El documento argumenta que las TIC deben usarse en educación para adaptarse a los cambios en cómo aprenden los estudiantes, mejorar los niveles de aprendizaje al enriquecer el manejo de la información, y motivar a los estudiantes al usar nuevas tecnologías. También sostiene que las TIC permiten a los docentes conocer e intercambiar experiencias y crear estrategias didácticas, y que sin ellas los docentes se desactualizarían y quedarían aislados. No obstante, señala que las TIC son solo una her

1. EL PORQUE DE
LAS TICS EN
EDUCACIÓN

2. ¿Para que las TICS?
Necesidad de
modificar y
adaptarse a los
cambios en la forma
en que los niños y
niñas aprendan,
ampliando su
conocimiento y visión
del mundo.
Mejorar los niveles de
aprendizaje,
enriqueciendo el
manejo de la
información y
acercamiento de los
niños a programas
educativos, juegos
interactivos y demás
actividades
multimedia.

3. Si a las TICS porque…
 Los estudiantes
están altamente
motivados al uso
de nuevas
tecnologías.
 La información que
encontramos en
internet es de fácil
acceso,
desarrollada y
actualizada

4. Si a las TICS porque…
 Da herramientas a
los niños para el
ejercicio de la
ciudadanía, siendo
además una
exigencia del
contexto social.

5. Si a la formación docente en
TICS porque…
Es una herramienta
que nos permite a
los docentes
conocer e
intercambiar
experiencias, crear
o/y pertenecer a
grupos o
comunidades,
según necesidades
o intereses.
 Crear, desarrollar y
hacer uso de
estrategias
didácticas propias
o existentes en la
red.

6. Sin las TICS…
 Vamos quedando
rezagados y
aislados en el
mundo.
Desarrollamos
limitantes para
movernos.
 Nos privamos de la
oportunidad como
docentes de
crecer, reflexionar
y compartir con
otros pares
académicos, lo
que acontece en
la escuela

7. Sin las TICS…
 Nos
desactualizados,
nuestra practica no
se adapta a las
nuevas
generaciones.
Educación
anacrónica con
resultados de bajo
nivel.
 Se puede vivir sin
las TICS, pero no es
el ideal, dado el
esfuerzo para la
creación de una
cultura nacional
de uso y
apropiación de las
TICS.

8. Las TICS en la justa medida
 Las tics no constituyen un fin en si mismo, solo
son una herramienta que pueden mejorar los
procesos de enseñanza aprendizaje.
 No es necesario sobredimensionarlos: no van
a acabar con la pobreza ni desigualdad en
el mundo; cambian costumbres sociales,
inciden en el desarrollo económico, cultural,
educativo y social de la gente pero los
verdaderos procesos educativos se dan en la
comunicación y conversación con los otros,
en el ámbito humano, no en el tecnológico.