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PROYECTO “CUIDAR MI PLANETA”
Área: Ciencias Naturales
Breve descripción del proyecto: El proyecto de cuidar mi
planeta consiste en un trabajo con la utilización de la
herramienta de blog y de otras como en intercambio
de material en forma digital. Tanto con el uso de
youtube o shideshare.
Para la utilización de las redes sociales se trabajara en
twitter bajo la supervisión de un adulto ya que este
trabajo va destinado a alumnos del último año de
primaria, donde podrán hacer un intercambio de
respuestas a las consignas pautadas. La utilización de la
red social será pautada con los adultos en horario y
día, así los alumnos podrán utilizarlo bajo la
autorización de sus padres.
Bajo la siguiente dirección @cuidarmiplaneta
Responsables: Docente
Destinatarios: Alumnos de 5 y 6 grado
• Objetivos:
• Acercamiento a las redes sociales y al uso
responsable.
• Permitir la transmisión de conocimientos y la
colaboración entre personas.
• Desarrollar habilidades y aptitudes tales como
la socialización, el trabajo en equipo y la
importancia de compartir.
• Red social a utilizar: www.Twitter.com -
@cuidarmiplaneta
• Aplicaciones de la red social a emplear:
Tweets
• Otras herramientas: youtube, shideshare, blog
• http://gechelinmarinapr.blogspot.com.ar/201
4/04/cuidar-mi-planeta.html
Puesta en practica
En el blog titulado “Cuidar mi planeta”, se irán
Colocando semanalmente las actividades para
que los grupos realicen por ejemplo :
Una vez que los grupos realizaron las actividades
se agendara un horario y día para que puedan
utilizar la red social de twitter para
intercambiar opiniones o hacer consultas
sobre el la actividad planteada
Forma de evaluación prevista:
La evaluación se hará a mediada del trabajo de
los alumnos y la forma de la utilización de la
red social. También se tendrá en cuenta la
resolución de las consignas de trabajo.
Red social a utilizar: www.Twitter.com -
@cuidarmiplaneta
Aplicaciones de la red social a emplear: Tweets
Otras herramientas: youtube, shideshare, blog
Las redes sociales
Las redes sociales se han incorporado de manera
importante a la vida de los seres humanos, de
modo que se encuentran presentes
prácticamente en todos los ámbitos. Incluso
aquellas personas que no emplean un equipo , al
menos, han escuchado hablar de ellas. Algunos
de los principales espacios en los que han tenido
una influencia preponderante, son: comunicación
organizacional, difusión de proyectos,
mercadotecnia, publicidad, comercio y relaciones
interpersonales; entre otros.
Los beneficios para aquellos que forman parte
de las redes sociales son varios, entre ellos se
encuentran aspectos de suma importancia
para el ser humano, como pertenecer a un
grupo con el que se tiene afinidad, hacer o
renovar amistades, y en lo laboral, colaborar y
compartir conocimientos, así como buscar
trabajo, promoviendo los conocimientos y
habilidades con los que se cuenta.
Las redes sociales se pueden usar para crear una aplicación
propia para realizar trabajos grupales; invitar a estudiantes
que asistan a una clase vía streaming; responder preguntas,
dejar tareas y anunciar fechas de eventos y exámenes;
compartir libros, pdf, videos y otro material interesante
creando su comunidad virtual; o seguir a profesores,
compañeros de clase y otros expertos en un tema.
