MI PLE
(Entorno Personal de
Aprendizaje)
PLE = Entorno Personal de
Aprendizaje
Componentes:
COMPONENTES:

HERRAMIENTAS

PERSONAL LEARNIN NETWORK
(Red personal de aprendizaje)

RECURSOS
Según Jordi Adell: Enfoque de aprendizaje
Algunas
características
Objetivos propios
Aprendizaje no
formal
No evaluable
El PLE es una forma personal,
informal y autónoma de
aprender
A través de
la Red
A través de las
personas
EL PLE surge de la
necesidad del individuo de
estar permanentemente
actualizado
Necesidad de
experiencia en el
uso de nuevas
tecnologías
Según la finalidad:

• Para obtener información
• Para crear, compartir y
publicar información.
Para publicar información:
Blogger

Puedes publicar textos,
artículos , vídeos, enlaces de
interés, expresar opiniones e
ideas
Para publicar y obtener información:
Youtube

Wikis

Publicar y
compartir videos
en formato digital

Herramienta
colaborativa
Otra herramienta colaborativa:
Google Drive

Nos permite compartir, documentos,
textos, presentaciones,
cuestionarios, añadiendo y editando
información.
Para buscar y acceder a información:
Google

Google Maps
Google Maps

Google Noticias

Google Earth

Gmail
Google Maps

Picasa

Nos permite visualizar el
mundo a través de
imágenes vía satélite o
imágenes de mapas

Organizador y visor de
imágenes y herramienta
para fotografías gigitales
Personas con
las que
comparto o
difundo
información,
por lo tanto me
enriquecen mi
formación.
Formas de intercambiar
información:
DIRECTA

INDIRECTA

Existe un encuentro
físico: familia,
docentes, amigos…

Existe un dispositivo
mediador de la
comunicación:
ordenadores
En la forma indirecta…
Facebook
Permiten estar en
contacto con otras
personas, aportar y
obtener información,
compartir intereses,
resolver dudas…

Twitter
En la forma indirecta…
Gmail

Whatsapp
Line
Importancia de la Red Personal de
Aprendizaje

La más importante en la configuración de la
Persona y de su formación.
Detrás de las herramientas y los recursos
Siempre están las personas.
Puntos débiles de mi PLE

• Aunque si tengo
conocimiento de algunas
herramientas y recursos que
enriquecen mi aprendizaje
hay otras muchas que
desconozco.
Puntos débiles de mi PLE
• Finalidad con la que empleo
algunas herramientas de las
redes sociales como
facebook o twitter
Puntos débiles de mi PLE

• Soy mucho más
consumidora de información
que productora.
• Hay que ser generoso con el
PLE (Jordi Adell)
Ultima reflexión:
• El PLE debe estar en constante
evolución.
• Se puede ir mejorando a lo largo del
tiempo.
• Puedes ir añadiendo y desechando
herramientas y recursos.
• Objetivo: Enriquecer mi PLE.
María Gómez Nadal
DNI:48696980
Asignatura: Aplicaciones Sociales de las TIC
para la Escuela y el Tiempo Libre.

Presentación mi ple

  • 1.
    MI PLE (Entorno Personalde Aprendizaje)
  • 2.
    PLE = EntornoPersonal de Aprendizaje Componentes: COMPONENTES: HERRAMIENTAS PERSONAL LEARNIN NETWORK (Red personal de aprendizaje) RECURSOS
  • 3.
    Según Jordi Adell:Enfoque de aprendizaje Algunas características Objetivos propios Aprendizaje no formal No evaluable
  • 4.
    El PLE esuna forma personal, informal y autónoma de aprender A través de la Red A través de las personas
  • 5.
    EL PLE surgede la necesidad del individuo de estar permanentemente actualizado Necesidad de experiencia en el uso de nuevas tecnologías
  • 6.
    Según la finalidad: •Para obtener información • Para crear, compartir y publicar información.
  • 7.
    Para publicar información: Blogger Puedespublicar textos, artículos , vídeos, enlaces de interés, expresar opiniones e ideas
  • 8.
    Para publicar yobtener información: Youtube Wikis Publicar y compartir videos en formato digital Herramienta colaborativa
  • 9.
    Otra herramienta colaborativa: GoogleDrive Nos permite compartir, documentos, textos, presentaciones, cuestionarios, añadiendo y editando información.
  • 10.
    Para buscar yacceder a información: Google Google Maps Google Maps Google Noticias Google Earth Gmail
  • 11.
    Google Maps Picasa Nos permitevisualizar el mundo a través de imágenes vía satélite o imágenes de mapas Organizador y visor de imágenes y herramienta para fotografías gigitales
  • 12.
    Personas con las que compartoo difundo información, por lo tanto me enriquecen mi formación.
  • 13.
    Formas de intercambiar información: DIRECTA INDIRECTA Existeun encuentro físico: familia, docentes, amigos… Existe un dispositivo mediador de la comunicación: ordenadores
  • 14.
    En la formaindirecta… Facebook Permiten estar en contacto con otras personas, aportar y obtener información, compartir intereses, resolver dudas… Twitter
  • 15.
    En la formaindirecta… Gmail Whatsapp Line
  • 16.
    Importancia de laRed Personal de Aprendizaje La más importante en la configuración de la Persona y de su formación. Detrás de las herramientas y los recursos Siempre están las personas.
  • 17.
    Puntos débiles demi PLE • Aunque si tengo conocimiento de algunas herramientas y recursos que enriquecen mi aprendizaje hay otras muchas que desconozco.
  • 18.
    Puntos débiles demi PLE • Finalidad con la que empleo algunas herramientas de las redes sociales como facebook o twitter
  • 19.
    Puntos débiles demi PLE • Soy mucho más consumidora de información que productora. • Hay que ser generoso con el PLE (Jordi Adell)
  • 20.
    Ultima reflexión: • ElPLE debe estar en constante evolución. • Se puede ir mejorando a lo largo del tiempo. • Puedes ir añadiendo y desechando herramientas y recursos. • Objetivo: Enriquecer mi PLE.
  • 21.
    María Gómez Nadal DNI:48696980 Asignatura:Aplicaciones Sociales de las TIC para la Escuela y el Tiempo Libre.