La maestra Alicia Dávila leyó un libro a sus alumnos sentados en círculo y luego les pidió que anotaran en una hoja lo que más les interesó o llamó su atención del libro. Los estudiantes crearon un tríptico sobre los recursos naturales.
2. Nos sentamos en un circulo y les leí el libro,
después les pedí que plasmaran en una
hoja que era lo que mas les interesó o que
era lo que mas llamo su atención.