Las redes sociales creadas específicamente para los alumnos
con función docente es una de las actividades más
interesantes que podemos realizar con ellas. Una red social
creada específicamente para los alumnos nos permitirá
aprovechar toda su potencia comunicadora con los indudables
beneficios que nos puede aportar en el proceso educativo. Se
citan a continuación algunas de ellas:
• Acercamiento profesor/alumno
• Incremento de la comunicación
• Aumento del sentimiento de comunidad
educativa
• Facilita el aprendizaje (espacio común)
• Incrementa la eficacia en el uso TIC
• Facilita la coordinación del trabajo
• Se incrementa el aprendizaje informal
• Fomenta y democratiza las relaciones

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Presentación red social

  • 3. Breve descripción del proyecto: El proyecto de cuidar mi planeta consiste en un trabajo con la utilización de la herramienta de blog y de otras como en intercambio de material en forma digital. Tanto con el uso de youtube o shideshare. Para la utilización de las redes sociales se trabajara en twitter bajo la supervisión de un adulto ya que este trabajo va destinado a alumnos del último año de primaria, donde podrán hacer un intercambio de respuestas a las consignas pautadas. La utilización de la red social será pautada con los adultos en horario y día, así los alumnos podrán utilizarlo bajo la autorización de sus padres. Bajo la siguiente dirección @cuidarmiplaneta
  • 5. • Objetivos: • Acercamiento a las redes sociales y al uso responsable. • Permitir la transmisión de conocimientos y la colaboración entre personas. • Desarrollar habilidades y aptitudes tales como la socialización, el trabajo en equipo y la importancia de compartir.
  • 6. • Red social a utilizar: www.Twitter.com - @cuidarmiplaneta • Aplicaciones de la red social a emplear: Tweets • Otras herramientas: youtube, shideshare, blog • http://gechelinmarinapr.blogspot.com.ar/201 4/04/cuidar-mi-planeta.html
  • 7. Puesta en practica En el blog titulado “Cuidar mi planeta”, se irán Colocando semanalmente las actividades para que los grupos realicen por ejemplo :
  • 8.
  • 9. Una vez que los grupos realizaron las actividades se agendara un horario y día para que puedan utilizar la red social de twitter para intercambiar opiniones o hacer consultas sobre el la actividad planteada
  • 10. Forma de evaluación prevista: La evaluación se hará a mediada del trabajo de los alumnos y la forma de la utilización de la red social. También se tendrá en cuenta la resolución de las consignas de trabajo. Red social a utilizar: www.Twitter.com - @cuidarmiplaneta Aplicaciones de la red social a emplear: Tweets Otras herramientas: youtube, shideshare, blog
  • 11. Las redes sociales Las redes sociales se han incorporado de manera importante a la vida de los seres humanos, de modo que se encuentran presentes prácticamente en todos los ámbitos. Incluso aquellas personas que no emplean un equipo , al menos, han escuchado hablar de ellas. Algunos de los principales espacios en los que han tenido una influencia preponderante, son: comunicación organizacional, difusión de proyectos, mercadotecnia, publicidad, comercio y relaciones interpersonales; entre otros.
  • 12. Los beneficios para aquellos que forman parte de las redes sociales son varios, entre ellos se encuentran aspectos de suma importancia para el ser humano, como pertenecer a un grupo con el que se tiene afinidad, hacer o renovar amistades, y en lo laboral, colaborar y compartir conocimientos, así como buscar trabajo, promoviendo los conocimientos y habilidades con los que se cuenta.
  • 13. Las redes sociales se pueden usar para crear una aplicación propia para realizar trabajos grupales; invitar a estudiantes que asistan a una clase vía streaming; responder preguntas, dejar tareas y anunciar fechas de eventos y exámenes; compartir libros, pdf, videos y otro material interesante creando su comunidad virtual; o seguir a profesores, compañeros de clase y otros expertos en un tema. Las redes sociales creadas específicamente para los alumnos con función docente es una de las actividades más interesantes que podemos realizar con ellas. Una red social creada específicamente para los alumnos nos permitirá aprovechar toda su potencia comunicadora con los indudables beneficios que nos puede aportar en el proceso educativo. Se citan a continuación algunas de ellas:
  • 14. • Acercamiento profesor/alumno • Incremento de la comunicación • Aumento del sentimiento de comunidad educativa • Facilita el aprendizaje (espacio común) • Incrementa la eficacia en el uso TIC • Facilita la coordinación del trabajo • Se incrementa el aprendizaje informal • Fomenta y democratiza las relaciones