El documento presenta una guía para fomentar la innovación constante en las empresas. Propone tres proposiciones sobre la innovación, siete sugerencias para generar innovación en equipo de manera práctica, tres reglas para establecer un contexto propicio y siete aprendizajes clave sobre el proceso de innovación. El objetivo es que todas las personas en todas partes estén innovando en forma continua.
El documento habla sobre la importancia de la innovación en las empresas y organizaciones. Propone que la innovación es un proceso conversacional que involucra a todos los empleados y partes interesadas para crear valor a través de nuevas ideas, productos y procesos. También menciona que no existe una única forma de innovar y ofrece siete sugerencias para fomentar una cultura de innovación como conversar, escuchar ideas y tomar riesgos calculados con los proyectos de innovación.
Este documento presenta una discusión sobre la importancia de la innovación en las organizaciones. Argumenta que la innovación es un proceso de conversación y colaboración que involucra a todos los niveles de una empresa. También sugiere 7 pasos para fomentar una cultura de innovación, incluyendo conversar sobre las ideas, explorar nuevas perspectivas, seleccionar proyectos de innovación y medir los resultados. Finalmente, enfatiza que la innovación requiere emprendedores internos y una mentalidad abierta al cambio.
El documento argumenta que la innovación es un proceso conversacional que involucra a todos y que ocurre constantemente. Propone que las empresas pierden eficiencia y productividad al no escuchar las ideas de empleados, clientes y proveedores. Define la innovación como la creación de valor a través de la transformación de conocimientos en nuevos productos o servicios. Aconseja conversar sobre los problemas del negocio, explorar nuevas ideas en equipo y probar proyectos de innovación con el fin de mejorar el negocio.
Este documento presenta información sobre el uso de la tilde en palabras agudas, graves y esdrújulas, así como en diptongos y hiatos. Explica las reglas ortográficas para cada caso y proporciona ejemplos. También incluye enlaces a videos explicativos y conclusiones sobre la importancia de conocer estas normas.
Presenta los contenidos correspondientes a Laboratorio de Física General impartida en la Licenciatura en Ciencias Físico-Matemáticas de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgoen Morelia Michoacán México
Neuromarketing: "no es lo que dices, es cómo lo dices"Víctor Puig
El documento presenta 10 técnicas de neuromarketing que se pueden aplicar en una página web. Estas técnicas se basan en cómo funciona el cerebro y el subconsciente para influir en las decisiones de los consumidores. Algunas técnicas mencionadas incluyen validación social, historias personales, escasez, y apelar a las emociones del usuario.
Charla dictada por Manuel Pino (Director de Innovación de Metrik Co. Ltda), en seminario “Empresas proveedoras innovadoras, un camino exitoso para el desarrollo en la Industria Minera”, a realizarse el 12 de Diciembre de 2007 en Antofagasta- Chile
El documento describe el método de pensamiento de diseño (design thinking) para la resolución de problemas e innovación. Explica que el design thinking se enfoca en la empatía, identificación de necesidades, prototipado y creatividad. El proceso consta de tres fases: 1) comprender y observar, 2) crear y prototipar, 3) probar y aprender. El documento también discute técnicas como shadowing, mapas de empatía y prototipado para aplicar este método de pensamiento de diseño.
El documento habla sobre la importancia de la innovación en las empresas y organizaciones. Propone que la innovación es un proceso conversacional que involucra a todos los empleados y partes interesadas para crear valor a través de nuevas ideas, productos y procesos. También menciona que no existe una única forma de innovar y ofrece siete sugerencias para fomentar una cultura de innovación como conversar, escuchar ideas y tomar riesgos calculados con los proyectos de innovación.
Este documento presenta una discusión sobre la importancia de la innovación en las organizaciones. Argumenta que la innovación es un proceso de conversación y colaboración que involucra a todos los niveles de una empresa. También sugiere 7 pasos para fomentar una cultura de innovación, incluyendo conversar sobre las ideas, explorar nuevas perspectivas, seleccionar proyectos de innovación y medir los resultados. Finalmente, enfatiza que la innovación requiere emprendedores internos y una mentalidad abierta al cambio.
