El documento presenta los objetivos generales y específicos de diseñar currículos de acuerdo a los conocimientos teóricos y prácticos del proceso de enseñanza-aprendizaje. Define la teoría y diseño curricular e identifica los componentes y modelos curriculares del sistema educativo nacional. También reconoce las áreas curriculares fundamentales y de formación para los educandos.

1. TEORÍA Y
DISEÑO
CURRICULAR

2. OBJETIVOS
GENERALES
ESPECÍFICOS
Diseñar currículos de acuerdo a los conocimientos teóricos y prácticos
del proceso de enseñanza aprendizaje.
1. Definir la teoría y diseño curricular.
2. Identificar los componentes y modelos curriculares que enmarcan el sistema
educativo nacional.
3. Reconocer las áreas curriculares fundamentales y de formación para el educando

3. TEORÍA CURRICULAR
Tener una
visión
completa del
currículo
Integrar
dimensiones
de un objeto
completo
Agilizar el
uso
adecuado de
as
competencia
s
Establecer
teorías
regionales
objetivos

4. Diseño curricular