El documento describe la evolución histórica de la pobreza y su surgimiento como un problema social. Explica que hasta el siglo XIX la pobreza era considerada normal, pero con la industrialización en Gran Bretaña se hizo posible mejorar los niveles de vida. Estudios en el siglo XIX mostraron que entre el 27-28% de la población en York y Londres vivía bajo la línea de pobreza.

1. INTEGRANTES:
MÓNICA STAFF
JENNY SITTÓNN

2. Progreso y surgimiento de la pobreza como problema: Hasta
comienzos del siglo XIX la pobreza era considerada como la
norma de la vida humana, tal como lo eran las enfermedades
devastadoras, la falta de educación o de libertad religiosa y
política. Esta normalidad comenzó a cambiar durante la
segunda mitad del siglo XIX, cuando se fue haciendo evidente
por la industrialización iniciada en Gran Bretaña y luego
replicada en diversas partes de Europa occidental estaba
haciendo posible un significativo mejoramiento de los niveles
generales de vida. Fue surgiendo así, paulatinamente, una
nueva normalidad: el bienestar como condición no sólo
deseable sino también posible de la vida humana. En su estudio
clásico de 1901, Seebohm Rowntree llega a la conclusión de
que el 27,84% de la población de la ciudad York, en Inglaterra,
vivía bajo la línea de pobreza, lo que venía a confirmar un
estudio publicado en 1886 por Charles Booth sobre la pobreza
en Londres.

3. • La pobreza es un término que
todos conocemos o al menos
creemos conocer, pero que cuando
se trata de definirla o
conceptualizarla con precisión y
certeza nos encontramos, en la
mayoría de los casos, que no
tenemos claro qué es pobreza en
realidad.

4. • LA POBREZA
La pobreza significa carencia de
recursos para satisfacer necesidades
físicas y psíquicas básicas que
necesitamos los seres humanos. Esta
falta de recursos leva a un nivel de vida
más bajo, como en la alimentación,
vivienda, estudios y atención médica
entre otras.
La pobreza se da, debido a la falta de
oportunidades, a la desigualdad en la
sociedad tales como, el desempleo, las
migraciones, la falta de solidaridad
social, inclusive muchos niveles de
miseria totales se deben a adicciones o
violencias

5.  POBREZA ABSOLUTA
 Ciertos estándares mínimos
de vida no pueden ser
alcanzados (nutrición,
vivienda y salud).
 POBREZA RELATIVA
 Cuando no se tiene nivel
de ingresos necesarios para
satisfacer todas o partes
de las necesidades básicas.

6. INDIVIDUALISMO ENTRE PAISES
Algunos países ricos se aprovecharon de los países
pobres saqueándolos y dejándolos prácticamente en una
ruina que es casi imposible superar, a pesar de los años,
son estos los países en donde más se ve la falta de
recursos.

7. COMPORTAMIENTO CULTURAL E INDIVIDUAL
En la mayoría de las culturas, los pobres son rechazado y
en algunas ocasiones aislados, pues los medios y la
sociedad hacen ver a estas personas como seres que
pueden llegar a ser peligrosos para la sociedad, y si se es
individualista podrían hasta llegar a tenerles asco y de
aquí rechazo.

8. LOCALIDAD
Según el lugar en donde se vive dependen mucho los
niveles de vida ya que en los países pobres las
oportunidades son muy pocas.

9. Las mujeres también son el mayor grupo entre los
denominados trabajadores pobres, personas que trabajan
pero que no ganan lo suficiente para salir de la pobreza
absoluta. Según la Organización Mundial del Trabajo, las
mujeres constituyen actualmente el 60% de los trabajadores
pobres

10. ANALFABETIMO
 ANALFABETISMO ABSOLUTO
 Se refiere a aquellas personas que no tienen
ningún tipo de educación o instrucción y que
por lo tanto no pueden realizar ningún tipo de
actividades que requieran de un mínimo de
instrucción. En algunos casos las personas
pueden conocer las letras y los números pero
no pueden ordenarlos de manera de usarlos
efectivamente.

11. ANALFABETIMO
 ANALFABETISMO FUNCIONAL
 . Se refiere a aquellas personas que teniendo cierto grado
de instrucción o educación, por ejemplo saber leer, escribir
y algunas operaciones Aritméticas elementales, por la
escasez de la misma no pueden utilizarla para realizar
actividades en provecho de su propio desarrollo y el de su
entorno familiar o social.

12. ANALFABETIMO
 ANALFABETISMO TECNOLÓGICO
 Se refiere a la carencia de conocimientos
tecnológicos para realizar actividades de la
vida diaria. Por ejemplo, un tractor,
maquinaria de construcción, vehículos
pesados, computadoras, aparatos de
automatización, redes de informática,
aparatos de alta tecnología, hasta aviones,
satélites

13. LA PRESIÓN DEMOGRÁFICA:
 La población mundial se incrementa en 90
millones de personas cada año. Esta saturación
demográfica es la causa indirecta del aumento
de los problemas sociales en el mundo, tales
como la emigración, el racismo, la xenofobia,
entre otros problemas.

14. LOS PROBLEMAS DE SALUBRIDAD
 En los países subdesarrollados sino también en los más
desarrollados, por ejemplo, el VIH/ SIDA es un problema no
solo de África o Haití sino que también es un problema en
varios países de Europa y en Estados Unidos.
 El consumo de drogas es más importante en los países
desarrollados (Estados Unidos, Reino Unido, Holanda).