El documento argumenta que la innovación es un proceso conversacional que involucra a todos y que ocurre constantemente. Propone que las empresas pierden eficiencia y productividad al no escuchar las ideas de empleados, clientes y proveedores. Define la innovación como la creación de valor a través de la transformación de conocimientos en nuevos productos o servicios. Aconseja conversar sobre los problemas del negocio, explorar nuevas ideas en equipo y probar proyectos de innovación con el fin de mejorar el negocio.
Este documento presenta información sobre el uso de la tilde en palabras agudas, graves y esdrújulas, así como en diptongos y hiatos. Explica las reglas ortográficas para cada caso y proporciona ejemplos. También incluye enlaces a videos explicativos y conclusiones sobre la importancia de conocer estas normas.
Presenta los contenidos correspondientes a Laboratorio de Física General impartida en la Licenciatura en Ciencias Físico-Matemáticas de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgoen Morelia Michoacán México
Neuromarketing: "no es lo que dices, es cómo lo dices"Víctor Puig
El documento presenta 10 técnicas de neuromarketing que se pueden aplicar en una página web. Estas técnicas se basan en cómo funciona el cerebro y el subconsciente para influir en las decisiones de los consumidores. Algunas técnicas mencionadas incluyen validación social, historias personales, escasez, y apelar a las emociones del usuario.
Charla dictada por Manuel Pino (Director de Innovación de Metrik Co. Ltda), en seminario “Empresas proveedoras innovadoras, un camino exitoso para el desarrollo en la Industria Minera”, a realizarse el 12 de Diciembre de 2007 en Antofagasta- Chile
El documento describe el método de pensamiento de diseño (design thinking) para la resolución de problemas e innovación. Explica que el design thinking se enfoca en la empatía, identificación de necesidades, prototipado y creatividad. El proceso consta de tres fases: 1) comprender y observar, 2) crear y prototipar, 3) probar y aprender. El documento también discute técnicas como shadowing, mapas de empatía y prototipado para aplicar este método de pensamiento de diseño.
El documento describe un estudio en el que se pidió a 19 equipos de diseño que diseñaran una lámpara usando tres materiales diferentes (plastilina, papel y alambre) sin dibujar. Se encontró que el modelado con alambre promovió la generación de más ideas innovadoras debido a que permite enfocarse en ciertas decisiones de diseño mientras suspende otras y tiene una "baja resolución" que facilita la exploración rápida de conceptos.
El documento presenta la misión de Metrik Co. de incrementar la capacidad de innovación de empresas mediante la participación de todos los empleados. Explica que la innovación es un proceso de conversación y trabajo en equipo para crear valor a través de nuevas ideas, productos o servicios. También proporciona consejos para fomentar la innovación como conversar, escuchar otras perspectivas, cuestionar paradigmas existentes, y practicar la innovación como un proceso continuo.
aiD - Design Thinking Speech+Workshop WS s1Isidora Valdés
Este documento presenta una propuesta para un taller sobre el método de diseño de pensamiento (design thinking). Incluye seis secciones: 1) antecedentes sobre el problema del cliente, 2) enfoque metodológico con conceptos como OVIP, 3) objetivos del taller, 4) metodología con actividades y resultados, 5) experiencia del facilitador, y 6) anexos con ejemplos previos.
Este documento presenta información sobre el desarrollo de una startup de base tecnológica. Cubre temas como la creatividad para la innovación, el modelo de negocio utilizando el Canvas de Osterwalder, y la presentación de ideas de negocio (elevator pitch). También incluye ejercicios prácticos para generar ideas de productos de investigación y validar modelos de negocio.
Ejecución de la Innovación: Haciendo que las Ideas SucedanInnovare
El documento presenta la agenda del Club de la Innovación para el primer semestre de 2013. Incluye varios talleres sobre estrategia de innovación, competencias de los innovadores, hibridación e innovación a través de juegos. También detalla una conferencia internacional sobre ejecución de ideas que se llevará a cabo en mayo. El club busca capacitar a sus miembros sobre diferentes temas relacionados a la innovación a través de estas sesiones.
El documento presenta información sobre la gestión del riesgo e incertidumbre en procesos de innovación. Explica que el fracaso es parte integral de la innovación y que es mejor fallar temprano y barato a través de prototipos. También destaca que los proyectos exitosos se originan en problemas reales identificados por clientes, mientras que los proyectos fallidos se basan en ideas geniales. Finalmente, presenta diferentes modos y métodos para gestionar la ambigüedad a través de la experimentación y prototipado.
