USO DE SOFTWARE
   EDUCATIVO
UN SOFTWARE EDUCATIVO ES:
•   Se denomina software educativo al destinado a la enseñanza y el aprendizaje autónomo
    y que, además, permite el desarrollo de ciertas habilidades cognitivas.


•   Así como existen profundas diferencias entre las filosofías pedagógicas, así también
    existe una amplia gama de enfoques para la creación de software educativo, atendiendo
    a los diferentes tipos de interacción que debería existir entre los actores del proceso de
    enseñanza-aprendizaje: educador, aprendiz, conocimiento, computadora.


•   Como software educativo tenemos desde programas orientados al aprendizaje hasta
    sistemas operativos completos destinados a la educación


•   http://es.wikipedia.org/wiki/Software_educativo
SE UTILIZA EN:
•   El uso de los software educativos en el proceso de enseñanza - aprendizaje puede ser:
•   Por parte del alumno.
•   Se evidencia cuando el estudiante opera directamente el software educativo, pero en
    este caso es de vital importancia la acción dirigida por el profesor.
•   Por parte del profesor.
•   Se manifiesta cuando el profesor opera directamente con el software y el estudiante
    actúa como receptor del sistema de información. La generalidad plantea que este no es
    el caso más productivo para el aprendizaje.
•   http://www.monografias.com/trabajos31/software-educativo-cuba/software-educativo-
    cuba.shtml
CARACTERISTICAS DE UN SOFTWARE
EDUCATIVO:
•   Se caracterizan por ser altamente interactivos, a partir del empleo de recursos
    multimedia, como videos, sonidos, fotografías, diccionarios especializados, explicaciones
    de experimentados profesores, ejercicios y juegos instructivos que apoyan las funciones
    de evaluación y diagnóstico.


•   http://www.monografias.com/trabajos31/software-educativo-cuba/software-educativo-
    cuba.shtml
¿DE QUE TRATA UN SOFTWARE EDUCATIVO?
•   Los software educativos pueden tratar las diferentes materias (Matemática, Idiomas, Geografía, Dibujo), de
    formas muy diversas (a partir de cuestionarios, facilitando una información estructurada a los
    alumnos, mediante la simulación de fenómenos) y ofrecer un entorno de trabajo más o menos sensible a
    las circunstancias de los alumnos y más o menos rico en posibilidades de interacción; pero todos
    comparten las siguientes características:
•     Permite la interactividad con los estudiantes, retroalimentándolos y evaluando lo aprendido.
•     Facilita las representaciones animadas.
•     Incide en el desarrollo de las habilidades a través de la ejercitación.
•     Permite simular procesos complejos.
•      Reduce el tiempo de que se dispone para impartir gran cantidad de conocimientos facilitando un trabajo
    diferenciado, introduciendo al estudiante en el trabajo con los medios computarizados.
•     Facilita el trabajo independiente y a la vez un tratamiento individual de las diferencias.
•     Permite al usuario (estudiante) introducirse en las técnicas más avanzadas.
•   http://www.monografias.com/trabajos31/software-educativo-cuba/software-educativo-cuba.shtml
TIPOS DE SOFTWARE EDUCATIVO
•   El software de ejercitación es aquel donde se trabaja con algún tipo de problema,
    responden unas preguntas y se esta dando una retroalimentación
•    El software de tutoriales es aquel que sirve para guiar al alumno conforme se este
    desarrollando el tema y el concepto a tratar
•   El software de simuladores es aquel que es utilizado para donde se representan
    problemas en un estado simulado por alguna maquina o computador el cual ofrece
    aprender sin dañar la integridad de quien maneja el simulador.


http://harryiio666.blogspot.mx/2011/12/tipos-de-software-


educativo.html
VENTAJAS DE UN SOFTWARE EDUCATIVO
•   VENTAJAS:


•   - Se propician varios tipos de aprendizaje, que pueden ser grupales o individuales.
•   - Favorece la construcción de conocimientos y la reflexión por parte del lector.
•   - Permite el acceso al conocimiento y la participación en las actividades.
•   - Incluye elementos para captar la atención de los alumnos.- Permite la participación en
    interacción y el desarrollo de nuevos aspectos a través de nuevos elementos, gracias al
    uso de la herramienta wiki.


