Participación en el IV Encuentro del Foro de Vicepresidentes de América Central y República Dominicana

1. Equidad en el acceso a la
educación en Costa Rica

2. Equidad en el acceso a la
educación en Costa Rica
El pilar del conocimiento lo hemos venido
levantando a lo largo de nuestra historia.
Desde 1870 hicimos que la educación
primaria fuese obligatoria y gratuita. Somos
unas de las primeras en abolir el ejército en
(1948).

3. Equidad en el acceso a la
educación en Costa Rica
Gastamos en educación, no en armas y
soldados. Dedicando el 7,6% del PIB en
educación. Y nos proponemos el reto de
llevar la inversión en educación a un 8%
del PIB, como mandato
constitucional, (recientemente aprobado).

4. Condición de trabajo y estudio de jóvenes
de 13 a 17 años de edad
2003 2006 2009
Personas % del Personas % del Personas % del
Condición total total total
Estudia y trabaja 19.595 4,4 25.372 5,5 15.832 3,5
No estudia y 39.273 8,9 34.720 7,5 20.637 4,6
trabaja
Subtotal, trabaja 58.868 13,3 60.092 13,0 36.469 8,1
Estudia y no 316.575 71,5 339.709 73,7 366.741 81,1
trabaja
No estudia y no 67.272 15,2 60.881 13,2 49.074 10,9
trabaja

5. Avancemos y FONABE
La equidad en el acceso a la educación es
fundamental para nuestro país hemos
impulsado dos programas de becas: El Fondo
Nacional de Becas (FONABE) y el programa
Avancemos. La cobertura de ambos beneficia a
mas de 300.000 estudiantes de familias con
dificultades económicas. Esto nos ha permitido
bajar la deserción y combatir exitosamente la
lucha contra el trabajo infantil.

6. Recursos destinados y número de beneficiarios
de FONABE y Avancemos
Millones de dólares Miles de beneficiarios
140
120
100
80
60
40
20
0

7. Avancemos
El programa Avancemos consiste en una transferencia
monetaria condicionada que, igual, tiene el objetivo de
promover la permanencia y reinserción en el sistema
educativo formal de adolescentes y jóvenes
pertenecientes a familias con dificultades económicas. La
transferencia es entregada a la madre o persona
responsable de la o el estudiante, en tanto éste se
encuentre matriculado en una modalidad de educación
formal secundaria o terciaria del MEP. El receptor de esta
transferencia se compromete a asegurar la asistencia
puntual y permanente del estudiante al centro educativo,
así como apoyar al mismo para que apruebe el curso
lectivo.

8. FONABE
El Fondo Nacional de Becas (FONABE)
Ejecuta actualmente cuatro programas que abarcan desde la
formación temprana en preescolar, hasta la educación superior
universitaria:
a)Preescolar, primaria y enseñanza especial
b)Transporte de Estudiantes
c)Proyectos específicos
d)Postsecundaria
En FONABE, solo en 2009 la inversión fue de ¢25.920 millones
que permitió el otorgamiento de 169.199 ayudas. Cabe señalar
que desde 2009, cuando la administración de Avancemos se
trasladó al IMAS para atender a la población estudiantil de
secundaria, los recursos de FONABE se canalizan,
fundamentalmente, hacia el segmento de primaria y hacia la
modalidad del transporte por ruta.

9. Recursos destinados a la inversión en infraestructura
(millones de dólares)
Año Construcción y Mantenimiento Mobiliario y Equipo*
2000 3,45 0,30
2001 9,12 1,10
2002 2,97 0,53
2003 4,01 0,67
2004 9,978 1,182
2005 4,86 2,51
2006 12,17 1,58
2007 31,42 0,93
2008 32,93 2,22
2009 50,42 3,24
2010 58,27 9,22
Excluye equipo de cómputo

10. Inversión en pupitres para los centros educativos
(millones de dólares)
5
4
3
2
1
0

11. Financiamiento del sector educativo como
porcentaje del PIB e inversión educativa por
estudiante (dólares corrientes)
2.800
2.400
2.000
1.600
1.200
800
400
0

12. Matrícula en educación tradicional. Horario diurno

13. Asistencia a la educación de jóvenes de 13 a 17 años de
edad, según nivel de instrucción del jefe de hogar. 2009

14. Tasa de asistencia a la educación de jóvenes de 13 a
17 años, según quintil de ingreso per cápita del hogar

15. Porcentajes (%) de asistencia a la educación, por
grupos de edad, según quintil de ingreso per cápita
del hogar
Quintil de 5 a 6 años 7 a 12 años
ingreso p.c. 2003 2006 2009 2003 2006 2009
Quintil I 65,7 76,0 78,7 97,8 97,7 97,7
Quintil II 71,7 81,0 79,5 97,5 99,7 99,7
Quintil III 70,3 85,0 81,4 98,6 99,3 99,9
Quintil IV 81,0 89,0 90,1 99,3 100 100
Quintil V 93,1 97,5 97,8 99,9 100 100

16. Porcentaje de personas que no asisten a educación,
por grupo de edad, según zona

17. Jóvenes de 12 a 17 años de edad que no estudian, por género,
según motivo de no asistencia a enseñanza regular
Total Masculino Femenino
Motivo Absoluto Relativo Absoluto Relativo Absoluto Relativo
(%) (%) (%)
No le interesa aprendizaje 24.610 31,8 15.893 36,7 8.717 25,6
formal
No puede pagar estudios 11.922 15,4 6.096 14,1 5.826 17,1
Le cuesta el estudio 7.492 9,7 5.124 11,8 2.368 7,0
Prefiere trabajar 5.434 7,0 3.915 9,0 1.519 4,5
Tiene que trabajar 4.536 5,9 3.720 8,6 816 2,4
Embarazo o matrimonio 4.110 5,3 - - 4.110 12,1
Problemas de acceso 3.101 4,0 844 1,9 2.257 6,6
Ayuda en oficios domésticos 2.804 3,6 66 0,2 2.738 8,0
Enfermedad o discapacidad 1.780 2,3 685 1,6 1.095 3,2
No tiene edad 520 0,7 262 0,6 258 0,8
Otro 11.028 14,3% 6.713 15,5 4.315 12,7
Total 77.337 100,0 43.318 100,0 34.019 100,0

18. Proporción de jóvenes de 13 a 17 años de edad, según
su condición de trabajo y estudio

19. Inversión en educación

20. “Economizar en escuelas es
economizar en civilización y ningún
pueblo de la tierra tiene derecho a
hacerlo. Gastar pródigamente en
educación, no es una cuestión de
finanzas, sino una cuestión de honor,
de decoro nacional” - Omar Dengo