Este documento presenta un taller de innovación para estudiantes de ingeniería comercial. El taller consta de tres módulos que cubren la introducción y generación de conceptos, la generación de prototipos, y las pruebas y mejoramiento de conceptos. Los estudiantes trabajarán en equipos para abordar desafíos de innovación a lo largo del curso. El objetivo es introducir métodos para el desarrollo de innovaciones.
El documento habla sobre el diseño de servicios centrado en la experiencia del usuario. Explica que el diseño de servicios ya no solo se enfoca en la funcionalidad, sino que también considera la emoción y experiencia del usuario. Además, describe que el diseño de servicios debe conectar a los usuarios, procesos y estrategias de una organización de manera sistémica.
La Actitud de los RR.HH. ante la Innovación y el CambioMarcelo Bonzón
Este documento presenta ideas sobre la actitud de los recursos humanos ante la innovación y el cambio. Explica que la innovación significa encontrar nuevos o mejores usos para los recursos disponibles, y que pensar de manera creativa es fundamental para generar ideas. También identifica siete fuentes potenciales de innovación, como lo inesperado, las incongruencias y los nuevos conocimientos.
Este documento presenta un resumen del Módulo 2 de un diplomado en desarrollo de habilidades gerenciales sobre creatividad e innovación. El módulo fue facilitado por Raúl Moysen y Ricardo Sosa e incluyó diversas técnicas y herramientas como talleres vivenciales, introspección, paradigmas y técnicas creativas para valorar la creatividad y desarrollar habilidades de innovación personal. El objetivo final era que los participantes reflexionaran sobre cómo cultivar una cultura de creatividad e innovación en
El documento presenta las tendencias en aprendizaje electrónico como redes sociales, aprendizaje informal, comunidades de aprendizaje y cursos ubicuos. Plantea la necesidad de innovar más allá de las tendencias para dar una mejor experiencia de usuario en Moodle. Propone ideas como exprimir las herramientas de Moodle, diseñar cursos visualmente atractivos y crear campus fáciles de usar.
Este documento presenta los principios del Lean Startup y el método científico aplicado al desarrollo de nuevos negocios. Enfatiza la importancia de validar hipótesis con clientes potenciales a través de experimentos mínimos viables para determinar si una idea de negocio tiene valor antes de invertir recursos en su desarrollo. También destaca la necesidad de pivotear rápidamente si las hipótesis iniciales no son validadas para encontrar la mejor solución al problema del cliente.
¡Mucho gusto!
Somos una firma mexicana y queremos que nos conozcas en temas de Capital Humano, Capacitación, Consultoría y Estudios.
Somos dueños de la METODOLOGÍA PENSAMIENTO FUERA DE LA CAJA ®
Para Innovar Tenemos Que Conversar (Coihaique)manuel.pino
El documento presenta tres proposiciones sobre la innovación: 1) es crear valor a través de nuevas ideas, productos o métodos, 2) es un proceso de conversación en equipo, 3) no hay una receta única sino sugerencias como conversar, explorar, imaginar y probar ideas. También propone reglas como generar un lenguaje común y diseñar un contexto favorable, así como aprendizajes como practicar la innovación y no comprar "pomadas".
Este documento trata sobre la creatividad y la innovación. Explica que la creatividad es el proceso de generar nuevas ideas para resolver problemas o tomar decisiones, mientras que la innovación implica llevar esas ideas a la práctica mediante nuevos productos, procesos u organizaciones. También describe varias técnicas para fomentar la creatividad como lluvia de ideas, mapas mentales y los seis sombreros para pensar. Finalmente, explica que la innovación es un proceso que incluye la invención, la difusión e implement
Este documento define la innovación según varios autores y explica por qué es importante hablar de innovación. También explora la relación entre creatividad e innovación, y describe diferentes tipos de innovación como de productos, servicios, procesos y estrategias. Además, presenta varias metodologías y casos exitosos de innovación. Finalmente, discute cómo crear una cultura de innovación en las organizaciones.
El documento describe el proceso de Big Bang para desarrollar una solución que ayude a personas sin hogar a través de su empoderamiento y emprendimiento. Explica que utilizan el design thinking y el modelo de negocio Canvas para entender el problema, a los usuarios, y desarrollar soluciones deseables. Actualmente se encuentran en la fase de entender el reto y a los usuarios mediante sesiones con expertos, investigación, y validación con los usuarios. El objetivo final es proponer un modelo de negocio sostenible.
