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El documento identifica varios errores en la supervisión de escuelas, incluyendo la inexperiencia para crear este tipo de escuelas, falta de capacitación de supervisores, y falta de infraestructura para cursos de capacitación. Propone soluciones como crear una escuela de supervisores y facilitadores nacionales capacitados, estandarizar el nivel de formación, y definir un perfil claro para supervisores.


