El documento hace un llamado a la Familia Salesiana a experimentar la urgencia de convocar vocaciones, siguiendo el ejemplo de Jesús que llamó a sus primeros discípulos. Propone dos caminos para lograr esto: 1) Volver a la experiencia de Don Bosco en Valdocco, creando un ambiente de familiaridad y compromiso apostólico. 2) Ser conscientes de la centralidad de los consagrados y crear una cultura vocacional caracterizada por la búsqueda del sentido de la vida y valores profundos, asegurando el acompañamiento espiritual a
Primera Clase de Mision y Discipulado del programa de Formación para el Ministerio Cristiano de la Arquidiócesis de Galveston Houston. Para el audio, y otros recursos visita jcmoreno.net
Paz y Bendiciones!
Primera Clase de Mision y Discipulado del programa de Formación para el Ministerio Cristiano de la Arquidiócesis de Galveston Houston. Para el audio, y otros recursos visita jcmoreno.net
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Espiritualidad Misionera Del Animador/Animadora de la IAMLilian Gonzalez
Este trabajo lo hice para presentar le "Espritualidad del Animador/Animadora de la Infancia yu Adolescencia Misionera (IAM)", en el programa del Taller de Iniciación. Lo presenté entre los jóvenes de la Diócesis de Quilmes.
Bibliografía:
La Biblia Latinoamericana
Boletín de espiritualidad nº 208 del Centro de Espiritualidad Ignaciano Argentino
El camino de la espiritualidad, de Segundo de Galilea
Avec Jesús sur les chemins de la misión, del padre Jesús Salas. Del sitio www.sedos.org
Encíclica Redemptoris Missio, de Juan Pablo II
Presentación realizada en base al documento "Pastoral Bíblica, una impostergable necesidad". Junta Catequística Central. Conferencia Episcopal Argentina.
Espiritualidad Misionera Del Animador/Animadora de la IAMLilian Gonzalez
Este trabajo lo hice para presentar le "Espritualidad del Animador/Animadora de la Infancia yu Adolescencia Misionera (IAM)", en el programa del Taller de Iniciación. Lo presenté entre los jóvenes de la Diócesis de Quilmes.
Bibliografía:
La Biblia Latinoamericana
Boletín de espiritualidad nº 208 del Centro de Espiritualidad Ignaciano Argentino
El camino de la espiritualidad, de Segundo de Galilea
Avec Jesús sur les chemins de la misión, del padre Jesús Salas. Del sitio www.sedos.org
Encíclica Redemptoris Missio, de Juan Pablo II
Presentación realizada en base al documento "Pastoral Bíblica, una impostergable necesidad". Junta Catequística Central. Conferencia Episcopal Argentina.
Introducción. En los últimos 10 años la Mutual administradora de la Ley de Accidentes del Trabajo y Enfermedades Profesionales, Asociación Chilena de Seguridad (ACHS) ha presentado un aumento de un 632% en el número de casos de estrés acogidos como enfermedad laboral, generando más de 28.000 días perdidos en el año 2011. La evidencia internacional plantea la importancia del pronto reintegro del trabajador a su puesto para evitar recaídas y agudización de la afección. Un proyecto de investigación conjunto entre ACHS, la Universidad Diego Portales y el Núcleo Milenio Intervención Psicológica y Cambio en Depresión, trabajarán durante 18 meses en la revisión de evidencia y construcción de un protocolo específico de psicoterapia y reintegro laboral.
Objetivos
1) Determinar la efectividad de un protocolo psicoterapéutico para intervención en estrés laboral; 2) Evaluar su impacto sobre el reintegro laboral y la prevención de recaídas. Metodología. El proyecto de investigación consta de una metodología mixta aplicada en los recintos clínicos de ACHS. Técnicas cualitativas: a) la categorización de variables de diagnóstico e intervención efectivas en los tratamientos administrados por profesionales de salud mental de ACHS; b) la realización de una revisión sistemática sobre psicoterapias específicas para problemas de salud mental laboral y reintegro laboral; c) el diseño de un protocolo psicoterapéutico orientado al reintegro laboral. Técnicas cuantitativas: a) establecer la efectividad del protocolo psicoterapéutico diseñado; b) identificar variables efectivas para el reintegro laboral.
Discusión. Considerando el proyecto aun en ejecución , el estudio pretende abarcar una brecha importante en el estado del conocimiento y la técnica para el tratamiento del estrés laboral. Como antecedente, durante el año 2012 se registró en ACHS un promedio de 53,12 días de reposo debido a enfermedades de salud mental. La evidencia internacional plantea que períodos de reposo superior a los 15 días aumentan la posibilidad que el trabajador sea incapaz de reinsertarse exitosamente a su puesto de trabajo. La revisión sistemática de publicaciones, que actualmente se encuentra en desarrollo bajo la metodología PRISMA, nos está permitiendo conocer las más recientes y respetables publicaciones mundiales en este ámbito, y de este modo, procurar una base sólida para la construcción del protocolo de intervención clínica.
Trabajo presentado en el XVII Congreso de Salud en el Trabajo. FENASTAC. Septiembre 2013. Ciudad de México
Proyecto de pastoral juvenil socialización y aprobación (para ricaurte) part...Juan Diego Guamán
La Pastoral Juvenil es una propuesta educativa y evangelizadora que surge como respuesta de la Iglesia a la situación de la Juventud. =)
Se fundamenta en una pedagogía pastoral
• Propone procesos integrales de formación
• Tiene una metodología para realizarlos
• Supone una organización que los haga posibles
• Exige agentes pastorales especialmente capacitados para acompañar a los jóvenes.