El documento presenta información sobre las diferencias entre startups y grandes empresas. Explica que las startups buscan descubrir su modelo de negocios a través de pruebas e iteraciones con clientes, mientras que las grandes empresas ejecutan modelos y planes de negocios ya establecidos. También discute los desafíos que enfrentan las startups al intentar escalar y convertirse en grandes empresas establecidas.
El documento describe un estudio en el que se pidió a 19 equipos de diseño que diseñaran una lámpara usando tres materiales diferentes (plastilina, papel y alambre) sin dibujar. Se encontró que el modelado con alambre promovió la generación de más ideas innovadoras debido a que permite enfocarse en ciertas decisiones de diseño mientras suspende otras y tiene una "baja resolución" que facilita la exploración rápida de conceptos.
El documento presenta la misión de Metrik Co. de incrementar la capacidad de innovación de empresas mediante la participación de todos los empleados. Explica que la innovación es un proceso de conversación y trabajo en equipo para crear valor a través de nuevas ideas, productos o servicios. También proporciona consejos para fomentar la innovación como conversar, escuchar otras perspectivas, cuestionar paradigmas existentes, y practicar la innovación como un proceso continuo.
aiD - Design Thinking Speech+Workshop WS s1Isidora Valdés
Este documento presenta una propuesta para un taller sobre el método de diseño de pensamiento (design thinking). Incluye seis secciones: 1) antecedentes sobre el problema del cliente, 2) enfoque metodológico con conceptos como OVIP, 3) objetivos del taller, 4) metodología con actividades y resultados, 5) experiencia del facilitador, y 6) anexos con ejemplos previos.
Este documento presenta información sobre el desarrollo de una startup de base tecnológica. Cubre temas como la creatividad para la innovación, el modelo de negocio utilizando el Canvas de Osterwalder, y la presentación de ideas de negocio (elevator pitch). También incluye ejercicios prácticos para generar ideas de productos de investigación y validar modelos de negocio.
Ejecución de la Innovación: Haciendo que las Ideas SucedanInnovare
El documento presenta la agenda del Club de la Innovación para el primer semestre de 2013. Incluye varios talleres sobre estrategia de innovación, competencias de los innovadores, hibridación e innovación a través de juegos. También detalla una conferencia internacional sobre ejecución de ideas que se llevará a cabo en mayo. El club busca capacitar a sus miembros sobre diferentes temas relacionados a la innovación a través de estas sesiones.
El documento presenta información sobre la gestión del riesgo e incertidumbre en procesos de innovación. Explica que el fracaso es parte integral de la innovación y que es mejor fallar temprano y barato a través de prototipos. También destaca que los proyectos exitosos se originan en problemas reales identificados por clientes, mientras que los proyectos fallidos se basan en ideas geniales. Finalmente, presenta diferentes modos y métodos para gestionar la ambigüedad a través de la experimentación y prototipado.
Este documento presenta un taller de innovación para estudiantes de ingeniería comercial. El taller consta de tres módulos que cubren la introducción y generación de conceptos, la generación de prototipos, y las pruebas y mejoramiento de conceptos. Los estudiantes trabajarán en equipos para abordar desafíos de innovación a lo largo del curso. El objetivo es introducir métodos para el desarrollo de innovaciones.
El documento habla sobre el diseño de servicios centrado en la experiencia del usuario. Explica que el diseño de servicios ya no solo se enfoca en la funcionalidad, sino que también considera la emoción y experiencia del usuario. Además, describe que el diseño de servicios debe conectar a los usuarios, procesos y estrategias de una organización de manera sistémica.
La Actitud de los RR.HH. ante la Innovación y el CambioMarcelo Bonzón
Este documento presenta ideas sobre la actitud de los recursos humanos ante la innovación y el cambio. Explica que la innovación significa encontrar nuevos o mejores usos para los recursos disponibles, y que pensar de manera creativa es fundamental para generar ideas. También identifica siete fuentes potenciales de innovación, como lo inesperado, las incongruencias y los nuevos conocimientos.
