Este documento describe los elementos clave de un párrafo bien estructurado, incluyendo la idea principal, ideas secundarias y la oración concluyente. Explica que la idea principal debe estar contenida en la primera oración y sintetizar la intención del autor, mientras que las ideas secundarias desarrollan y argumentan la idea principal. La oración concluyente rescata la idea principal. También proporciona un ejemplo completo de un párrafo que ilustra estas partes.

1. Precisión, abstracción y síntesis
Esquema y ejemplos. Doblado, G.
Universidad Interamericana de Puerto Rico
Cátedra Hispánica

2. La comprensión de
textos es una destreza
importante en la
formación intelectual
de las personas

3. Párrafo
• Un párrafo es la mínima unidad de
redacción que explica y desarrolla el
significado de una idea. Un párrafo
generalmente tiene tres partes: la oración
principal, las oraciones argumentativas y
la oración concluyente.

4. La idea principal
• Es la información más importante de un
párrafo o un texto.
• La idea principal de un párrafo está
contenida en una oración principal, la cual
debe ser lo suficientemente clara . Una
buena oración principal no es demasiado
general o demasiada estricta en su
sentido. Es recomendable establecer la
idea central al principio del párrafo, en la
primera oración.

5. La idea central
• Responde a las preguntas: ¿De qué trata el párrafo?,
¿Cuál es el sentido general del texto? ¿Qué quiere
comunicar el autor?
• Sintetiza la intención del autor, por tanto, responde a los
conceptos generales del texto. Una idea central ha de
enunciarse siempre en forma de oración.
• También responde a la pregunta: ¿De qué trata el tema?
En lecturas de varios párrafos la idea central sigue
siendo el tema general, dominante. La idea central debe
ser expuesta en forma sintética y concreta

6. La idea principal
• Considerando la palabra clave: casa
• a) Las casas en este lugar son caras.
(El sentido de la oración es demasiado general.)
b) La casa del Señor Ramírez costó diez mil
dólares.
(El sentido de la oración es demasiado cerrada.)
c) La casa de mi vecino tiene algunas
características sorprendentes.
(El sentido de la oración es apropiado. Permite
explicar, a continuación, las razones de las
características sorprendentes de la casa, en otras
palabras, desarrollar a continuación las
características a las que se hace referencia.)

7. Ideas secundarias
• Desarrollan la información presentada en
la idea principal para entender con mayor
profundidad el tema.
• Argumentan la idea principal, dan
razonamientos para apoyarla

8. Ideas secundarias
• Son oraciones modificadoras de la idea central. Pueden
ser el ejemplo o explicación esa idea principal.
• Amplían la comunicación. Compara con otras ideas etc.
• Si se suprimen no cambiará el contenido de la idea
principal del párrafo o de la composición como un todo.
Pero si eliminamos la idea central, las secundarias se
nos presentarían sin sentido.

9. Ejemplo de construcción de un
párrafo
• EJEMPLO DE CONSTRUCCIÓN DE UN
PÁRRAFO
• 1. Palabra clave: Canadá
• 2. Oración principal:
• Canadá es considerado uno de los
mejores países en el mundo.

10. Ideas secundarias
• a) Canadá tiene un excelente sistema de
cuidado de la salud. Todos los canadienses
tienen acceso a los servicios médicos a un
precio razonable.
b) Canadá tiene un alto estándar de
educación. Los estudiantes canadienses
tienen profesores bien capacitados quienes
son alentados a continuar estudiando en las
universidades.
c) Las ciudades canadienses son limpias y
están dirigidas eficientemente. Estas
ciudades tienen muchos parques y mucho
espacio para que viva la gente.

11. Oración concluyente
• Esta oración final rescata la idea principal
del párrafo.)
• En conclusión, Canadá es un lugar
deseable para vivir.

12. Párrafo completo
• Canadá es considerado uno de los mejores
países en el mundo. Canadá tiene un excelente
sistema de cuidado de la salud. Todos los
canadienses tienen acceso a los servicios
médicos a un precio razonable. Canadá tiene un
alto estándar de educación. Los estudiantes
canadienses tienen profesores bien capacitados
quienes son alentados a continuar estudiando en
las universidades. Las ciudades canadienses son
limpias y están dirigidas eficientemente. Estas
ciudades tienen muchos parques y mucho
espacio para que viva la gente. En conclusión,
Canadá es un lugar deseable para vivir.

13. Estructura de un párrafo

14. Ejemplo
El magazine “Time” está publicando una
serie de ensayos sobre aquellas
corrientes de ideas que somenten a
prueba los actuales conocimientos del
hombre sobre sí mismo y el mundo que lo
rodea. Denuncian la decadencia de una
visión del cosmos y presentan nuevas
concepciones en cuatro áreas críticas, la
conducta, la religión, la educación y la
ciencia.

15. Oración principal Oraciones secundarias o Observación
modificadoras
El magazine “Time” a. Que someten a prueba los Si suprimiéramos la oración
está publicando una actuale conocimientos del principal, el resto de las
serie de ensayos. hombre.. oraciones incluidas en el
b. Que denuncian la párrafo, como se
decadencia... encuentran tan íntimamente
c. Presentan nuevas ligadas a la oración
principal, se nos
concepciones...
presentarían sin sentido.
Además, podemos observar
que todas las oraciones del
párrafo entán relacionadas
con la principal, es decir,
ayudan a mantener la
unidad del mismo. Este
párrafo es ejemplo que
satisface la característica de
UNIDAD.

16. Con esta información, apoyado por su material de
CDV, resuelva los ejercicios de práctica que
aparecen en Evaluación M4_Ejercicios.