El documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y cómo pueden usarse para mejorar el aprendizaje. Explica que se desarrolló un objeto virtual de aprendizaje (OVA) para enseñar conceptos sobre Colombia a estudiantes de primaria. El OVA y las TIC ayudan a lograr los objetivos educativos y permiten que los estudiantes adquieran nuevas competencias.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA
SANTA MARIA GORETTI SEDE C
“Somos Gestores de Desarrollo y
mejoramiento Humano”
COLOMBIA MI PAÍS
CLAUDIA C. GARCÍA DULCEY
2. TICs
Las tecnologías de la información y la
comunicación (TIC) son todas aquellas
herramientas y programas que tratan, administran,
transmiten y comparten la información mediante
soportes tecnológicos.
9. TIC
Las Tecnologías de la
Información y la Comunicación
Las TICs favorecen actitudes tales como ayudar
a los compañeros, intercambiar información
encontrada en Internet, resolver problemas.
estimula a los componentes de los grupos a
intercambiar ideas, a discutir y decidir en común,
razonar el por qué de tal opinión. (Palomo, Ruiz y
Sánchez en 2006)
10. COLOMBIA MI PAÍS
Objetivos de aprendizaje
• Mejorar el aprendizaje con la
implementación de las TICs en la
comunidad educativa.
• Exponer coherentemente las
características de la organización política
y administrativa de Colombia.
• Comprender el concepto de país.
• Reconocer los elementos que conforman
un país.
• Reconocer las principales características
de las regiones naturales de Colombia.
11. Actividades Profesora Claudia
Grado 1-01
1. Videos: https://www.youtube.com/watch?v=Bnu3-
et3HTM
2. https://www.youtube.com/watch?v=TDjo-mTGpTM
3. Conversatorio
4. Prender los computadores
5. Ingresar al OVA: http://profekkayita.blogspot.com/
6. Evaluación
7. Autoevaluación
12. Este Objeto Virtual de Aprendizaje se desarrollo entre
los docentes como aprendizaje colaborativo con el fin
de enseñar los conceptos generales, los departamentos
y las ciudades de Colombia en la Educación Básica
Primaria.
OVA
15. CONCLUSIONES
• Con el desarrollo de el objeto virtual de aprendizaje
se aporta significativamente al aprendizaje de las
estudiantes usando las TICs.
• El OVA contribuye a el logro del propósito educativo
con el que las estudiantes adquieren nuevas
competencias y conocimientos para su vida.
• Las Posibilidades educativas de las TIC son
consideradas como una herramienta directa de la
cultura de la sociedad actual ya que facilitan el
aprendizaje.
