PROYECTO DE AULA

1. PRESENTACIÓN DEL PROBLEMA
¿Se pueden mejorar los conocimientos y
habilidades en relación al pensamiento numérico
y los sistemas numéricos integrando las TIC a los
procesos de formación de los estudiantes del
grado 3º, 5º y 9º?

2. La población estudiantil de la institución
educativa rural la cordillera presentan
dificultades en el desarrollo de habilidades
en relación con el pensamiento numérico y
los sistemas numéricos, lo cual se ve
reflejado al momento de enfrentarse a
pruebas tanto de la vida cotidiana como en
pruebas evaluativas, bien sea de estado o
en propuestas planteadas en los planes de
estudio.

3. También se evidencia en los estudiantes la
poca motivación hacia el desarrollo de
actividades en el área de matemáticas, esto
conlleva a que el área sea vista con temor y
por ende no halla interés ni gusto por el
desarrollo de cualquier actividad propuesta y
como resultado de esto se tenga un bajo
rendimiento en el área.