Este documento presenta un resumen de un juego desarrollado por dos estudiantes utilizando el programa Alice 2.2. El juego se enfoca en las armas biológicas y los principales desafíos fueron hacer funcionar los métodos y objetos en el mundo del juego de manera visible y correcta, lo cual fue resuelto con ayuda de un profesor.

1. JOCK EL FANTÁSTICO
Versión 1.0 – año
Programadores:
Ariana Garita
Gerald Guzmán
Liceo Experimental Bilingüe
José Figueres Ferrer
Sección: 9 – 2
Juego desarrollado con
Alice 2.2 –
Programa de la Universidad de
Carnegie Mellon

2. ¿Cuál aplicación de la biotecnología eligieron
para el juego?
Para el juego escogimos a las armas biológicas.

3. ¿Cuáles fueron los principales aprendizajes
sobre la aplicación investigada?
Los principales aprendizajes sobre la aplicación Alice fue que
aprendimos a hacer un juego sobre un tema específico,
demás, aprendimos a hacer métodos que hacen posible que
el juego se desarrolle, entre otras cosas…

4. ¿Qué fue lo más difícil en la elaboración del
juego y cómo lo solventaron?
Lo más difícil fue hacer funcionar los métodos y
acomodar todos los objetos que fueron agregados al
mundo de una manera visible y correcta.
Esos problemas fueron solventados con la ayuda de la
profesora.

5. ¿Cómo influye, en nuestra calidad de vida la
revolución invisible?
En algunos casos es muy importante ya que nos ayudan a
facilitar nuestras vidas, por ejemplo los trasplantes de
órganos.
Pero en otros casos son dañinos para la sociedad por ejemplo
las armas biológicas y algunos fertilizantes.
Las armas biológicas son un gran paso para el desarrollo de la
tecnología mundial.