Presentación de la silla
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Este documento presenta una actividad creativa para educación especial en la que los estudiantes construyen una silla utilizando materiales de reciclaje. Los objetivos son estimular la creatividad, la capacidad de planificación y reutilizar materiales como embalaje electrónico, masilla, papel de aluminio y varillas. El proceso implica marcar las posiciones de las patas, agujerear para insertarlas, forrar la base y respaldo con papel de aluminio reciclado y unir las piezas con pegamento y cinta adhesiva. El resultado final
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Eva. trimestral
Este documento presenta las actividades planeadas para una reunión de padres de familia en el Jardín de Niños "Manuel Tolsa". La agenda incluye una bienvenida, revisión de evaluaciones iniciales, aprendizajes esperados trabajados, evidencias de aprendizaje y firmas de reportes. También se evalúa el trabajo de la mañana y se discuten asuntos generales como pagos y reporte de enfermedades.
La Silla
La actividad consistió en construir una silla utilizando materiales reciclados como cartón y gomaespuma. El objetivo era estimular la creatividad y el desarrollo del lenguaje en niños con necesidades educativas especiales. Se realizaron bocetos y luego se construyó la estructura de la silla pegando y cubriendo las piezas con papel de embalar y pintura. El proceso tomó aproximadamente 6 horas y la autora concluyó que el uso de materiales reciclados es una buena manera de potenciar la imaginación y el apre
Folleto me divierto con mis manos en familia
Este documento describe un proyecto familiar para crear animales de un zoológico usando materiales de reciclaje como rollos de papel higiénico y temperas. El proyecto busca fortalecer los lazos afectivos entre padres e hijos compartiendo el tiempo de crear y divertirse. Se enumeran los materiales necesarios como rollos de papel higiénico, temperas, pinceles, cartulina y pegante. Con la ayuda de los padres, los niños pueden elaborar y distinguir la diversidad de especies animales que existen en la
CONSTRUCCIÓN DE JUGUETES CON MATERIAL DE DESECHO
El documento proporciona instrucciones para construir varios juguetes usando materiales de desecho como cartón, plástico, metal, madera y tela. Describe cómo hacer muñecos sorpresa, linternas caseras, periscopios, zancos, bolos y más usando estos materiales reciclados de una manera creativa y que desarrolla la imaginación de los niños.
Actividades de modelado
El documento proporciona orientaciones sobre actividades de modelado para niños de 3 a 5 años. Sugiere temas como la familia, animales y flores. También recomienda visitas a granjas y parques para motivar a los niños. Explica que el modelado permite a los niños pequeños manipular materiales tridimensionales y que aquellos de 3-4 años aprenden apretando, palpando y cortando arcilla u otros materiales, mientras que los de 4-5 años comienzan a modelar sus creaciones y ponerles nombre. Además, inclu
Taller de juguetes reciclados
Mi taller va dirigido a niños/as de todas las edades, tanto de infantil como de primaria, pero también puede servir como orientación a padres y madres que quieran realizar esta actividad con sus hijos/as.
Presentación taller de títeres
Este documento describe un taller de creación de títeres para estimular la creatividad e imaginación de los niños. El taller enseña a los niños a hacer títeres de elefantes reciclando materiales como platos y vasos de cartón, utilizando pinceles, témperas y pegamento. El proceso implica mezclar témperas negras y blancas para obtener gris y pintar las diferentes partes del elefante siguiendo una plantilla, para luego llevarlos a casa y jugar con los nuevos títeres.
Plan diagnostico0910
Este documento presenta un plan de diagnóstico para el desarrollo personal y social de los estudiantes. Incluye objetivos, competencias y situaciones didácticas en campos como la identidad personal, el lenguaje, las matemáticas, el mundo natural, la expresión artística y el desarrollo físico. El plan propone actividades prácticas para trabajar estas áreas a lo largo de varios días, utilizando recursos como fotos, música y materiales deportivos.
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Triptico
El documento ofrece consejos para preparar a los niños para el nuevo curso escolar y recomienda marcar libros, cuadernos y materiales con etiquetas para organizarlos. Incluye una lista de precios de diferentes tipos de etiquetas termoadhesivas y para zapatos que pueden usarse para marcar las pertenencias del niño. También incluye enlaces a un blog y tienda online con más información y productos.
