PRESENTACIÓN
 En el mundo profesional actual en el que el intercambio de información con el resto de
países es clave para el desarrollo y crecimiento de las organizaciones empresariales, el
conocimiento de idiomas juega un papel imprescindible.
 Las empresas con más oportunidades son las que consideran que la formación de sus
Recursos Humanos es su mejor inversión, y por tanto una garantía de futuro.
 El objetivo de The Queen Centre es ofrecerles una enseñanza de calidad en la
formación de uno de los instrumentos clave para el desarrollo de la empresa: LOS
IDIOMAS.
 Detrás de The Queen Centre hay un equipo de profesionales que hacen de sus
inquietudes las nuestras, supervisando constantemente la marcha y contenido de los
programas formativos. Nuestra única preocupación son nuestros alumnos.
METODOLOGÍA
 El aprendizaje de un idioma requiere el desarrollo de todas las áreas básicas que
componen el lenguaje:
 Speaking: Trabajando especialmente la pronunciación y corrigiendo aquellos campos
en los que el hispano-parlante suele presentar más debilidades. Se reforzará el vocabulario
específico que satisface las necesidades del alumno.
 Writing: Practicando la redacción de textos formales e informales en el ámbito tanto
cotidiano como a nivel negocios. ( C.V, modelos de cartas de presentación, exposiciones,
etc.....)
 Listening: El formador utilizará diferente material didáctico con el que el alumnado
aprenderá los diferentes acentos de la lengua, así como expresiones comunes propias del
lenguaje hablado.
 Grammar: Basándonos en la amplia experiencia de nuestro centro y nuestros
formadores, nuestro método propone un enfoque diferente al estudio de la gramática:
proporcionamos un entorno óptimo para la asimilación en contraposición al aprendizaje
sistemático.
 A través de una continua interacción profesor-alumnos, nuestro método engloba y
profundiza en cada uno de estos factores. Nuestra metodología se basa en la participación
activa de los alumnos.
PROGRAMAS PARA EMPRESAS
 The Queen Centre cuenta con una amplia experiencia en el desarrollo de planes de
formación. Para ello se establecen, de acuerdo con el Responsable de Formación de la
empresa cliente, los objetivos específicos de aprendizaje.
 A continuación establecemos el nivel inicial de conocimiento de los alumnos, las
posibilidades de estudio y dedicación, así como el tiempo necesario para alcanzar dichos
objetivos.
 En el caso de formación de grupos, es necesario establecer una correcta segmentación de
los niveles, evitando mezclar en un mismo grupo alumnos de niveles y necesidades
distintas, con el fin de conseguir unos participantes realmente motivados.
 Nuestro Jefe de Estudios permanece en contacto con el Responsable de Formación,
suministrando la información necesaria sobre la evolución de los participantes.
 Si nos lo solicitan, recibirán regularmente informes de asistencia y resultados de las
evaluaciones realizadas a los alumnos.
NUESTRA OFERTA FORMATIVA
Planes de formación en idiomas para empresas:
 Clases de idiomas para grupos
 Clases One to One
 Preparación de exámenes para la obtención de los certificados
de la Universidad de Cambridge
 Clases telefónicas y por Skype
FORMACIÓN BONIFICABLE
Configuramos los planes de formación para que pueda ser bonificable
PROFESORADO
 El éxito y el carácter de nuestra escuela depende, principalmente,
de nuestro equipo de educadores. Dicho equipo de profesores
está compuesto por profesionales altamente cualificados
(nativos / filólogos bilingües) con una amplia experiencia en la
impartición de estas clases.
 Nuestros profesores animan en todo momento al alumno a expresarse, orientando el
proceso de aprendizaje hacia la comunicación, utilizando, permanentemente, los recursos
que mejor sirvan a este objeto.
 Las actividades llevadas a cabo en las clases son preparadas y supervisadas por el Jefe de
Estudios, con el fin de garantizar la mejor calidad de enseñanza.
Algunas de las empresas que han depositado su confianza en nosotros:
WEIDER S.I.T ROMEU Y CIA
VOITH TURBO GESSAL SERVISCOMPLE
SLI DEB ESPAÑA ACTEA LOGÍSTIC
ALIBERINOX AGENCIA EFE L’OCCITANE
CEREAL TRADING MICROELECTRÓNICA ESPAÑOLA IBM
INGELHEIM ERNST &YOUNG OVELAR
VORWEK ESPAÑA CEPSA MUNDISIPPING
NORKSE SKOG ESPAÑA HISPASAT GEA IBÉRICA
HEWLETT PACKARD IMIN SL TRANE AIRE
PASCUAL TELEFÓNICA PUBLICIDAD TANDEM
SNR RODAMIENTOS FEDERAL EXPRESS YVES ROCHER
LIFT SYSTEM CONTINENTAL INDUSTRIAS CORITEL
Si lo desean les presentaremos una presupuesto sin compromiso
c/ Manuel María de Zulueta 8-10 28821 Coslada (Madrid)
www.thequeencentre.es
comercial@thequeencentre.es

Presentación tqc empresas

  • 1.
