Este documento presenta la sesión 0 de un plan de formación en Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) 2.0. Los objetivos son conocer el plan TIC 2.0, manejar el equipamiento del aula TIC, familiarizarse con los recursos didácticos disponibles, identificar el nivel de competencia en TIC y obtener una cuenta de correo electrónico. Los contenidos incluyen la presentación del plan TIC 2.0, el equipamiento del aula, la mochila digital, el navegador y la identidad digital. Los form

1. SESIÓN 0
PRESENTACIÓN
OBJETIVOS
CONTENIDOS
PAPEL DE LOS FORMADORES
PLAN DE ESCUELA TIC 2.0

2. OBJETIVOS
1. Conocer el Plan Escuela TIC 2.0 y sus implicaciones.
2. Manejar los recursos hardware del equipamiento del Aula TIC 2.0
(portátiles, ordenador del profesor/a, cañón, Pizarra Digital Interactiva).
3. Familiarizarse con los recursos didácticos de los que va a disponer
(mochila digital, mapa interactivo, marcadores sociales,...).
4. Hacerse una primera idea de cómo se desarrollaría una clase TIC 2.0
(proyección de un vídeo o presentación, uso de una unidad de la mochila
digital,.
5. Identificar el propio nivel de competencia en el uso didáctico de las TIC
y saber elegir el itinerario de formación adecuado (módulos I, II, III).
6. Iniciarse en el mundo de la web 2.0 y de la identidad digital, obteniendo
al menos una cuenta de correo electrónico.
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3. CONTENIDOS
1. Presentación del Plan Escuela TIC 2.0
2. Equipamiento Aula TIC 2.0
3. La mochila digital (local e internet)
4. El navegador, el vehículo para llegar a internet
5. Una cuenta de correo electrónico, la llave de la identidad digital
6. Autoevaluación de la competencia en TIC para una correcta elección del
itinerario formativo
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4. FUNCIONES DE LOS
FORMADORES
1 Ayudar a tomar contacto con las TICS y el proyecto.
2. Asesoramiento en la dirección a encarar.
3. Enseñar como las TICS pueden ayudar a mejorar la calidad de la
educación.
4. Acercar propuestas organizativas y didácticas que ayuden a mejorar la
integración de las TICS.
5. Ayudar a quitar el miedo a utilizar los hardware entregados.
6. Ofrecer las diferentes alternativas con las que se pueden integrar las
TICS de manera flexible y gradual. (buscar, seleccionar, anotar y guardar
para otros años).
7. No somos ni informáticos ni técnicos.
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