Proyecto Revitalización de la Pastoral JuvenilPajuv Tlaxcala
Este folleto contiene el Proyecto de la Revitalización de la Pastoral Juvenil en México.
Es un proyecto para renovarse desde nuestros grupos y movimientos juveniles, e inclusive desde nosotros mismos.
Este proyecto abarca 5 movimientos:
Fascinar, Escuchar, Discernir, Convertir y Sistematizar.
Conócelo y verás que es mu fácil ponerlo en práctica.
Fuente: Emeric Amyot d'Inville, C.M. "Anunciar la Buena Nueva de la Salvación siguiendo las huellas de San Vicente", Vincentiana: Vol. 41: No. 4, Artículo 7.
Guia de las cartas del tarot de el extraño mundo de jack.
Arcanos mayores y arcanos menores.
Primera guía cien porciento en español!
Con 5 tiradas para comenzar predicciones.
Aprende y utiliza este mazo para divertirte.
Diseña una experiencia de aprendizaje sobre lectura y escritura como
herramientas de aprendizaje transversal integrando recursos digitales.
La experiencia se debe planear en el formato 1 y luego, se socializa en
una presentación Power Point y se sube a un Slide Share, Issu u otro
recurso que genere un enlace para su visualización.
Esta guía es una ayuda para hacer por tu cuenta el retiro mensual, allí dónde te encuentres, especialmente en caso de dificultad de asistir en el oratorio o iglesia donde habitualmente nos reunimos para orar.
1. Presentación del Aguinaldo 2011<br />Un dato histórico, confirmado por los cuatro evangelistas, es que, desde el comienzo de su actividad evangelizadora (cfr. MC 1, 14-15), Jesús llamó a algunos a seguirle (cfr. Mc 1, 16-20). Sus primeros discípulos se convirtieron así en “compañeros por todo el tiempo en el que Jesús ha vivido entre nosotros, comenzando por el bautismo de Juan hasta el día en el que, estando con nosotros, ha ascendido al cielo” (Hch 1, 21-22).<br />Evangelización y vocación son, pues, dos elementos inseparables. Incluso podríamos decir que un criterio de autenticidad para una buena evangelización es la capacidad de ésta para suscitar vocaciones, para madurar proyectos de vida evangélica, para implicar enteramente la persona de los que son evangelizados hasta hacer de ellos discípulos y apóstoles.<br />Después del Aguinaldo de 2010, “Señor, queremos ver a Jesús”, sobre la urgencia de evangelizar, hago una insistente llamada a la Familia Salesiana a experimentar la urgencia, la necesidad de convocar.<br />Queridos hermanos y hermanas, miembros todos de la Familia Salesiana, os invito por tanto a ser verdaderos guias espirituales para los jóvenes, como Juan Bautista que indica a Jesús a sus discípulos diciéndoles: “¡He aquí el Cordero de Dios! (Jn 1, 36), de manera que puedan ir detrás de El; hasta el momento en el que Jesús dándose cuenta de que lo siguen se dirige directamente a ellos con la pregunta: “¿Qué buscáis?” y ellos, con el deseo de conocer en profundidad quien es este Jesús, le preguntan: “Rabbi, ¿dónde vives?” (Jn 1, 38), y el Maestro los invita a hacer una experiencia de convivencia con Él: “Venid y veréis”. Algo inmensamente hermoso habrán experimentado los discípulos cuando “fueron, vieron donde vivía y se quedaron con El” (Jn 1, 39).<br />He aquí el camino pedagógico que os propongo recorrer:<br />1. Volver a Don Bosco<br />Hacer nuestra su experiencia en Valdocco, donde crea un ambiente de familiaridad, de fuerte valor espiritual, de compromiso apostólico y de acompañamiento espiritual, sostenido por un inmenso amor a la Iglesia y al mundo. <br />Manifestar la belleza, la actualidad y la variedad de nuestra vocación salesiana: una vida entregada por entero a Dios en el servicio a los jóvenes vale la pena ser vivida. <br />Vivir la propia vida y ayudar a comprender la vida de los demás como vocación y misión. Todo como un gran don vivido en la centralidad de Dios, en la fraternidad entre los consagrados y en la entrega a los jóvenes más pobres y necesitados. <br />2. Para llegar a ser Don Bosco para los jóvenes de hoy <br />Ser conscientes y hacer palpable la centralidad de los consagrados en la realización de la misión salesiana. Esta ha sido la convicción y la experiencia de Don Bosco. <br />Crear, como en Valdocco, una cultura vocacional caracterizada por le búsqueda del sentido de la vida, en el horizonte de la Trascendencia, sostenida e impulsada por valores profundos, con carácter de proyectualidad, hacia una cultura de la fraternidad y de la solidaridad. <br />Asegurar el acompañamiento a través de calidad de la vida personal, la educación al amor y a la castidad, la responsabilidad hacia la historia, la iniciación a la oración, el compromiso apostólico. <br />Hacer del Movimiento Juvenil Salesiano un lugar privilegiado para un camino de discernimiento vocacional: en él los jóvenes experimentan y manifiestan una corriente de comunión en torno a la persona de Don Bosco y a los valores de su pedagogía y de la Espiritualidad Juvenil Salesiana, desarrollan el voluntariado y maduran proyectos de vida. <br />Roma, 31 de mayo de 2010.<br />Don Pascual Chávez VillanuevaRector Mayor<br />