Luis Vaca


Marco Haro


Fernando Gufantte


Cristina Pomboza
MiSiStemaSolar Ver1.0
MiSiStemaSolar , es la primera versión de Aplicación de Software Educativo
para ser utilizado en alumnos de tercer año de educación básica, sin duda es una
herramienta que ayudará al docente para que los alumnos mejoren el nivel de
aprendizaje en los temas iniciales referentes a geografía.

Las principales características que brinda son:

•   Autonomía en el aprendizaje.
•   Ambiente moderno e integrable.
•   Recursos web apropiados a la edad de los estudiantes.
•   Acceso a la aplicación desde cualquier computadora con Internet.
•   Aplicación de soporte a lo que imparte el docente en el aula.
•   Aplicación acorde a las modernas tecnologías de información y comunicación.
Software Educativo
En la ingeniería de software se denomina Software Educativo           a aquellas

aplicaciones que los usuarios pueden utilizar para el fortalecimiento del proceso

enseñanza aprendizaje. En otras palabras, es una aplicación software que se

utiliza para el proceso educativo con el uso de las herramientas de la tecnología

de información y comunicaciones TIC .
VENTAJAS
• Compatibilidad multiplataforma.
• Menos requerimientos de hardware.
• Acceso inmediato.
• Múltiples usuarios concurrentes.
• Información más segura.
• Menos errores y fallas.
• Facilidad de actualización.
APLICACIÓN
El programa ayuda a fortalecer y estimular el desarrollo de

habilidades socio-afectivas, comunicativas, creativas, motrices, el

pensamiento lógico y los valores, mediante la utilización de este

software   educativo   (MiSiStemaSolar    Ver1.0),   ya   que    hemos

seleccionado, juegos, imágenes, videos, entretenimientos, etc.
APLICACIÓN


El software audiovisual que estamos proporcionando es únicamente un
recurso más para mejorar la metodología clásica de enseñanza y facilitar al
maestro un mejor desarrollo de la clase. Por lo tanto no pretendemos
desplazar la metodología ya establecida por que aunque el software es
importante para desarrollar habilidades y destrezas mentales no puede
sustituir el ambiente social del niño el cual hace referencia al intercambio de
ideas, opiniones, contacto con el mundo que lo rodea y contacto con los
demás niños.
APLICACIÓN

Presentación ss

  • 1.
    Luis Vaca Marco Haro FernandoGufantte Cristina Pomboza
  • 2.
    MiSiStemaSolar Ver1.0 MiSiStemaSolar ,es la primera versión de Aplicación de Software Educativo para ser utilizado en alumnos de tercer año de educación básica, sin duda es una herramienta que ayudará al docente para que los alumnos mejoren el nivel de aprendizaje en los temas iniciales referentes a geografía. Las principales características que brinda son: • Autonomía en el aprendizaje. • Ambiente moderno e integrable. • Recursos web apropiados a la edad de los estudiantes. • Acceso a la aplicación desde cualquier computadora con Internet. • Aplicación de soporte a lo que imparte el docente en el aula. • Aplicación acorde a las modernas tecnologías de información y comunicación.
  • 3.
    Software Educativo En laingeniería de software se denomina Software Educativo a aquellas aplicaciones que los usuarios pueden utilizar para el fortalecimiento del proceso enseñanza aprendizaje. En otras palabras, es una aplicación software que se utiliza para el proceso educativo con el uso de las herramientas de la tecnología de información y comunicaciones TIC .
  • 4.
    VENTAJAS • Compatibilidad multiplataforma. •Menos requerimientos de hardware. • Acceso inmediato. • Múltiples usuarios concurrentes. • Información más segura. • Menos errores y fallas. • Facilidad de actualización.
  • 5.
    APLICACIÓN El programa ayudaa fortalecer y estimular el desarrollo de habilidades socio-afectivas, comunicativas, creativas, motrices, el pensamiento lógico y los valores, mediante la utilización de este software educativo (MiSiStemaSolar Ver1.0), ya que hemos seleccionado, juegos, imágenes, videos, entretenimientos, etc.
  • 6.
    APLICACIÓN El software audiovisualque estamos proporcionando es únicamente un recurso más para mejorar la metodología clásica de enseñanza y facilitar al maestro un mejor desarrollo de la clase. Por lo tanto no pretendemos desplazar la metodología ya establecida por que aunque el software es importante para desarrollar habilidades y destrezas mentales no puede sustituir el ambiente social del niño el cual hace referencia al intercambio de ideas, opiniones, contacto con el mundo que lo rodea y contacto con los demás niños.
  • 7.