Presentación tesis
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El documento trata sobre un proyecto de investigación sobre la forma y el contenido de la música moderna inglesa y su aplicación como herramienta de enseñanza en el aula. Explora variables como la forma (estructura gramatical, vocabulario, pronunciación) y el contenido (mensajes, aspectos culturales, situaciones sociales). También revisa el marco teórico sobre temas como el lenguaje, la sociolingüística, la adquisición de segundas lenguas y el uso de la música en el aprendizaje de idiomas. El
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Este documento describe una webquest para estudiantes de 5to grado sobre los géneros musicales. La tarea implica que los estudiantes investiguen sobre los diferentes géneros musicales, sus características e instrumentos, y elijan una canción favorita para describir. El objetivo es ayudar a los estudiantes a comprender mejor los gustos musicales propios y de los demás.
Datos curriculares
Este documento presenta las etapas de cuatro actividades basadas en un cuento. La primera etapa se enfoca en identificar partes del cuento a través de láminas y expresar la parte favorita. La segunda etapa involucra cantar canciones del cuento. La tercera etapa implica la creación de estampados con hojas secas relacionados al cuento. La cuarta etapa consiste en la representación grupal de una escena del cuento o la creación de modificaciones a la historia. También presenta dos experiencias variables centradas en el desarrollo
2) el lenguaje radiofonico unidad i.i
Este documento describe los elementos clave del lenguaje radial, incluyendo la claridad, concisión y coherencia del texto; el uso de música y efectos sonoros; y diferentes tipos de lenguaje como culto, técnico y cotidiano. También explica las funciones del texto como captar y mantener la atención del oyente, y las funciones de la música como separar secciones del texto o crear un clima emocional. Además, clasifica los efectos sonoros y tipos de inserciones musicales.
Al cantar
Este documento resume un blog tributo a las bandas de rock Marea y La Fuga. El blog tiene como objetivo brindar información sobre la historia y música de estas bandas ecuatorianas para atraer a jóvenes entre 17 y 25 años. El blog utiliza una foto en tonos grises de los cantantes como fondo y variados tipos de letra llamativos para crear un ambiente entretenido. También incluye una barra de video para facilitar el acceso a la música de estas bandas en YouTube.
FUNIBER - John Morales: "Efficacy of the SIOP model in content teaching with ...
FUNIBER - John Morales: "Efficacy of the SIOP model in content teaching with ...Fundación Universitaria Iberoamericana (FUNIBER)
John Morales, alumno de la Maestría en Lingüística Aplicada a la Enseñanza del Inglés como Lengua Extranjera, presenta su proyecto final de Maestría titulada "Efficacy of the SIOP model in content teaching with Foreign Language Learners"Tesis alumna FUNIBER. Maria Fernanda Osorio - Teaching English as Foreign Lan...
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Tesis de final de maestría de la alumna de FUNIBER, Arlene Beatriz Cardozo, de la Maestría en Gestión y Auditorias Ambientales. Diseño de un plan de gestión de espacios naturales en la comunidad de isla de Zapara, Estado Zulia, Venezuela.Tesis alumno FUNIBER. Suan Kathleen Jui Baechli - La importancia de la inteli...
Tesis alumno FUNIBER. Suan Kathleen Jui Baechli - La importancia de la inteli...Fundación Universitaria Iberoamericana (FUNIBER)
Tesis de final de maestría de la alumna de FUNIBER, Suan Kathleen Jui Baechli, de la Maestría en Diseño, Gestión y Dirección de Proyectos. La importancia de la inteligencia emocional en la gestión de proyectosRecomendados
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Tesis de final de maestría de la alumna de FUNIBER, Suan Kathleen Jui Baechli, de la Maestría en Diseño, Gestión y Dirección de Proyectos. La importancia de la inteligencia emocional en la gestión de proyectosY7 Cross Curriculum Music & Languages
El documento presenta información sobre una conferencia sobre el nuevo plan de estudios secundarios que incluye asignaturas interdisciplinarias. Se detallan ejemplos de cómo la música puede integrarse en el aprendizaje de idiomas, incluyendo actividades musicales para mejorar la memoria, pronunciación, cultura y diversión de los estudiantes. También se comparten ejemplos de proyectos musicales conjuntos entre una escuela alemana y una británica.