MiSilla
Elena Moreno diseñó una silla de ruedas reciclable como proyecto escolar. Utilizó materiales como cartón, papel de aluminio y tela para crear la estructura, asiento, ruedas y mangos de la silla. Investigó diferentes modelos de sillas de ruedas para inspirarse y aprendió nuevas técnicas artísticas y de manualidades durante el proceso. El proyecto le permitió desarrollar su creatividad y conciencia sobre la importancia del reciclaje.
Grupo 6 corregido
El documento resume una visita de 7 días a la ciudad de Villarrica y la comuna de Conquil en la Región de la Araucanía. El grupo conoció artesanos locales como Cristian Águila y Víctor Ruiz, quienes fabrican muebles y objetos de madera de forma artesanal. También visitaron una escuela en Conquil donde los estudiantes, muchos de los cuales son mapuches, realizaron un proyecto de reciclaje. El documento concluye sugiriendo agregar reflexiones sobre los aprendizajes culturales, productivos y
Proyecto de Eco Juegos
El proyecto tenía como objetivos reciclar basura inorgánica, reducir la cantidad de basura y reutilizarla para construir juegos y cuidar el medio ambiente. Los estudiantes buscaron materiales de desuso, los clasificaron y ordenaron, y siguieron instrucciones para construir juegos como el ta-te-ti, trompos, muñecos y tarjetas usando materiales reciclados como lana, cartón, tela, plástico y papel.
Proyecto De Eco Juegos
Esta presentación fue realizada por alumnos de 3º grado de la Escuela Nº 14 D.E. 9, de la Ciudad de Buenos Aires.
Actividades de exploracion del mundo
El documento contiene información sobre varias actividades educativas relacionadas con árboles y el medio ambiente. Los niños aprenderán sobre los árboles a través de visitas al parque para observarlos, dibujarlos y recolectar sus hojas. También prepararán limonada exprimiendo limones y escribiendo la receta. Otras actividades incluyen construir modelos de árboles con palitos y hojas, y hacer taparrabos y desfiles usando hojas recolectadas.
Actividades Creativas (Nt4) Arcilla
Este documento describe una actividad creativa con arcilla para desarrollar la imaginación y la creatividad en niños. La actividad consiste en crear diferentes formas con arcilla, construir una plancha cuadrada, hacer una pasta con arcilla y agua para pegar las formas a la plancha, y presionar papel sobre la plancha para dejar una impresión. El autor concluye que la arcilla es un material ideal para trabajar con niños de cualquier edad, especialmente en educación especial.
Proyecto AliñAmos Aceitunas
El proyecto busca enseñar a los estudiantes sobre el olivo, la aceituna y cómo hacer aliño de aceitunas a través de actividades prácticas y didácticas. Los objetivos incluyen desarrollar conocimientos sobre el olivo y su fruto, experimentar el proceso de hacer aliño, y fomentar valores como el respeto por el medio ambiente y el trabajo en grupo. Las actividades involucran observar aceitunas, visitar un olivar, identificar plantas, y crear y dramatizar historias sobre el tema.
LAN PROPOSAMENAK
Este documento propone nuevas actividades para niños como recortar revistas y pegarlas por colores, plantar semillas en botes de yogur para ver cómo crecen las raíces, disfrazarse con la ropa de los padres, esconder juguetes u objetos por casa para encontrarlos, y clasificar la ropa de la casa por colores. También recomienda aplicaciones educativas para tableta sobre alimentos, objetos cotidianos, orientación espacial, animales, puzzles, números, tamaños, bomberos y formas geométricas.
Elaborando piñatas navideñas
Este documento describe un taller de manualidades navideñas para niños de educación preescolar. El taller enseñará a los niños cómo hacer piñatas navideñas usando globos, periódico, engrudo y cordeles. Los niños inflarán globos, los cubrirán con capas de periódico pegado con engrudo, y dejarán que se sequen. Luego, los niños decorarán sus piñatas y discutirán las formas geométricas y otros atributos de sus creaciones.
