Este documento presenta un proyecto educativo para una escuela. Se enfoca en analizar el contexto de la escuela, incluyendo la procedencia del alumnado de cuatro centros y tres poblaciones distintas. Esto lleva a la conclusión de que se debe diseñar un sólido proyecto de actividades complementarias y extraescolares. También enfatiza la importancia de la coordinación entre los centros adscritos y de establecer criterios educativos y una organización del centro en la que coincidan todos los profesores.