1. ¿Se pueden mejorar los conocimientos y
habilidades en relación al pensamiento numérico
y los sistemas numéricos integrando las TIC a los
procesos de formación de los estudiantes del
grado 3º, 5º y 9º?

2. 
 La población estudiantil de la institución educativa
rural la cordillera presentan dificultades en el
desarrollo de habilidades en relación con el
pensamiento numérico y los sistemas numéricos, lo
cual se ve reflejado al momento de enfrentarse a
pruebas tanto de la vida cotidiana como en pruebas
evaluativas, bien sea de estado o en propuestas
planteadas en los planes de estudio.

3. 
 También se evidencia en los estudiantes la poca
motivación hacia el desarrollo de actividades en el
área de matemáticas, esto conlleva a que el área
sea vista con temor y por ende no halla interés ni
gusto por el desarrollo de cualquier actividad
propuesta y como resultado de esto se tenga un bajo
rendimiento en el área.