Presentación uia torreon
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El documento analiza los cambios en la educación superior en la región de Comarca Lagunera en México entre 2002 y 2010. Durante este periodo, el número de universidades aumentó de 19 a 25, mientras que la matrícula en la Universidad Iberoamericana Torreón solo aumentó ligeramente. La población objetivo de 15 a 19 años disminuyó, al igual que la tasa de natalidad. El documento enfatiza la necesidad de adaptarse al cambio mediante el trabajo en equipo, una visión clara y actitud positiva.
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Jornada 3
El documento describe tres elementos clave de la moral cristiana: la conciencia moral, la libertad y la responsabilidad. También explica el amor como la cualidad fundamental subyacente y cómo respondemos al amor de Dios a través de nuestra gracia y pecado.
08 las+dos+banderas
El documento contrasta dos caminos en la vida cristiana: el camino ancho y fácil frente al camino estrecho y difícil que lleva a Cristo. Señala que debemos optar radicalmente por Cristo, aprender de él y vencer al enemigo. También distingue entre dos tipos de profetas, profetas falsos que engañan y profetas verdaderos que se reconocen por sus frutos. Del mismo modo, diferencia entre discípulos que solo dicen seguir a Cristo pero no obedecen su voluntad, y discípulos
Presentación 1
Este documento se repite la frase "PARA HOMBRES" varias veces sin otra información contextual.
Jornada 2
Este documento presenta diferentes enfoques morales, incluyendo el enfoque personalista que pone a la persona integral y conectada como el centro y sujeto de la moral. También discute que aunque se pueda rechazar una moral específica, todos los seres humanos están vinculados a alguna moral debido a su naturaleza humana.
Jornada 4
Este documento presenta una introducción a la espiritualidad ignaciana de San Ignacio de Loyola. Describe las características clave de esta espiritualidad como ser cristocéntrica, orientada a la acción, enfocada en los deseos más grandes y la integralidad. Explica que los Ejercicios Espirituales son la fuente principal de esta espiritualidad y describe brevemente su estructura en cuatro semanas, así como las herramientas clave de la oración, el discernimiento y el acompañamiento.
03 uso+de+las+creaturas
El documento habla sobre el uso adecuado de las creaturas creadas por Dios para servir al hombre. Explica que las personas deben usar las creaturas en la medida que ayuden a alcanzar su fin, que es Dios, y abstenerse de aquellas que les impidan llegar a Él. Además, enfatiza la necesidad de una relación correcta con las demás creaturas para no permitir que ocupen el lugar de Dios en el corazón. Finalmente, insta a valorar las cosas creadas según la perspectiva de D
Orar con san ignacio de loyola
Este documento es una oración que incluye varios párrafos sobre la relación entre Dios y el mundo. El autor se prepara para orar con postura y respiración, pidiendo que sus intenciones y acciones estén ordenadas a cumplir la voluntad de Dios. Centra su pensamiento en la Oración, ponderando lo que Dios ha hecho por él y lo que desea darle. Reconoce que Dios da ser a todas las cosas creadas, incluyendo a los humanos hechos a su imagen.
Anjum Fayyaz
The document discusses how various companies in Pakistan responded to the economic crisis by changing their human resource practices. It describes how leading companies in industries like IT, telecom, beverages, electronics, and engineering handled hiring, compensation, training, and communication with employees during this difficult time. The key lessons highlighted are that companies should communicate clearly with employees, focus on retaining good talent, rationalize costs like compensation and benefits, increase internal training, and ensure HR strategies align with the overall business focus and goals for growth.
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Viaje por la espiritualidad ignaciana
Este documento presenta la introducción de un libro sobre el viaje espiritual a través de la espiritualidad ignaciana. La autora cuenta una anécdota sobre una fuente de ensalada que quedó sin probar en un evento porque no había cubiertos, lo que le hizo reflexionar sobre cómo a veces la iglesia ofrece espiritualidad pero sin facilitar el acceso. Agradece a varias personas que han influido en su camino espiritual y que han hecho posible que ella pueda ahora ofrecer este libro como guía para otros.
Ejercicios espirituales del pbro
Ejercicios espirituales se llevaron a cabo del 14 al 18 de marzo de 2011 en Hemosillo, Sonora, México dirigidos por un sacerdote.
Habilidades Reflectivas En La Consejería
Este documento describe diferentes habilidades reflectivas y directivas utilizadas en la consejería. Describe habilidades reflectivas como prestar atención, parafrasear y reflejar sentimientos, las cuales implican que el consejero refleje la información provista por el cliente sin añadir nuevos elementos. También describe habilidades directivas como examinar, interpretar y confrontar, las cuales implican que el consejero dirija al cliente a considerar nuevos puntos de vista o temas. Explica los propósitos y componentes de cada habilidad así como ejemplos
Ignacio y la espiritualidad ignaciana decálogo para obras educativas
Presentación power point de la conferencia del Padre Humberto Sanchez Zariñana sj.realizada en la Ibero de Torreón, en el marco del Magis Universitario 17 de marzo 2010.