Uso de musica en clase de ELE
Este documento presenta ideas y recomendaciones para usar canciones y materiales musicales en clases de español como lengua extranjera. Explica que la música despierta interés en los estudiantes y permite integrar temas culturales. Además, las canciones ofrecen información lingüística y son fáciles de memorizar. Luego, describe características del lenguaje de las canciones que las hacen útiles para la enseñanza y tres niveles para explotarlas: musical, textual y cultural. Finalmente, presenta más
sesion personal social (1).docx
Este documento presenta la planificación de una sesión de aprendizaje cuyo propósito es que los estudiantes comprendan la importancia de la historia de la música criolla para conservar nuestras tradiciones. La sesión incluye actividades como escuchar canciones representativas, analizar la letra y estructura de una canción, y organizar grupos para entonar canciones de su localidad. El documento también incluye una lista de cotejo para evaluar la participación de los estudiantes.
Acta final. malla (1) (1)
El acta resume la reunión del comité de lengua castellana donde se discutieron y aprobaron las mallas curriculares y secuencias didácticas por grado y periodo para el área. Se evaluaron los logros del área el año pasado y se identificaron fortalezas y aspectos por mejorar.
Unicauca Manual de estilo unicauca
Este documento presenta las pautas de estilo y criterios editoriales para autores de la Editorial UC de la Universidad del Cauca. Incluye información sobre formatos de texto, títulos y subtítulos, citas, referencias bibliográficas, y otros aspectos de edición. El propósito es proveer orientación para mantener coherencia y calidad en las publicaciones de la editorial universitaria.
Del texto contexto, Un salto a las TIC
Este documento describe cómo las tertulias populares en San Juan Nepomuceno son espacios de intercambio de diversos tipos de textos orales y escritos que forman parte del patrimonio cultural local. El autor propone utilizar estos "Textos-Contexto" como base para el desarrollo de competencias comunicativas en los estudiantes, integrando también las tecnologías de la información para dar a conocer las producciones de los estudiantes.
Fcb 231 Introducción a la cultura musical
Este documento presenta la descripción de un curso introductorio sobre cultura musical dictado en la Universidad Simón Bolívar. El curso abarca 11 unidades que examinan la historia y evolución de la música desde la Edad Media hasta la actualidad, con énfasis en conceptos musicales básicos, géneros, compositores representativos y la música de Venezuela. El curso utiliza métodos teóricos y prácticos como lecturas, audiciones y trabajos grupales para fomentar la comprensión y aprecio de la música.
La música como herramienta educativa en las diferentes áreas (1)
Este documento contiene información sobre el uso de recursos musicales en diferentes áreas curriculares de un instituto español. Explica cómo se han utilizado audiciones musicales en el aula de educación visual para ayudar a los estudiantes a expresar emociones a través de la pintura. También describe cómo se han usado piezas musicales en clases de historia para ayudar a los estudiantes a comprender diferentes estilos artísticos a través de los años. Finalmente, detalla cómo la música puede usarse en clases de lengua y literatura para expl
Módulo 04 Otros elementos del estilo.pdf
Este documento presenta la programación de un curso taller sobre la aplicación del estilo APA 7a edición y organizadores visuales. El curso consta de 5 módulos que abordan elementos del estilo APA como citas de diferentes fuentes como artículos, libros, informes y videos. También se explican aspectos de formato general como márgenes, fuentes, espaciado y alineación. Finalmente, se detallan los elementos que componen figuras y tablas en APA.