Etapa actividades
Este documento propone tres actividades para una clase sobre educación sexual integral. La primera actividad involucra escuchar un cuento y analizar las diferencias entre elefantes y elefantas. La segunda actividad invita a los estudiantes a crear un susurrador y cantar parte de una canción. La tercera actividad enseña a los estudiantes cómo hacer pochoclos de maíz para comer mientras ven una película en familia.
Actividades divertidas
Este documento proporciona una lista de actividades manuales para niños que involucran el uso de materiales como papel, plastilina, plantas y comida. Muchas de las actividades requieren el uso de la prensión pinza con los dedos índice y pulgar. El documento también incluye instrucciones sobre la postura correcta al sentarse y sostener útiles como lápices y tijeras.
Proyecto Primaria :Recolección de la aceituna
El documento describe un proyecto de trabajo realizado por alumnos de primaria sobre la recolección de la aceituna. El proyecto incluyó actividades en diferentes áreas como conocimiento del medio, lengua, matemáticas, educación física y más. Los alumnos investigaron sobre el proceso de recolección, visitaron una almazara y realizaron trabajos como murales, poemas y entrevistas. El proyecto culminó con una evaluación de los alumnos y una reflexión sobre lo aprendido.
Ficha tabla del 5
El documento instruye sobre cómo hacer dulces uniendo piezas recortadas según el producto de distintas multiplicaciones, y pegar en la libreta la hoja con el frasco y colorear el trabajo.
Slideshare 2
Este documento describe diferentes tipos de calzado infantil y para damas que una tienda ofrece. Incluye huaraches, sandalias, botas, tenis y zapatos en varios colores y estilos para niños y niñas. También proporciona detalles de precios de algunos artículos de calzado infantil como huaraches, zapatitos y sandalias.
Unidad didáctica zujheyli,paloma,graciela,leydi,karla,diana
Este documento presenta una unidad didáctica sobre la temática de "Vamos a la dulcería" dirigida a alumnos de 3 a 5 años. La unidad busca que los estudiantes utilicen el razonamiento matemático al contar, comparar cantidades y resolver problemas numéricos en situaciones cotidianas como una dulcería. Incluye actividades para trabajar los números y sus usos a través de juegos y simulaciones de compra-venta que involucran el reconocimiento de valores monetarios.
ACTIVIDADES PARA HACER EN CASA
Este documento proporciona una lista de actividades manuales y tareas que los niños pueden realizar para desarrollar su motricidad fina. Muchas de las actividades involucran el uso de materiales como papel, arcilla, semillas y frutas. Algunas tareas requieren el uso específico de la prensión pinza para sostener objetos entre el dedo índice y pulgar. El documento también incluye instrucciones sobre la postura correcta para sentarse y sostener diferentes útiles como tijeras y lápices.
Tarea nro. 2
Este documento describe el proceso de elaboración de organizadores, incluyendo los materiales y pasos necesarios. Se utilizan cajas de madera, herramientas como lijas, clavos y martillos, y pintura o barniz para construir y personalizar organizadores que pueden usarse para guardar zapatos, toallas u otros objetos. El proceso implica recolectar las cajas, lijarlas, montar el organizador, pintarlo o barnizarlo y fijarlo en su lugar.
Propuestas Creativas Para El Aula De Infantil
Este documento presenta varias propuestas creativas para actividades en el aula de infantil utilizando materiales de desecho como cáscaras de huevo, cartones, esponjas, tapaderas metálicas, latas y más. Las actividades incluyen hacer semilleros decorativos, puzzles, maracas, cuadros de sal de colores y más, aprovechando estos materiales para desarrollar habilidades motrices, conceptuales y sociales en los niños.
Manualidades para niños de primaria
El documento proporciona instrucciones para hacer varios manualidades y decoraciones, incluyendo un portalápices hecho de palitos de helado, bolsas decorativas para Halloween, adornos navideños de foamy y cómo hacer flores de papel enrollado.
Manualidades para niños
Este documento presenta instrucciones para realizar varias manualidades reciclables y decorativas, incluyendo un portalápices hecho de palitos de helado pegados a una lata, bolsas de papel para Halloween decoradas con calabazas y otros motivos otoñales, adornos navideños de foamy en forma de árbol y figuras, y una alcancía con forma de cerdo hecha de una botella de plástico cortada y decorada.