Presentacion
El documento describe los principios y características de la educación jesuita, incluyendo el desarrollo integral de cada persona, la búsqueda de la verdad y la justicia, y la formación de líderes comprometidos con los demás. También presenta los objetivos y valores promovidos por el Liceo Javier, así como su enfoque pedagógico inspirado en San Ignacio de Loyola.
Ejercicios PedagogíA Ignaciana
El documento describe el paradigma pedagógico ignaciano, que consiste en cinco etapas dinámicas e interrelacionadas: 1) Situar la realidad en su contexto, 2) Experimentar vivencialmente, 3) Reflexionar sobre la experiencia, 4) Actuar consecuentemente, y 5) Evaluar el proceso y los resultados. Este paradigma surge de la espiritualidad ignaciana y los Ejercicios Espirituales, y busca la formación integral de las personas a través de un proceso de aprendizaje basado en la experiencia vivida.
Introducción. Rasgos Espiritualidad Ignaciana
La espiritualidad ignaciana se centra en seguir personalmente a Jesucristo para servirlo y amarlo como él hizo, buscando los medios prácticos para construir el Reino de Dios en la Iglesia y en el mundo. Implica un proceso de discernimiento espiritual guiado por la paz interior para discernir la voluntad de Dios, así como una vida de oración y acción al servicio de los demás.
Ejercicios espirituales en la vida corriente para laicos. Resurrección
Este documento describe la presencia transformadora de Jesús resucitado con sus discípulos. Tras la muerte en la cruz, los discípulos se habían recluido llenos de tristeza y dudas. Jesús resucitado se les aparece para consolarlos, infundirles paz y gozo, y reanimar sus espíritus para continuar su misión. Les habla con compasión y cariño en lugar de reproches. Su presencia cambia la tristeza en gozo y la noche en día. Así, Jesús resucit
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Jesuitas colombia. Ejercicios espirituales abiertos 1
Este documento presenta las guías para realizar los Ejercicios Espirituales de Ignacio de Loyola de manera abierta durante el Año Jubilar 2005-2006 en la Compañía de Jesús de Colombia. Consta de 36 guías que siguen el itinerario de las semanas de los Ejercicios, con material para la meditación y contemplación, así como 16 anexos con textos adicionales. El objetivo es renovar el espíritu de los jesuitas colombianos a través de esta práctica espiritual inspirada en los tres
Discernimiento espiritual
Este documento describe aspectos y pasos para el discernimiento. Explica que el discernimiento implica distinguir entre las mociones del buen espíritu y las tretas del mal espíritu para determinar la voluntad de Dios. Las mociones conducen a la consolación y al reino de Dios, mientras que las tretas conducen a la desolación y alejan del reino de Dios. También describe la santa indiferencia como la disposición a hacer la voluntad de Dios aunque no sea lo preferido.
Pedagogia jesuita
La pedagogía jesuita surge de la experiencia espiritual de San Ignacio de Loyola y se basa en tres claves fundamentales: el encuentro personal con Jesús que lleva al servicio desinteresado de los demás, la misión de construir el Reino de Dios en la tierra y el principio de misericordia de servir a los necesitados. El método jesuita busca formar personas competentes, conscientes y comprometidas con la construcción del Reino de Dios a través de un conocimiento interior y experiencial más que académico.
Discernimiento espiritual
El documento habla sobre la importancia del discernimiento bíblico para los cristianos en la actualidad. Explica que la falta de discernimiento ha llevado a la proliferación de enseñanzas falsas. También describe algunas razones por las que la iglesia ha llegado a esta situación y ofrece consejos sobre cómo desarrollar un pensamiento crítico y discernir bíblicamente, incluyendo examinarse a uno mismo.
Discernimiento y reglas
El documento habla sobre el discernimiento espiritual según San Ignacio de Loyola. Explica que el discernimiento es la búsqueda de la voluntad de Dios a través de reconocer los movimientos internos del buen y mal espíritu, que pueden llevar a estados de consolación o desolación. También presenta reglas para distinguir estas mociones y permanecer en paz aun durante la desolación.
Taller De Discernimiento
El documento presenta diferentes métodos y perspectivas sobre el discernimiento. Explica que el discernimiento cristiano busca conocer la voluntad de Dios para guiar las acciones de una persona o comunidad. También describe métodos como "Ver-Juzgar-Actuar" y "Mirar, Iluminar, Proponer, Evaluar", los cuales ayudan a analizar situaciones desde diferentes enfoques incluyendo la fe, para tomar decisiones acordes a los valores del Evangelio.
