Proyecto para mejora del acompañamiento del educador para el logro del desempeño académico de los alumnos

1. PROYECTO DE SISTEMATIZACIÓN
DEL ACOMPAÑAMIENTO
A ALUMNOS /AS POR PARTE
DEL EDUCADOR TERESIANO
DE PREPARATORIA PARA
EL LOGRO DE LA MEJORA DEL
DESEMPEÑO ACADÉMICO

2. EL PROPÓSITO ES LOGRAR UNA
DISMINUCIÓN SIGNIFICATIVA DE
BAJAS ACADÉMICAS (REPROBAR MÁS
DE TRES MATERIAS AL SEMESTRE) DEL
ALUMNADO DE PREPARATORIA, A
TRAVÉS DE LA MEJORA DEL
ACOMPAÑAMIENTO DOCENTE EN EL
DESEMPEÑO ACADÉMICO.

3. ES IMPORTANTE HACERLO POR QUE
EXISTE LA NECESIDAD DE QUE COMO
PLANTA DOCENTE NOS ENFOQUEMOS
EN COLABORAR MÁS ALLÁ DE LAS
ACTIVIDADES PLANEADAS PARA CLASE,
PARA LOGRAR QUE LOS ALUMNOS
AVANCEN DENTRO DE CADA UNA DE
LAS MATERIAS, MEJORAR EL
QUEHACER DIARIO DESDE NUESTRO
ACOMPAÑAMIENTO EN LA MATERIA
QUE IMPARTIMOS.

4. LOS BENEFICIADOS DEL PROYECTO ES TODA LA COMUNIDAD EDUCATIVA
DE PREPARATORIA:
LOS ALUMNOS/AS AL RECIBIR MEJOR
ACOMPAÑAMIENTO TENDRÁN UNA MEJOR
GUÍA PARA APRENDER, POR LO TANTO SUS
RESULTADOS ACADÉMICOS Y DE
DESEMPEÑO SERÁN MEJORES, TENDRÁN
MAYOR MOTIVACIÓN Y APOYO PARA
FORMARSE DE UNA MANERA INTEGRAL
LOS MAESTROS POR QUE AL DAR UN MEJOR
ACOMPAÑAMIENTO EL RENDIMIENTO DE LOS
ALUMNOS SERÁ MEJOR POR LO TANTO SUS
RESULTADOS, LOGRANDO MEJORAS EN SU
QUEHACER PROFESIONAL, SATISFACCIÓN
PERSONAL Y ESTABILIDAD EN CANTIDAD DE
HORAS CLASE POR MATERIAS

5. LOS PADRES DE FAMILIA AL VER MEJORES
RESULTADOS EN SUS HIJOS, MAYOR
TRANQUILIDAD EN CUANTO AL
ACOMPAÑAMIENTO QUE RECIBEN, CERTEZA
DE QUE NO ESTÁN SOLOS Y QUE LOS
MAESTROS SOMOS APOYO Y BUSCAMOS LO
MISMO QUE ES AYUDAR A LOS JOVENES A
LOGRAR SUS OBJETIVOS .
LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA, YA QUE SE
MEJORARÁ LA CALIDAD Y NIVEL ACADÉMICO
DE SUS ALUMNOS, TENDRÁ MAESTROS MÁS
COMPETENTES, MEJORES PROYECTOS,
AUMENTARÁ LA SATISFACCIÓN DE LOS PADRES
Y ALUMNADO, MATRICULA ESTABLE.

6. VALOR
EL PROYECTO TIENE UN VALOR PERSONAL,
PROFESIONAL, FORMATIVO Y DE ESFUERZO
COMPARTIDO, YA QUE CONTRIBUYE AL
CRECIMIENTO HUMANO, DESARROLLA
HABILIDADES TANTO EN EL EDUCADOR COMO
EN LOS ALUMNOS.
LA COMUNIDAD EDUCATIVA APORTARÁ
DESDE LO INDIVIDUAL Y COLECTIVO, SU
EXPERIENCIA, APOYO Y CREDIBILIDAD AL
TRABAJO DEL OTRO, CONOCIMIENTOS,
TIEMPO Y ACTITUD CREADORA E
INNOVADORA.

7. LOS RESULTADOS ESPERADOS PENSANDO EN
UN ESCENARIO FUTURO SON:
COMPROMISO EN CONJUNTO DE LA PLANTA
DOCENTE, HACIA LOS MISMOS FINES
UNIFICANDO CRITERIOS, VISIÓN
COMPARTIDA.
MEJORA EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA-
APRENDIZAJE.
PLANTA DOCENTE EN BUSCA DE LA MEJORA
CONTINUA
EDUCADORES QUE RECONOCEN QUE CADA
ALUMNO/A ES DIFERENTE EN EL DESARROLLO
TANTO COGNITIVO, SOCIAL Y VALORAL, POR
LO TANTO EL PROCESO SE ADECUA A LAS
PARTICULARIDADES Y NECESIDADES DE LA
PERSONA O GRUPO.

8. DUDAS DEL PROYECTO
¿CÓMO LOGRAR QUE LA MEJORA DEL
DESEMPEÑO DEL ALUMNO/A SEA VIVIDA
COMO UNA NECESIDAD INDIVIDUAL Y GRUPAL
DE LA PLANTA DOCENTE?
¿CÓMO LOGRAR QUE ESTA BÚSQUEDA
DE MEJORA CONTINUA EN EL
ACOMPAÑAMIENTO DE LOS ALUMNOS
SE VUELVA UN CICLO PERMANENTE EN
LOS EDUCADORES?