Este documento presenta un resumen del Módulo 2 de un diplomado en desarrollo de habilidades gerenciales sobre creatividad e innovación. El módulo fue facilitado por Raúl Moysen y Ricardo Sosa e incluyó diversas técnicas y herramientas como talleres vivenciales, introspección, paradigmas y técnicas creativas para valorar la creatividad y desarrollar habilidades de innovación personal. El objetivo final era que los participantes reflexionaran sobre cómo cultivar una cultura de creatividad e innovación en
El documento presenta las tendencias en aprendizaje electrónico como redes sociales, aprendizaje informal, comunidades de aprendizaje y cursos ubicuos. Plantea la necesidad de innovar más allá de las tendencias para dar una mejor experiencia de usuario en Moodle. Propone ideas como exprimir las herramientas de Moodle, diseñar cursos visualmente atractivos y crear campus fáciles de usar.
Este documento presenta los principios del Lean Startup y el método científico aplicado al desarrollo de nuevos negocios. Enfatiza la importancia de validar hipótesis con clientes potenciales a través de experimentos mínimos viables para determinar si una idea de negocio tiene valor antes de invertir recursos en su desarrollo. También destaca la necesidad de pivotear rápidamente si las hipótesis iniciales no son validadas para encontrar la mejor solución al problema del cliente.
¡Mucho gusto!
Somos una firma mexicana y queremos que nos conozcas en temas de Capital Humano, Capacitación, Consultoría y Estudios.
Somos dueños de la METODOLOGÍA PENSAMIENTO FUERA DE LA CAJA ®
Para Innovar Tenemos Que Conversar (Coihaique)manuel.pino
El documento presenta tres proposiciones sobre la innovación: 1) es crear valor a través de nuevas ideas, productos o métodos, 2) es un proceso de conversación en equipo, 3) no hay una receta única sino sugerencias como conversar, explorar, imaginar y probar ideas. También propone reglas como generar un lenguaje común y diseñar un contexto favorable, así como aprendizajes como practicar la innovación y no comprar "pomadas".
Este documento trata sobre la creatividad y la innovación. Explica que la creatividad es el proceso de generar nuevas ideas para resolver problemas o tomar decisiones, mientras que la innovación implica llevar esas ideas a la práctica mediante nuevos productos, procesos u organizaciones. También describe varias técnicas para fomentar la creatividad como lluvia de ideas, mapas mentales y los seis sombreros para pensar. Finalmente, explica que la innovación es un proceso que incluye la invención, la difusión e implement
Este documento define la innovación según varios autores y explica por qué es importante hablar de innovación. También explora la relación entre creatividad e innovación, y describe diferentes tipos de innovación como de productos, servicios, procesos y estrategias. Además, presenta varias metodologías y casos exitosos de innovación. Finalmente, discute cómo crear una cultura de innovación en las organizaciones.
El documento describe el proceso de Big Bang para desarrollar una solución que ayude a personas sin hogar a través de su empoderamiento y emprendimiento. Explica que utilizan el design thinking y el modelo de negocio Canvas para entender el problema, a los usuarios, y desarrollar soluciones deseables. Actualmente se encuentran en la fase de entender el reto y a los usuarios mediante sesiones con expertos, investigación, y validación con los usuarios. El objetivo final es proponer un modelo de negocio sostenible.
El documento presenta información sobre las diferencias entre startups y grandes empresas. Explica que las startups buscan descubrir su modelo de negocios a través de pruebas e iteraciones con clientes, mientras que las grandes empresas ejecutan modelos y planes de negocios ya establecidos. También discute los desafíos que enfrentan las startups al intentar escalar y convertirse en grandes empresas establecidas.
Suipit es una plataforma en línea para el trabajo en equipo. Fue fundada en Chile en 2010 y permite a empresas y organizaciones colaborar fácilmente en proyectos. Su modelo de negocio incluye proyectos internos para empresas, investigación y desarrollo con clientes, y una suscripción mensual en línea para pequeñas empresas. Suipit planea expandirse al mercado anglosajón y desarrollar una API en inglés y capacidades de web semántica.
Este documento presenta un método para gestionar la innovación de manera sistemática en una organización. Propone que la innovación es un proceso conversacional de equipos que incluye identificar oportunidades, generar ideas a través de sesiones de brainstorming, construir prototipos baratos y rápidos para recibir feedback, seleccionar un proyecto para implementar, y comunicar los resultados. El método enfatiza mantener conversaciones continuas, hacerlo de manera simple, concreta y lúdica, y avanzar iterativamente desde ideas hasta prototip
Este documento ofrece 15 lecciones sobre emprender e innovar en el mundo real. Algunas lecciones clave son que emprender significa crear proyectos que generen dinero, los negocios toman tiempo en despegar, y se debe prototipar barato y rápido para aprender del proceso. Otra lección es que los detalles son tan importantes como los aspectos generales de un negocio.