Consejería y Roles del Consejero
Este documento discute los roles y funciones de los consejeros profesionales. Explica que la consejería es un proceso de ayuda que facilita el desarrollo personal, académico y ocupacional a través de una relación directa. Los consejeros deben tener una maestría y licencia, y su función principal es ayudar a lograr el bienestar emocional, físico y social de las personas a lo largo de la vida. Aunque la consejería se diferencia de la psicología y el trabajo social en sus objetivos y escenarios,
Manual de consejeria
El documento presenta una metodología innovadora para la consejería de adolescentes que utiliza un enfoque reflexivo y de empatía. El objetivo es ayudar a los adolescentes a reducir problemas cotidianos y desarrollar habilidades a través de un proceso de diálogo e información sobre temas específicos. El personal de salud identifica las fortalezas de cada adolescente y promueve la toma de decisiones informadas para adoptar comportamientos positivos que prevengan embarazos no deseados e infecciones.
El parafraseo
El documento define la paráfrasis como la expresión de una idea con tus propias palabras de manera organizada y coherente sin omitir lo esencial. Explica que realizar una paráfrasis implica una lectura atenta del texto para identificar las ideas principales, seleccionar palabras y frases que pueden cambiarse por sinónimos, y luego reescribir la información de manera fiel manteniendo el significado y forma originales. Finalmente, da un ejemplo de cómo cambiar las palabras de un párrafo manteniendo su significado.
Pedagogia Tradicional
La pedagogía tradicional se desarrolló en el siglo XVI como una necesidad de la burguesía naciente para preparar a las masas a los cambios culturales y económicos. Johann Amos Comenius y los jesuitas de Ignacio de Loyola fueron representantes clave, estableciendo escuelas para las masas y enfatizando la disciplina, respectivamente. La pedagogía tradicional se centraba en el maestro como transmisor de conocimiento y los estudiantes como pasivos, con énfasis en la memorización y reproducción de
Conferencia No 1: El emprendedor, ¿Nace o se hace?
Este documento presenta información sobre emprendimientos sustentables y oportunidades con el reciclaje. Se detalla un programa de competencias para emprendedores que incluye talleres y sesiones de networking para explorar proyectos ecológicos y de reciclaje y crear un club de emprendedores. También se discute la importancia del emprendimiento para enfrentar los desafíos ambientales y se provee un manual con consejos para lograr objetivos a largo plazo.
CADE 2008: Innovación en la empresa: ubicando, seduciendo y reteniendo el tal...
El documento discute la importancia del talento humano para las organizaciones en el siglo XXI. Señala que debido al rápido cambio y la complejidad creciente, las empresas necesitan personas con habilidades técnicas y emocionales combinadas con pasión. También necesitan culturas que permitan a las personas usar su talento y ser apasionadas. Finalmente, los gerentes deben comprender las necesidades emocionales de sus equipos.
Peligro en la zona de confort
El documento habla sobre los peligros de permanecer en la "zona de confort" y la necesidad de adaptarse al cambio constante. Explica que el mundo ha cambiado rápidamente y continuar haciendo las cosas como siempre puede llevar al fracaso. También describe cómo han cambiado las organizaciones y la necesidad de líderes que promuevan la innovación y el desarrollo del personal. Finalmente, enfatiza que salir de la zona de confort ofrece oportunidades para aprender e innovar.
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Presentación uia torreon
- 1. ¿Soy Ibero? Actitud y compromiso ante los retos actuales
- 2. Indicadores…. Número de Universidades en la Comarca Lagunera (Públicas y Privadas) 2002 19 2008 25 Matrícula Total Licenciatura Ibero Torreón 1990 1,366 alumnos (Otoño) 2009 2010 1,382 alumnos (Otoño) 1,253 alumnos (Prim) Población de 15 a 19 años en la Comarca Lagunera 1990 111,835 2005 103,744 Participación en el mercado de las IES privadas 2003 27.2 2010 14.4% (estimado) Tasa de Natalidad en Coahuila (Nacimientos por cada 1,000 hab) 1980 37.9 2009 17.9
- 3. Aprender para Sobrevivir Las condiciones externas cambian. En poco tiempo podemos pasar de una situación en calma a una turbulencia
- 4. Las Zonas de Aprendizaje COMFORT ESO NO NO ALTO CONFORT EXPLORA EXPERIMENTA INNOVA CRECE
- 5. Proceso de Resistencia Resistencia Cambio Sentimientos Negativos Temor Inseguridad Ansiedad Desconfianza
- 6. Acciones para enfrentar el cambio TRABAJO EN EQUIPO TENER UNA VISION CLARA Y RECONOCER SUS DEMANDAS ACTITUD POSITIVA Trabajo efectivo en equipo Participación positiva Trabajo individual responsable Optimismo Resistencia abierta
- 7. Necesitamos… Desarrollar Capacidades y Competencias Superiores
- 8. Reflexión “ La experiencia no son las cosas que le ocurren a uno, sino lo que uno hace ante las cosas que le ocurren” Aldous Huxley
- 10. Características del comportamiento -Es observable- -Es exigible- -Genera consecuencias-
- 11. 2 ¿Qué conductas necesito disminuir para atender mejor a nuestra comunidad? 1 ¿Qué nuevas conductas necesito aprender para lograr entusiasmar a la comunidad ? 3 ¿Qué conductas necesito incrementar para servir mejor? Identificación de Conductas