•   http://guardianrojo.blogspot.mx/2008/11/ventajas-y-desventajas-del-software.html
EDESVENTAJAS DE UN SOFTWARE DUCATIVO
•   DESVENTAJAS:
•   - No hay un control o supervisión de calidad de los contenidos.
•   - Debido a la facilidad de búsqueda de información a través de este medio, los alumnos
    pueden utilizarlo como único recurso y dejar de consultar otras fuentes.
•   - Algunos de los elementos utilizados para captar la atención de los alumnos también
    puede funcionar como distractores.
•   - La herramienta wiki permite que personas inescrupulosas cambien la información
    valiosa por información inapropiada.


•   http://guardianrojo.blogspot.mx/2008/11/ventajas-y-desventajas-del-software.html
CONCLUSIÓN
•   Los software educativos como apoyo a las actividades docentes en la escuela cubana
    evidencia un cambio favorable en el sistema educativo de nuestro país pues es una
    alternativa válida para ofrecen al usuario un ambiente propicio para la construcción del
    conocimiento.
•   Se avanza vertiginosamente en el desarrollo de software educativo para todos los niveles
    de enseñanza y así elevar la calidad de la educación logrando una sociedad cada vez
    más justa, equitativa y solidaria.
•   Las colecciones de software educativos creados por nuestro país tienen un cien por
    ciento de aplicación en el sistema educacional y constituyen un Hiperentorno educativo
BIBLIOGRAFÍA
•   http://es.wikipedia.org/wiki/Software_educativo
•   http://www.monografias.com/trabajos31/software-educativo-cuba/software-educativo-
    cuba.shtml
•   http://www.monografias.com/trabajos31/software-educativo-cuba/software-educativo-
    cuba.shtml
•   http://www.monografias.com/trabajos31/software-educativo-cuba/software-educativo-
    cuba.shtml
•   http://harryiio666.blogspot.mx/2011/12/tipos-de-software-educativo.html