El documento presenta 15 aprendizajes sobre emprendimiento e innovación en el mundo real. Algunos de los puntos clave son que los negocios toman tiempo en despegar, se debe prototipar barato y aprender del proceso, y los detalles son tan importantes como lo importante.
Presentación Círculos de Innovación Antofagastamanuel.pino
Este documento presenta un círculo de innovación en Antofagasta que se llevará a cabo el 22 de diciembre de 2009. Explica que la innovación es un proceso de transformación de ideas y conocimientos en nuevos bienes, servicios u organizaciones para crear valor. También menciona que la capacidad de innovar es inherente a todos los seres humanos y que no existe una única forma de innovar. El círculo de innovación enseñará a innovar de manera simple, concreta y lúdica a través de una
El documento describe la práctica de innovar trabajando. Explica que la innovación es un proceso que involucra generar ideas, elegir algunas para desarrollar prototipos, y luego producir una versión definitiva. También destaca que la innovación depende de habilidades como escuchar, trabajar en equipo y gestión. Finalmente, señala que no existe una única forma de innovar y menciona algunas técnicas como pensamiento lateral.
El documento habla sobre la importancia de la innovación a través de la conversación y el intercambio de ideas entre equipos internos, proveedores, clientes y colaboradores de una organización. Al no escuchar estas ideas, las empresas pierden eficiencia, productividad y motivación de sus empleados. La innovación ocurre cuando la gente genera y comparte ideas que luego transforma en proyectos de valor. El documento propone una herramienta web que permite transformar ideas en proyectos de manera simple y directa, fomentando la conversación y la innovación en las organiz
ChileEmpresario es un concurso de emprendimiento que lleva cinco años apoyando a emprendedores chilenos. En sus cinco años ha apoyado a 1500 emprendedores con 490 proyectos y ha entregado más de $122 millones en premios y financiamiento. En 2007, ChileEmpresario ofrece siete tracks de emprendimiento con apoyo de diferentes organizaciones, 70 millones en premios, y una red de tutores para apoyar a los emprendedores.
El documento describe un programa llamado CMS cuya misión es desarrollar herramientas y tecnologías para mejorar la capacidad de gestión de microempresarios y personas con pocos recursos. CMS ha capacitado a más de 1500 microempresarios en los últimos 6 años. Ahora proponen expandir el programa a Puerto Montt para formar estudiantes comprometidos socialmente y ayudar a la comunidad local.
El primer Campeonato de Baby Fútbol Multiexport se celebró en junio de 2007. El documento proporciona información sobre la primera edición de este torneo de fútbol para niños.
La innovación no es invención, no se enseña y no es cambio. No existen las culturas de innovación. La innovación se refiere a qué es, qué no es, por qué y cómo innovar en una cultura con poco "co" y "para".
El documento presenta el Portal Virtual Salmex (PVS), una plataforma desarrollada para apoyar el trabajo en Salmones Multiexport mediante interfaces que faciliten la conversación, colaboración y comunicación. El PVS incluye herramientas de gestión personal y grupal para registrar reportes, difundir información y apoyar las prácticas conversacionales con el fin de aumentar el capital social e innovación dentro de la empresa.
1. “Innovación de parte de todos, en
todas partes, todo el rato”
Conociendo, practicando y gestionando una simple, útil y simple práctica para
innovar “todo el rato” en la empresa
Agosto de 2010
Bogotá. Colombia
miércoles 25 de agosto de 2010
2. El Proceso
3 proposiciones
7 sugerencias
3 reglas
7 aprendizajes
miércoles 25 de agosto de 2010
7. y… por qué innovar?
miércoles 25 de agosto de 2010
8. Las organizaciones (y el país!) están
perdiendo eficiencia, productividad y
plata, por no “escuchar” y tomar en
cuenta las ideas y propuestas de los
equipos internos, proveedores, clientes
y colaboradores
Oportunidades de mejorar
Oportunidades de captar y retener clientes
Desmotivando a sus empleados
miércoles 25 de agosto de 2010
10. PRIMERA
¿Qué “entendís” por innovación?
miércoles 25 de agosto de 2010
11. “Innovar es crear valor a través de la transformación de ideas y
conocimientos en nuevos bienes o servicios, procesos, métodos de
comercialización o métodos organizacionales”
CORFO. InnovaChile 2007
“Crear valor a partir de nuevas ideas, nuevos productos, nuevos
servicios o nuevas formas de hacer.”
