Este trabajo contiene un enfoque de los estudiantes con respecto a la educación colombiana hoy en día basadas con las pruebas pissa y timss que se realizaron en el año 2012 fueron pesimas
1. DAVID SANTIAGO RABA CASTRO
GRADO 9-1
INSTITUCIÓN EDUCATIVA SIMÓN BOLÍVAR
ÁREA TECNOLOGÍA INFORMÁTICA
SORACÁ - BOYACÁ
EDUCACIÓN NACIONAL CALIDAD DE VIDA
2014
2. Introducción:
Las siguientes diapositivas muestra una pequeña reflexión que gira
en torno a los postulados de autores como: Artur Manfred Max y
Abraham Maslow sobre la calidad de vida , a partir de ello, se hace
reflexión en torno a la educación a partir de las pruebas PISA y
TIMSS, las cuales arrojaron unos resultados muy desfavorables para
el país.Luego hablaremos del producto interno bruto, el manejo y
distribución que hace Colombia del mismo y entonces se recapacitará
sobre los recursos y su distribución en aspectos importantes como:
salud,educación, y tecnología.
INTRODUCCIÓN
3. DESARROLLO DE CONTENIDO
Pruebas Pisa
Las pruebas pisa se basa en el análisis
del rendimiento de los estudiantes a
nivel mundial , Colombia ubicado en los
últimos puestos de estas pruebas , a la
reflexión que se quiere llevar con esto
es que los estudiantes en nuestro país le
ponen poca importancia al estudio y
para rematar el gobierno prefiere
invertir en guerra en ves de educación
4. CALIDAD DE VIDA
Al hacer un análisis sobre a la calidad de vida
en Colombia, se encuentra que es muy pésima ya
que hay departamentos, vulnerables como es el
caso del choco cauca y Nariño en donde el
gobierno prefiere gastar su capital en la
guerra(entre grupos subversivos-narcotraficantes
y paramilitares), que en educación y salud, por
eso en pueblos alejados de las capitales de
departamentos se encuentran niños reclutados
para la guerra, con enfermedades y alto nivel de
analfabetismo. Es el caso que hay infantes desde
los seis años
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5. Pruebas timss
las pruebas timss que evaluan el
rendimiento de los estudiantes a nivel
mundial en las áreas de ciencias y
matemáticas arrojaron unos resultados
desalentadores para nuestro país que
esta entre los últimos puestos lo que
indica que el sistema educativo de
nuestro país es obsoleto.
6. PRODUCTO INTERNO BRUTO
Expresa el valor monetario de la
producción de bienes y servicios , a nivel
mundial como pueden observar en el
grafico Colombia se encuentra en la
mitad de los países con mas dinero en el
mundo, eso se debe ya que Colombia con
el escaso capital lo que hace es invertir
en multinacionales y en productos
extranjeros en ves de financiar los
parques naturales ,educación, tecnología
y el campo que darían además de
considerables empleos , daría buena
calidad de productos para exportar y no
solamente beneficiarnos a nosotros si no a
todo el país
7. Artur Manfred Max Neef
Manfred Max neff habla sobre la escala
humana y la desine como necesidades
humanas relacionadas con la identidad,
libertad etc. Manfred también habla de la
calidad de vida y que no existe correlación
alguna entre el grado de desarrollo
económico y la felicidad de las personas ,
también habla de que el ser humano no
avanza en muchos aspectos por el ocio la
pereza etc.
8. Abraham Maslow
Mas que todo Maslow habla
de un enfoque humanista y
una auto relación entre
algunos valores éticos y mas
que todo vienen de la
educación y en pocas
palabras eso nos sirve a
muchas personas a auto
valorarnos y enfocarnos en
mejores aspectos como la
educacion la calidad de vida
9. conclusiones
Colombia teniendo los recursos necesarios para satisfacer la
educación la salud etc. no hacen las respectivas inversiones
en esas necesidades que terminamos de mencionar.
La calidad de vida en Colombia no es la mejor, ya que las
necesidades de las personas no se satisfacen como
debería ser.
Cada ser humano necesita satisfacer sus necesidades, no
importa la manera en que lo haga ya que de ello depende su
vida.
Boyacá es lo mejor entre lo peor.(secretario de educación de
Boyacá) porque siendo el mejor departamento del país en
educación Colombia se encuentra entre los últimos puestos.