Las Tics Al Servicio Del Arte Y La Cultura
El documento describe un proyecto escolar multidisciplinario que utiliza nuevas tecnologías para integrar diferentes áreas como música, artes plásticas, ciencias sociales e informática. Los estudiantes investigarán obras de ballet y ópera clásicas, biografías de músicos barrocos y aspectos culturales de esa época. Crearán presentaciones en PowerPoint y adaptarán argumentos de ballet como cuentos infantiles.
BibliografíA
Este documento describe los elementos necesarios para crear referencias bibliográficas correctas para diferentes tipos de fuentes como libros, artículos de periódicos, revistas, medios electrónicos, partituras, videos y grabaciones. Explica que la bibliografía es una lista de las fuentes consultadas para un proyecto y provee ejemplos de cómo crear referencias bibliográficas para cada tipo de fuente siguiendo un formato estándar.
Apa
Este documento presenta las guías para la preparación de bibliografías siguiendo el estilo de la Asociación Americana de Psicología (APA) 6ta edición. Explica que una bibliografía es una lista de recursos organizada por tipo de publicación como libros, artículos, grabaciones, etc. Luego provee ejemplos detallados de cómo preparar fichas bibliográficas para diferentes tipos de recursos como libros, enciclopedias, revistas, periódicos, grabaciones, partituras, videos y documentos electrónicos. Finalmente, enfatiza
Bibliografia apa-cmpr
Este documento presenta ejemplos de cómo preparar fichas bibliográficas de diferentes tipos de recursos como libros, enciclopedias, revistas, periódicos, grabaciones, partituras y videos de acuerdo al Manual de Estilo de la American Psychological Association (APA) 6ta edición. El propósito es establecer guías para preparar bibliografías de los prontuarios de cursos que se ofrecen en el Conservatorio de Música de Puerto Rico. Se proveen instrucciones detalladas para cada tipo de recurso con el fin de guiar a los estudiantes en
Modelo APA para citas bibliograficas
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Bloque 3
Son una serie de actividaded que se ven en el primer año de secundaria del bloque 3 desarrolladas en los tres ámbitos.
Música 6TO 2023.pptx
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Plantercero
Este documento presenta el plan de estudios para el tercer bloque del sexto grado de la asignatura de español. El proyecto se centra en la práctica social del lenguaje y tiene como objetivos desarrollar competencias comunicativas y de análisis del lenguaje. Los aprendizajes esperados incluyen la comprensión de textos narrativos y el uso apropiado de la escritura y la puntuación. Las actividades propuestas son leer y analizar relatos históricos para producir un texto propio con cohesión y cor
Español 1 a
La propuesta pedagógica JUEGAPRENDE busca desarrollar la lectoescritura en primer grado de una manera integrada y novedosa, uniendo las ciencias naturales y sociales con el autoconocimiento. Se comienza explorando los fonemas y sus grafías correspondientes para construir colectivamente el proceso lectoescritor usando las propias palabras de los niños. El diseño anima a maestros y estudiantes a explorar libremente su creatividad escritural y pictórica.
Español 1 a
La propuesta pedagógica JUEGAPRENDE busca desarrollar la lectoescritura en primer grado de una manera integrada y novedosa, uniendo las ciencias naturales y sociales con el autoconocimiento y el entorno del estudiante. Se comienza explorando los fonemas del idioma español para construir procesos lectoescritores de manera colectiva, usando las palabras y vivencias de los niños. El diseño anima a maestros y estudiantes a ser creativos tanto en lo escrito como en lo pictórico.
Sesión de aprendizaje oracion compuesta
La sesión de aprendizaje trata sobre las oraciones compuestas. Los estudiantes analizan una canción para identificar los diferentes tipos de oraciones y aprender sobre la estructura de las oraciones compuestas. Luego, trabajan en equipos para crear una canción sobre interculturalidad usando oraciones compuestas. Al final, cada equipo presenta su canción y son evaluados sobre su capacidad de producir textos con diferentes tipos de oraciones.
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