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MATEMÁTICA
Juan Pablo Muñoz
Descripción del programa
 La misión fundamental del Programa de Matemáticas es
formar, promover, promulgar y desarrollar el conocimiento
matemático puro e interdisciplinario no sólo para la región
sino también en el país. El Programa en Matemáticas tiene,
también, como misión la formación de profesionales idóneos
en las áreas fundamentales de la Matemática, en la
introducción a la investigación básica e interdisciplinaria y a
la docencia universitaria. De esta manera, el programa
promueve y orienta permanentemente el espíritu
investigativo, la disciplina de trabajo, el aprecio por los
valores científicos, éticos y civiles, en procura de entregar a
la sociedad profesionales con altas calidades académicas y
humanas.
Perfil del aspirante
Perfil del aspirante Las personas que deseen pertenecer al Programa
Curricular de Matemáticas deben caracterizarse por:
 Interés por las matemáticas en sus etapas previas de formación en
cualquiera de sus manifestaciones (numéricas, algébricas, geométricas,
analíticas).
 Fascinación por resolver problemas y encontrar los modelos matemáticos
que ayudan a describirlos.
 Estimar y apreciar los problemas planteados y resueltos por la matemática,
y animarse a la participación en su tarea creativa.
Perfil del egresado
Perfil del egresado Las personas que egresan del Programa curricular
en Matemáticas están capacitadas para desempeñarse en:
 Docencia.
 Investigación en matemática avanzada (teórica, computacional,
aplicada).
 En el desarrollo de Proyectos Interdisciplinarios.
 Asesoría o trabajo en otras ramas del saber, utilizando sus
conocimientos sobre programación lineal, no lineal, sistemas
lógicos y computación o cálculo numérico, elaboración de modelos
de simulación.
El prospecto de desarrollo de un egresado del Programa Curricular de
Matemáticas es fundamentalmente:
 Incursión en un nivel ulterior de formación como Maestría o Doctorado.
Dado el énfasis investigativo del Programa y la posibilidad de efectuar
asignaturas de posgrado en Matemáticas durante el pregrado, nuestros
estudiantes tienen registros de admisión exitosa en programas de
posgrado nacionales e internacionales del más alto nivel. Esto lleva
consigo a promisorias carreras académico-investigativas en el exterior o en
Colombia, o en su lugar en actividades investigativas en el sector privado,
y/o actividades docentes.
 Incursión en la docencia. La formación del Programa Curricular de
Matemática habilita a sus egresados para desempeñar docencia
matemática a nivel universitario de los programas tradicionales de servicio
para carreras de ingeniería y afines, o para docencia matemática básica
universitaria.
Pensum – Plan obligatorio
Pensum – electivas
Universidades donde se encuentra
en Antioquia
 Universidad Nacional – Sede Medellín.
 Universidad de Antioquia – Sede Medellín.
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Programa de Matemáticas: Formación, Investigación y Docencia

  • 2. Descripción del programa  La misión fundamental del Programa de Matemáticas es formar, promover, promulgar y desarrollar el conocimiento matemático puro e interdisciplinario no sólo para la región sino también en el país. El Programa en Matemáticas tiene, también, como misión la formación de profesionales idóneos en las áreas fundamentales de la Matemática, en la introducción a la investigación básica e interdisciplinaria y a la docencia universitaria. De esta manera, el programa promueve y orienta permanentemente el espíritu investigativo, la disciplina de trabajo, el aprecio por los valores científicos, éticos y civiles, en procura de entregar a la sociedad profesionales con altas calidades académicas y humanas.
  • 3. Perfil del aspirante Perfil del aspirante Las personas que deseen pertenecer al Programa Curricular de Matemáticas deben caracterizarse por:  Interés por las matemáticas en sus etapas previas de formación en cualquiera de sus manifestaciones (numéricas, algébricas, geométricas, analíticas).  Fascinación por resolver problemas y encontrar los modelos matemáticos que ayudan a describirlos.  Estimar y apreciar los problemas planteados y resueltos por la matemática, y animarse a la participación en su tarea creativa.
  • 4. Perfil del egresado Perfil del egresado Las personas que egresan del Programa curricular en Matemáticas están capacitadas para desempeñarse en:  Docencia.  Investigación en matemática avanzada (teórica, computacional, aplicada).  En el desarrollo de Proyectos Interdisciplinarios.  Asesoría o trabajo en otras ramas del saber, utilizando sus conocimientos sobre programación lineal, no lineal, sistemas lógicos y computación o cálculo numérico, elaboración de modelos de simulación.
  • 5. El prospecto de desarrollo de un egresado del Programa Curricular de Matemáticas es fundamentalmente:  Incursión en un nivel ulterior de formación como Maestría o Doctorado. Dado el énfasis investigativo del Programa y la posibilidad de efectuar asignaturas de posgrado en Matemáticas durante el pregrado, nuestros estudiantes tienen registros de admisión exitosa en programas de posgrado nacionales e internacionales del más alto nivel. Esto lleva consigo a promisorias carreras académico-investigativas en el exterior o en Colombia, o en su lugar en actividades investigativas en el sector privado, y/o actividades docentes.  Incursión en la docencia. La formación del Programa Curricular de Matemática habilita a sus egresados para desempeñar docencia matemática a nivel universitario de los programas tradicionales de servicio para carreras de ingeniería y afines, o para docencia matemática básica universitaria.
  • 6. Pensum – Plan obligatorio
  • 8. Universidades donde se encuentra en Antioquia  Universidad Nacional – Sede Medellín.  Universidad de Antioquia – Sede Medellín.  Universidad de Antioquia – Sede Andes. Costos dependientes del estudiante.