    PRESENTACIÓN  En elmundo profesional actual en el que el intercambio de información con el resto de países es clave para el desarrollo y crecimiento de las organizaciones empresariales, el conocimiento de idiomas juega un papel imprescindible.  Las empresas con más oportunidades son las que consideran que la formación de sus Recursos Humanos es su mejor inversión, y por tanto una garantía de futuro.  El objetivo de The Queen Centre es ofrecerles una enseñanza de calidad en la formación de uno de los instrumentos clave para el desarrollo de la empresa: LOS IDIOMAS.  Detrás de The Queen Centre hay un equipo de profesionales que hacen de sus inquietudes las nuestras, supervisando constantemente la marcha y contenido de los programas formativos. Nuestra única preocupación son nuestros alumnos.
  • 2.
    METODOLOGÍA  El aprendizajede un idioma requiere el desarrollo de todas las áreas básicas que componen el lenguaje:  Speaking: Trabajando especialmente la pronunciación y corrigiendo aquellos campos en los que el hispano-parlante suele presentar más debilidades. Se reforzará el vocabulario específico que satisface las necesidades del alumno.  Writing: Practicando la redacción de textos formales e informales en el ámbito tanto cotidiano como a nivel negocios. ( C.V, modelos de cartas de presentación, exposiciones, etc.....)  Listening: El formador utilizará diferente material didáctico con el que el alumnado aprenderá los diferentes acentos de la lengua, así como expresiones comunes propias del lenguaje hablado.  Grammar: Basándonos en la amplia experiencia de nuestro centro y nuestros formadores, nuestro método propone un enfoque diferente al estudio de la gramática: proporcionamos un entorno óptimo para la asimilación en contraposición al aprendizaje sistemático.  A través de una continua interacción profesor-alumnos, nuestro método engloba y profundiza en cada uno de estos factores. Nuestra metodología se basa en la participación activa de los alumnos.
  • 3.
    PROGRAMAS PARA EMPRESAS The Queen Centre cuenta con una amplia experiencia en el desarrollo de planes de formación. Para ello se establecen, de acuerdo con el Responsable de Formación de la empresa cliente, los objetivos específicos de aprendizaje.  A continuación establecemos el nivel inicial de conocimiento de los alumnos, las posibilidades de estudio y dedicación, así como el tiempo necesario para alcanzar dichos objetivos.  En el caso de formación de grupos, es necesario establecer una correcta segmentación de los niveles, evitando mezclar en un mismo grupo alumnos de niveles y necesidades distintas, con el fin de conseguir unos participantes realmente motivados.  Nuestro Jefe de Estudios permanece en contacto con el Responsable de Formación, suministrando la información necesaria sobre la evolución de los participantes.  Si nos lo solicitan, recibirán regularmente informes de asistencia y resultados de las evaluaciones realizadas a los alumnos.
  • 4.
    NUESTRA OFERTA FORMATIVA Planesde formación en idiomas para empresas:  Clases de idiomas para grupos  Clases One to One  Preparación de exámenes para la obtención de los certificados de la Universidad de Cambridge  Clases telefónicas y por Skype FORMACIÓN BONIFICABLE Configuramos los planes de formación para que pueda ser bonificable
  • 5.
    PROFESORADO  El éxitoy el carácter de nuestra escuela depende, principalmente, de nuestro equipo de educadores. Dicho equipo de profesores está compuesto por profesionales altamente cualificados (nativos / filólogos bilingües) con una amplia experiencia en la impartición de estas clases.  Nuestros profesores animan en todo momento al alumno a expresarse, orientando el proceso de aprendizaje hacia la comunicación, utilizando, permanentemente, los recursos que mejor sirvan a este objeto.  Las actividades llevadas a cabo en las clases son preparadas y supervisadas por el Jefe de Estudios, con el fin de garantizar la mejor calidad de enseñanza.
  • 6.
    Algunas de lasempresas que han depositado su confianza en nosotros: WEIDER S.I.T ROMEU Y CIA VOITH TURBO GESSAL SERVISCOMPLE SLI DEB ESPAÑA ACTEA LOGÍSTIC ALIBERINOX AGENCIA EFE L’OCCITANE CEREAL TRADING MICROELECTRÓNICA ESPAÑOLA IBM INGELHEIM ERNST &YOUNG OVELAR VORWEK ESPAÑA CEPSA MUNDISIPPING NORKSE SKOG ESPAÑA HISPASAT GEA IBÉRICA HEWLETT PACKARD IMIN SL TRANE AIRE PASCUAL TELEFÓNICA PUBLICIDAD TANDEM SNR RODAMIENTOS FEDERAL EXPRESS YVES ROCHER LIFT SYSTEM CONTINENTAL INDUSTRIAS CORITEL Si lo desean les presentaremos una presupuesto sin compromiso c/ Manuel María de Zulueta 8-10 28821 Coslada (Madrid) www.thequeencentre.es comercial@thequeencentre.es