerando diversas variables.