Scottish Enterprise, Escocia
“El proceso de convertir conocimiento e ideas en mejores formas de hacer
negocios o en mejores productos y servicios valorados por la comunidad.”
Queensland Government, Australia.
“Es la implementación de algo nuevo o significativamente mejorado, ya sea en un
producto (bien o servicio), proceso, método de marketing o método organizacional
(aplicado a las prácticas de negocio, al lugar de trabajo o a las relaciones externas).”
Manual de Oslo, 2005.
miércoles 25 de agosto de 2010
12. cri cri
cri cri
¿Son fáciles de entender?
¿Muestra, o enseña, un camino para
generar innovación?
¿Invitan a crear, especular, imaginar?
miércoles 25 de agosto de 2010
13. • La innovación es un proceso
• La innovación es un proceso conversacional,
de personas y equipos de trabajo
• El servicio, bien, proceso o método es la última
parte del proceso de innovación
• Innovar es como armar un rompecabezas
miércoles 25 de agosto de 2010
14. SEGUNDA
Todos los seres humanos tenemos la
capacidad de innovar
miércoles 25 de agosto de 2010
15. TERCERA
No existe una única receta para innovar.
miércoles 25 de agosto de 2010
16. “La esencia de la innovación
es recrear el mundo de
acuerdo a un particular ideal
o visión”
Nonaka & Takeuchi
“La organización creadora de
conocimientos”
miércoles 25 de agosto de 2010
17. 7
Sugerencias… con las que hoy
moveremos las manos
miércoles 25 de agosto de 2010
18. uno
“Conversa, conversa, conversa”
Conversa por qué y para qué haces lo que haces.
No innoves por innovar. Innova porque tienes algo realmente
importante que conservar.
miércoles 25 de agosto de 2010
19. Escucha, indaga, mira
para el lado (copia bien),
mira lo que haces y
dos
pregúntate por qué lo
haces. “Explora”
miércoles 25 de agosto de 2010
20. Pregúntate
¿Cuáles son los paradigmas que gobiernan mi
negocio/empresa?
¿Cuál es el “gran problema” de mi área, de mi
empresa, de la industria?
¿Cuántos, quiénes y cómo están pensando y
trabajando este problema en mi compañía?
miércoles 25 de agosto de 2010
21. tres
“Abre: sueña - imagina - vuela”
miércoles 25 de agosto de 2010
22. cuatro
Elige “algunas” (3) en equipo
miércoles 25 de agosto de 2010
23. cinco
“Juégatela por una (primer prototipo).
Construye el proyecto y avanza”
miércoles 25 de agosto de 2010
24. seis
Refina el proyecto
miércoles 25 de agosto de 2010
25. siete
Implementa - mide - comunica
miércoles 25 de agosto de 2010
32. La innovación se vive y practica.
No te compres ”pomadas”
miércoles 25 de agosto de 2010
33. Los “ángeles” y los “chaqueteros” son
necesarios. Ambos siempre ponen la
conversación en la agenda
miércoles 25 de agosto de 2010
34. Invierte en el proceso. Co de
Compromiso
miércoles 25 de agosto de 2010
35. Hazlo con sentido. Hazlo bello. Con
pasión, amor, pachorra …
miércoles 25 de agosto de 2010
36. Si no hay emprendedores
(o intra-emprendedores)
no habrá innovación,
menos una cultura de innovación
miércoles 25 de agosto de 2010
37. Emprendedor…
Hazla piola / Hazla en red / no eres superman /
construye con lo que tengas a mano / enamórate
de las anomalías / lo importante es el proyecto
(no tú) / di “lo hicimos”, no “lo hice”
miércoles 25 de agosto de 2010
39. http://www.metrik.cl/blog
http://www.suipit.com
@metrik
jlizama@metrik.cl
manuel.pino@metrik.cl
miércoles 25 de agosto de 2010
Notas del editor
Pon en el centro de la conversación de la organización, la innovación, el mejoramiento y el amor y sentido por “el hacer” en la empresa. Esta es la primera misión. Tenga claro el porque está haciendo el esfuerzo. No innove por innovar. Innove porque hay algo que la organización, equipo y usted quieren conservar.
