El documento ofrece consejos para el uso de la tecnología en el aula. Recomienda que los profesores usen tabletas y computadoras estratégicamente para mejorar el aprendizaje, y que reciban capacitación tecnológica. También sugiere que todos los estudiantes tengan acceso a dispositivos para evitar la marginación, y que las herramientas digitales pueden motivar a los estudiantes a través de recursos multimedia, aunque también pueden distraerlos fácilmente.

1. Asesoría para el uso de las TIC en la Formación
ACTIVIDAD SEMANA 1
Para reflexionar: ¿Cómo utilizaría las tabletas y los computadores en su aula
de clase?
El docente debe saber en qué momento puede utilizar estas tecnologías para
mejorar el aprendizaje de sus alumnos.
Es importante que el profesor además de sus conocimientos tenga una
formación tecnológica que le permita el manejo de los diferentes software
(ofimática, educativo y especifico) que le permita manejar de forma adecuada
el computador y la tableta para acceder a los dispositivos de los alumnos con el
fin de guiarlos en el proceso de aprendizaje.
Es indispensable que todos los alumnos tengan un dispositivo para su uso
personal y así evitar el marginamiento de algunos de los estudiantes.
Al utilizar el computador y la tableta en clase por su portabilidad y funcionalidad
permite que los alumnos estén motivados en las nuevas estrategias de
aprendizaje a través de las fotografías, los videos, los libros electrónicos, los
juegos educativos y el acceso a las diferentes páginas educativas de una
manera rápida, sencilla y aprovechando todas las opciones multimedia que nos
ofrecen los nuevos formatos digitales.
Estas tecnologías a pesar de sus grandes virtudes tienen algunas desventajas
como son que los alumnos se distraen cuando acceden en clase a las redes
sociales y otras fuentes de información digital no relacionadas con el tema que
está enseñando el profesor.