Manualidades1
Este documento proporciona instrucciones para realizar varios manualidades y proyectos creativos, incluyendo gorras de carnaval, pisapapeles, colgantes y llaveros de gomaeva, marcadores de páginas, viseras personalizadas, caretas, cuentas de papel, carreras de tortugas, zumbadores, saquitos de conchas, juegos de mikado en miniatura, pompones petirrojos, maceteros enredados con cuerda, brazaletes transparentes, regalos dulces,
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Este documento describe una actividad con arcilla que toma aproximadamente una hora y media. La actividad estimula la creatividad y la motricidad fina al permitir moldear y experimentar con la arcilla. Se requieren materiales como arcilla, esponja, plancha, cuchara, cuchillo y recipientes para trabajar con la arcilla.
Crear Una Silla
Este documento presenta una propuesta para una actividad artística tridimensional en la que los estudiantes diseñan y crean una silla utilizando materiales alternativos como jarrón de cristal, envase de CD, bombilla, etc. El objetivo es desarrollar la capacidad creativa y la expresión artística de los estudiantes. Se explican los materiales, bocetos y pasos para la construcción de la silla, que incluyen taladrar, cortar, pegar y forrar. Al final, la autora evalúa positivamente el resultado
Esfera De Arcilla
Este documento describe una actividad de modelado con arcilla en la que los estudiantes crean una esfera y luego le aplican una textura usando una chapa de botellín. Los objetivos generales son desarrollar la capacidad creativa y la expresión original, mientras que los objetivos específicos incluyen conocer las técnicas y materiales de modelado con arcilla y aprender a modificar la forma a través de la decoración. La autora completa la actividad en 30-40 minutos y queda contenta con el resultado final de la esfera con textura de cerebro
Experimentando Con La Arcilla[1]
Este documento describe una actividad de modelado con arcilla. Los objetivos son desarrollar la creatividad y expresión artística mediante la manipulación de la arcilla. Se explican los materiales, las técnicas y los pasos para crear formas con arcilla y componer una plancha final. La autora concluye que la actividad cumplió sus objetivos y le permitió aprender sobre las propiedades y posibilidades de la arcilla como material.
Actividad Tridimensional Nº3. Silla. MaríA José GonzáLez Aznar
La actividad consistió en diseñar y construir una silla utilizando materiales como cartón, alambre, tela y papel. Se explican los pasos del proceso de construcción, incluyendo la estructura inicial, el acabado con colage de telas, acolchado y forrado, y la decoración y adición de patas. La autora valora positivamente la experiencia por su carácter integrador al aplicar diferentes técnicas aprendidas y por fomentar la creatividad y el aprovechamiento de recursos.
Actividad Tridimensional Nº2. MaríA José GonzáLez Aznar
Este documento describe una actividad tridimensional para crear una esfera de arcilla. La actividad se divide en tres fases: 1) elaborar la esfera de arcilla, 2) aplicar textura a la esfera usando un objeto, y 3) el resultado final de la esfera con textura. El objetivo es desarrollar la psicomotricidad fina y habilidades creativas mediante el modelado preciso de la arcilla.
Actividad Tridimensional Nº1. MaríA José GonzáLez Aznar
Este documento describe una actividad tridimensional realizada con arcilla. La actividad tuvo como objetivos desarrollar técnicas creativas de modelado y mejorar la psicomotricidad fina. Se utilizaron materiales como arcilla roja, esponja y papel. Las fases fueron la creación de formas, elaboración de una plancha, fabricación de barbotina, composición sobre la plancha y la plancha final. La autora concluyó que trabajar con arcilla requiere práctica y técnica específica, y que aunque al princip
Arcilla, nº1. María José González
El documento describe un proyecto creativo para construir una silla a tamaño natural usando materiales reciclados como cartón, papel de plata y latas de refresco. Los objetivos eran trabajar con materiales reciclados e impulsar la creatividad. Se elaboró un boceto inicial y luego se dibujaron y recortaron las diferentes partes para darle forma a la silla. Tras varias horas de trabajo, se completó la silla y se tomaron fotografías del resultado final.
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