Explore los paradigmas, anomalías, necesidades, de personas, equipo, organización y cliente (internos y externos), en conjunto con los equipos de trabajo. Observe, escuche, converse, indague, mire “para el lado”, mire lo que hace y por qué lo hace. Profundice sobre si mismo, el entorno y el lugar donde buscan mejorar.
Dos: “Innove – Imagine - Vuele” En equipo, genere ideas en torno a los quiebres. “Brainstorming”, “Open Space” y otras metodologías son posibles. Copia, trae ideas de otros, adapta, amplía “el campo de juego”, acepta, escucha, maravíllate, no digas no, ríete, apoya, integra. Siempre con el foco en el quiebre que están abordando.
Tres: “Elige Algunas” En equipo, nuevamente, desglosen la lista, en conjunto priorícela, y en conjunto consensúe los 3 posibles proyectos que se hacen cargo del quiebre. Diseñe, piense en que personas lo harán posible, evalúe. Busque datos, tome fotos, calcule viabilidad, factibilidad y “rentabilidad” (no solo pecuniaria) de cada alternativa No bote las otras ideas. Déjelas disponibles, priorizadas. Lo más probable las ocupe.
Cuatro: “Elige una. Construye y avanza” No hay innovación si no hay emprendedores que la hagan posible. Acá, en equipo, construye y avanza con lo que tengas a mano. Vende “fuerte” o “avanza sigilosamente” (nunca al medio). Ponlo en la agenda. Prueba en pequeño, rápido y simple. Luego busca apoyo.
Quinto: “Refina el proyecto” Haz una nueva versión en conjunto con el cliente (interno). Involucra al equipo generador. Estudien los resultados preliminares. Revisen nuevamente todas las ideas que fueron generadas. Consensúen la “primera mejor solución”. Partan.
Sexto: “Implementa – Mide - Comunica” Asegúrate de contar con el equipo y recursos necesarios para llevarlo a cabo. El “plan” (lo que deseamos que pase) tiene que estar claro. El trabajo tiene que estar claro. . “Napoleón supuestamente decía que ninguna batalla siguió el plan original. Sin embargo, Napoleón, planificaba meticulosamente cada una de sus batallas, bastante más que cualquier general antes que él” , Peter Drucker Mide, analiza, busca evidencia. Gestiónala Comunica los avances y resultados. En equipo. Di lo HICIMOS. Jamás digas “l
Uno: “Genere un cuerpo de distinciones compartido” Un conjunto de conceptos, formas sugeridas de observar. Genere un lenguaje compartido.
Dos: “Prepare y diseñe un contexto favorable” No se innova en las pizarras, ni en las cabezas. Se innova innovando. Decimos en la práctica, en la “realidad” empírica del hacer la innovación. Preocúpese de generar un espacio democrático, participativo, constructivo, amoroso, que invite a decir, proponer, contradecir, preguntar y contrapreguntar. Que este espacio se difunda, y abarque todos los rincones de su organización, que esté en el aire, y que la gente lo respire. Central es que para innovar las personas “ se sientan con permiso ” para ello. Arme –como una armada- un entorno desafiante, en función de lo que a la organización le interesa y a las personas les hace sentido.
Tres: “Practique, practique, practique. Recurrencia” La innovación es un proceso. Mientras más propuestas existan y más ideas se generen, mayor es la probabilidad de lograr reales beneficios. No se innova “una vez”, siempre se está innovando. Y para que “la innovación” esté al centro hay hablarla, decirla, manosearla y por sobre todo practicarla. Innovar una vez, dos veces, tres veces. En todos lados, de parte de todos. Escuchar una vez, dos veces, tres veces, propuestas distintas. Permita que las personas conversen y generen ideas, que las hagan suyas y apóyelas a como de lugar para que hagan real eso que desean hacer. Permítales equivocarse, dígales que tienen que equivocarse. Instale la regla “ 10 equivocaciones generan un gran acierto ”. Recurrencia. Maravillarse recurrentemente es la regl