El documento presenta una introducción a los números, incluyendo definiciones de número, numeral, cifra, bases de numeración y numerales capicúas. También explica sucesiones y series, así como aumentos y descuentos sucesivos. Finalmente, incluye algunas definiciones matemáticas y problemas de ejemplo.

2. INTRODUCCION A LOS NUMEROS

4. BASES DE NUMERACION ¿PROBLEMAS O EJERCICIOS? 1.-¿CUÁNTOS NUMERERALES DE 2 DÍGITOS EXISTEN EN BASE 10? 2.-¿CUÁNTOS NUMEROS DE 2 DIGITOS EXISTEN EN BASE 5?

6. ¿PROBLEMAS O EJERCICIOS? 1.-calcular el valor de a y b en Si es un número capicúa 2.-¿Cuántos numerales capicúas de 3 cifras existen en base 7 ? 3.-si existen 110 numerales capicúas de 4 cifras ¿Cuál es la base de dicho numeral?

7. SUCESIONES Y SERIES Sucesión: es el ordenamiento de números mediante un a regla de correspondencia

10. SERIES No es lo mismo serie que suma ¿PROBLEMAS O EJERCICIOS? Calcular la suma de las siguientes series:

11. SERIES problemita

12. Tanto por cuanto Caso particular Tanto por ciento Tanto por mil Obs: “no es lo mismo porcentaje que tanto por cuanto”

13. AUMENTOS Y DESCUENTOS SUCESIVOS 1.-EN UNA TIENDA SE HACE 2 DESCUENTOS SUCESIVOS A UN PRODUCTO DEL 20%+30% ¿A QUE UNICO DESCUENTO EQUIVALE 2.-EN A QUE UNICO AUMENTO EQUIVALE 2 AUMENTOS SUCESIVOS DEL 40% +10%? 3.-A UN TELEVISOR SE LE HIZO UN DESCUENTO DEL 20% Y LUEGO SE ARREPIENTE EL VENDEDOR Y LE AUMENTA EL 20% DEL PRECIO REBAJADO ¿ QUE OCURRE EL VENDEDOR GANO O PERDIO DE L PRECIO INICIAL?

15. PROBLEMITAS 1.-EN UN SALÓN DE CLASES NO ENTRAN MAS DE 100 ALUMNOS SI LAS NIÑAS SE AGRUPAN DE 3 EN 3 Y LOS HOMBRES SE SABE QUE LA SÉPTIMA PARTE USAN LENTES ¿CUÁNTOS ALUMNOS COMO MÁXIMO HABRÁ EN DICHA AULA? 2.-CALCULAR LA Tg(37/2)

16. GRACIAS POR SU ATENCION Y ESPERO NO HABERLOS ABURRIDO!

17. FIN