Uso de software educativo

  • 1.
  • 2.
    UN SOFTWARE EDUCATIVOES: • Se denomina software educativo al destinado a la enseñanza y el aprendizaje autónomo y que, además, permite el desarrollo de ciertas habilidades cognitivas. • Así como existen profundas diferencias entre las filosofías pedagógicas, así también existe una amplia gama de enfoques para la creación de software educativo, atendiendo a los diferentes tipos de interacción que debería existir entre los actores del proceso de enseñanza-aprendizaje: educador, aprendiz, conocimiento, computadora. • Como software educativo tenemos desde programas orientados al aprendizaje hasta sistemas operativos completos destinados a la educación • http://es.wikipedia.org/wiki/Software_educativo
  • 3.
    SE UTILIZA EN: • El uso de los software educativos en el proceso de enseñanza - aprendizaje puede ser: • Por parte del alumno. • Se evidencia cuando el estudiante opera directamente el software educativo, pero en este caso es de vital importancia la acción dirigida por el profesor. • Por parte del profesor. • Se manifiesta cuando el profesor opera directamente con el software y el estudiante actúa como receptor del sistema de información. La generalidad plantea que este no es el caso más productivo para el aprendizaje. • http://www.monografias.com/trabajos31/software-educativo-cuba/software-educativo- cuba.shtml
  • 4.
    CARACTERISTICAS DE UNSOFTWARE EDUCATIVO: • Se caracterizan por ser altamente interactivos, a partir del empleo de recursos multimedia, como videos, sonidos, fotografías, diccionarios especializados, explicaciones de experimentados profesores, ejercicios y juegos instructivos que apoyan las funciones de evaluación y diagnóstico. • http://www.monografias.com/trabajos31/software-educativo-cuba/software-educativo- cuba.shtml
  • 5.
    ¿DE QUE TRATAUN SOFTWARE EDUCATIVO? • Los software educativos pueden tratar las diferentes materias (Matemática, Idiomas, Geografía, Dibujo), de formas muy diversas (a partir de cuestionarios, facilitando una información estructurada a los alumnos, mediante la simulación de fenómenos) y ofrecer un entorno de trabajo más o menos sensible a las circunstancias de los alumnos y más o menos rico en posibilidades de interacción; pero todos comparten las siguientes características: • Permite la interactividad con los estudiantes, retroalimentándolos y evaluando lo aprendido. • Facilita las representaciones animadas. • Incide en el desarrollo de las habilidades a través de la ejercitación. • Permite simular procesos complejos. • Reduce el tiempo de que se dispone para impartir gran cantidad de conocimientos facilitando un trabajo diferenciado, introduciendo al estudiante en el trabajo con los medios computarizados. • Facilita el trabajo independiente y a la vez un tratamiento individual de las diferencias. • Permite al usuario (estudiante) introducirse en las técnicas más avanzadas. • http://www.monografias.com/trabajos31/software-educativo-cuba/software-educativo-cuba.shtml
  • 6.
    TIPOS DE SOFTWAREEDUCATIVO • El software de ejercitación es aquel donde se trabaja con algún tipo de problema, responden unas preguntas y se esta dando una retroalimentación • El software de tutoriales es aquel que sirve para guiar al alumno conforme se este desarrollando el tema y el concepto a tratar • El software de simuladores es aquel que es utilizado para donde se representan problemas en un estado simulado por alguna maquina o computador el cual ofrece aprender sin dañar la integridad de quien maneja el simulador. http://harryiio666.blogspot.mx/2011/12/tipos-de-software- educativo.html
  • 7.
    VENTAJAS DE UNSOFTWARE EDUCATIVO • VENTAJAS: • - Se propician varios tipos de aprendizaje, que pueden ser grupales o individuales. • - Favorece la construcción de conocimientos y la reflexión por parte del lector. • - Permite el acceso al conocimiento y la participación en las actividades. • - Incluye elementos para captar la atención de los alumnos.- Permite la participación en interacción y el desarrollo de nuevos aspectos a través de nuevos elementos, gracias al uso de la herramienta wiki. • http://guardianrojo.blogspot.mx/2008/11/ventajas-y-desventajas-del-software.html
  • 8.
    EDESVENTAJAS DE UNSOFTWARE DUCATIVO • DESVENTAJAS: • - No hay un control o supervisión de calidad de los contenidos. • - Debido a la facilidad de búsqueda de información a través de este medio, los alumnos pueden utilizarlo como único recurso y dejar de consultar otras fuentes. • - Algunos de los elementos utilizados para captar la atención de los alumnos también puede funcionar como distractores. • - La herramienta wiki permite que personas inescrupulosas cambien la información valiosa por información inapropiada. • http://guardianrojo.blogspot.mx/2008/11/ventajas-y-desventajas-del-software.html
  • 9.
    CONCLUSIÓN • Los software educativos como apoyo a las actividades docentes en la escuela cubana evidencia un cambio favorable en el sistema educativo de nuestro país pues es una alternativa válida para ofrecen al usuario un ambiente propicio para la construcción del conocimiento. • Se avanza vertiginosamente en el desarrollo de software educativo para todos los niveles de enseñanza y así elevar la calidad de la educación logrando una sociedad cada vez más justa, equitativa y solidaria. • Las colecciones de software educativos creados por nuestro país tienen un cien por ciento de aplicación en el sistema educacional y constituyen un Hiperentorno educativo
  • 10.
    BIBLIOGRAFÍA • http://es.wikipedia.org/wiki/Software_educativo • http://www.monografias.com/trabajos31/software-educativo-cuba/software-educativo- cuba.shtml • http://www.monografias.com/trabajos31/software-educativo-cuba/software-educativo- cuba.shtml • http://www.monografias.com/trabajos31/software-educativo-cuba/software-educativo- cuba.shtml • http://harryiio666.blogspot.mx/2011/12/tipos-de-software-educativo.html