15. LA TIERRA
INVASIÓN
MIGRACIÓN

16. LA ALTA DEPENDENCIA DE LA AGRICULTURA
 Solo seis bancos dominan el comercio de todos los cereales
del mundo, que incluyen, por supuesto, al arroz, trigo y maíz,
los cereales de mayor consumo en nuestro planeta,
especialmente en los países subdesarrollados.

17. PROBLEMAS GUBERNAMENTALES Y LA
GUERRA
 Dictaduras,corrupción, anarquía.
 Los conflictos bélicos y la conculcación de los derechos de las
personas en zonas complicadas políticamente, son causantes de
hambre y epidemias, de la expoliación que sufren los recursos
naturales, del aumento del consumo energético y de los problemas
añadidos de contaminación en el agua, en la tierra y en el aire.

18. MIGRACIÓN
 Razones:
 Mejorar la calidad de vida.
 Inestabilidad política.
 La inseguridad
 El clima; frío o cálido.
 Económicas

19. DESNUTRICIÓN
 Razones:
 FALTA DE ALIMENTO(por la falta de estos alimentos o
por la falta de este recurso).
 Desnutrición leve
 Desnutrición grave.



20. DESINTEGRACIÓN FAMILIAR
 Razones
 o Adicciones
 o Situación económica
 o Desempleo
 o Machismo
 o Falta de comunicación

 o Enfermedades incurables

21. DESEMPLEO
 Necesidad
 o Falta de valores
 o Factores psicológicos
 o Factores Biológico
 o Poca educación
 o Pobreza extrema
 o Reflejo de un gobierno corrupto.

22. PROBLEMAS GUBERNAMENTALES Y LA
GUERRA
 Dictaduras,corrupción, anarquía.
 Los conflictos bélicos y la conculcación de los derechos de las
personas en zonas complicadas políticamente, son causantes de
hambre y epidemias, de la expoliación que sufren los recursos
naturales, del aumento del consumo energético y de los problemas
añadidos de contaminación en el agua, en la tierra y en el aire.

23. . El estado económico de una población o persona y la salud,
son fenómenos que guardan una estrecha relación. Los países
pobres tienden a presentar peores resultados sanitarios que los
más pudientes y, dentro de cada país, las personas pobres
tienen más problemas de salud que las acomodadas.
La asociación entre la pobreza y la mala salud refleja una
relación de causalidad bidireccional.
De este modo, las personas pobres se ven atrapadas en un
círculo vicioso: la pobreza engendra mala salud y la mala salud
mantiene la pobreza..

24. - Primero, las desigualdades sanitarias son casi siempre
en perjuicio de los pobres. Los pobres tienden a morir antes y a
presentar mayores niveles de morbilidad que quienes tienen
más dinero.
- Segundo, las desigualdades tienden a ser más
pronunciadas con los indicadores objetivos de mala salud,
como las medidas antropométricas de malnutrición y la
mortalidad, que con los indicadores subjetivos.

25. - Tercero, hay grandes variaciones entre los países con
respecto a la magnitud de las desigualdades sanitarias, aunque
estas variaciones en sí mismas también varían según los
indicadores sanitarios y socioeconómicos utilizados. Por
ejemplo, en América Latina las desigualdades entre los pobres
y los no pobres con respecto a la salud de los niños parecen ser
mayores que en otras partes del mundo en desarrollo.
- Cuarto, las desigualdades socioeconómicas en el
campo de la salud parecen estar aumentando, en vez de
disminuir, y esto es cierto tanto para el mundo en desarrollo
como para el mundo industrializado.

26. Los determinantes inmediatos de la salud son los diferentes factores
domésticos y comunitarios que influyen directamente sobre los
resultados sanitarios, también se les llaman, entradas sanitarias en la
producción de salud.
Típicamente los niños pobres de los países pobres tienen una
probabilidad de estar vacunados muy inferior a la de los niños pudiente.
Esto es así incluso en los países con programas nacionales de
vacunación que proporcionan los servicios de forma gratuita en el punto
de uso.

27. Los ingresos y los activos son componentes claves de los
recursos familiares; Existen desigualdades entre ellos, que
varían notablemente según los países.
El escaso control de las mujeres sobre los recursos
familiares, que es frecuente en los hogares pobres, afecta
negativamente los resultados sanitarios de sus familias y de
ellas mismas.

28. -
La preocupación por mejorar la salud de los pobres, está
asociada a la preocupación por la repercusión de los costos de
la atención sanitaria y de los ingresos perdidos en la capacidad
de las familias para comprar otras cosas que no sean atención
sanitaria.
La distribución de los costos de la atención sanitaria no se debe
hacer de forma que aumente la desigualdad de los ingresos.

29. . Estudios generales de los efectos de las políticas demuestran,
que la desigualdad con respecto a la autoevaluación de la salud
no se asocia significativamente a los gastos totales en atención
sanitaria per cápita, al porcentaje de la contribución pública ni
al producto interior bruto per cápita; pero sí, de forma
significativa y positiva, a la desigualdad de ingresos.

30. .
Más de mil millones de personas viven actualmente en la pobreza
extrema (menos de un dólar al día). El 70% son mujeres.
Más de 1.800 millones de seres humanos no tienen acceso a agua
potable.
1.000 millones carecen de vivienda estimable.
840 millones de personas mal nutridas.
200 millones son niños menores de cinco años .
2.000 millones de personas padecen anemia por falta de hierro.
880 millones de personas no tienen acceso a la salud.